Не повторяйте нашу с Верой ошибку 😂
Пост в бОльшей степени для мам девочек, потому что речь о девчачьей книге.

Вот эти две разные книги - по названию, формату, оформлению - на самом деле одна и та же книга, переведенная разными переводчиками❗️
В оригинале она называется Palace Beautiful. Автор - Элизабет Мид-Смит,
ирландская писательница второй половины XIX века. Из-под ее пера вышло более 60 книг. Она считается родоначальницей жанра "школьные романы".

Ту, которая поменьше форматом, мы взяли с Верой в библиотеке. В ней тоненькая бумага и 7 ч/б иллюстраций на всю книгу.
Та, которая побольше - стояла у нас на полке (мы купили ее около года назад), она довольно увесистая, в ней очень плотная бумага и много цветных иллюстраций. И у нас все никак не доходили руки её почитать.

В библиотеке мы решили взять что-то легкое. Выбор пал на "Чудесный замок". Прочитали треть истории. Вере она наскучила, ибо нереалистичность сюжета доходит до абсурда. К тому же автор ходит кругами, много повторов одних и тех же мыслей, чересчур подробные описания всего и вся.

В основе сюжета - история трёх сестер, оставшихся без родителей, без образования и пытающихся выжить и заработать (!) себе на жизнь без какой-либо помощи взрослых, которые настойчиво предлагают им помощь и участие в их судьбе. Упёртость старшей сестры и наивность средней выглядят как полная глупость. 

В общем, дочь сказала, что ей это всё надоело и слушать она больше не будет. Мне надоело тоже, но хотелось узнать, каким волшебным образом ситуация разрешится. Поэтому я долистала по диагонали, убедилась в том, что это абсолютная сказка, пересказала Вере и... ровно в этот момент меня будто кто-то подтолкнул к нашей полке, где стоял "Дворец надежды". Я взяла его в руки и поняла, что это и есть "Чудесный замок". Вот так нам заморочили голову два издательства🤷🏻‍♀️

#читайтесдетьми

#мойкнижныйгод_2025 начался в январе с этих трех книг.

Про каждую есть отдельные посты- кликайте на синее.

1️⃣ Семейное счастье, Ф.Вигдорова - советская проза, неспешная, правильная. Сейчас читаю окончание дилогии, интересно, что будет с героями; но, конечно, многословно.

2️⃣ Безбожный переулок, М.Степнова - Начало отличное, серединка - терпимо, от конца осталось ощущение, что автору надоели его герои.

3️⃣ Великое чудо любви, В.Ардоне - непростая история, читать местами тяжело. Но карательная психиатрия - такая тема, что иначе, наверное, и не напишешь…

Точки пересечения, Анны Занадворовой - по-моему, первая книга русскоязычного автора в серии "Вот это книга!" из-ва "Розовый жираф".
До неё там выходили только переводные.

Читала Вере вслух. Язык очень легкий, даже простецкий, многовато повторов. Лично мне не хватило редактуры текста.

📖 А вот структура книги нетривиальная. Внутри - рассказ тринадцатилетней Дины о буднях в школе, об отношениях с друзьями, родителями; плюс - дневник Дины и плюс - книга, которую пишет Дина.
Так что мы видим подростка со разных сторон - и ее каждодневные переживания, и внутренний мир, и фантазии. Причем, в книге, которую она сочиняет, речь идет о геометрических фигурах, их взаимодействии, плоскостях...

Ощущение, что через это мы должны глубже прочувствовать терзания Дины. Но - говоря откровенно - я не вполне поняла эту "книгу в книге". Я всё ждала, что вот сейчас, вот будет какое-то обострение, поворот, что-то такое любопытное, внезапное, что окажет влияние на мятущегося, сомневающегося, не вполне уверенного в себе подростка. Но - нет, все ровно, тихо, спокойно так и шло до самого конца. Без каких-то взлетов-падений.

Мне понятно желание автора показать момент взросления героини, ее логику мыслей, причины по которым она делает выбор. Разговорный язык очень это хорошо подсвечивает. Но глубины характеров мне не хватило.

Вера отозвалась о книге лаконично: мне понравилось, потому что интересно про жизнь девочки и жизненно.

🧐 Читали что-то из этой серии сами или с детьми?

#читайтесдетьми

Что я вижу со своего рабочего места в издательстве, подняв голову от компа и повернув её чуть вправо🤓

За сегодня:
- просмотрены 4 рукописи (про новый год; детектив; нонфик и малышковая волшебная история);
- почти доделала бриф на новинку;
- написала письма разным авторам по разным вопросам;
- обсудила с художницей переделку иллюстраций.

Работала глазами и мозгом. Но слов почему-то под вечер не хватает.

#изжизнивыпускающего

Мне сегодня впервые за всю жизнь сделали замечание в московском метро, потому что я нарушала спокойствие пассажиров.

Я читала вслух книжку ребенку!

Дама, сидевшая даже не рядом со мной, а через Веру от меня, сказала, что читать надо дома на диване, а не в вагоне метро. И что в метро «просто ездят, а не читают вслух»😂

Так что имейте в виду! А то ишь какие - расчитались тут в вагонах😉

Ваш админ в мыле работе. В последние несколько дней она состоит в основном из просмотра эскизов и готовых иллюстраций от художницы.

Я разбираюсь, как выглядели ножны в период татаро-монгольского нашествия, изучаю по референсам, как правильно держать стрелу и лук и узнала, что такое подперсье👌🏻

А вы думали - выпускающий - это только буковки?😂

#изжизнивыпускающего

Но и детективчик я дочитала. Делюсь⬇️

Мария Орунья, Пристанище
Вторая книга цикла про инспектора, лейтенанта гражданской гвардии Валентину Редондо. Про первую - Скрытая бухта - немного было здесь.

Во второй книге у инспектора новое дело: в древних испанских руинах найден труп молодой женщины в средневековом наряде. Со старинной монетой в руке. Способ убийства довольно быстро выясняют патологоанатомы, и он совсем нетривиален…
За этим трупом следует еще один, и еще- оба мужчины.
Команда Валентины берется за дело и маленькими шажками начинает разматывать этот клубок.

С другой стороны- рассказывается о четырех друзьях- археологе, геологе, фотографе, историке, об их увлечении древними пещерами, подводной археологией, спелеологией и их амбициозных проектах.

И еще одна линия - это Оливер, возлюбленный Валентины, к которому неожиданно приезжает его бывшая жена…

Автор довольно подробно описывает способы убийства, включает терминологию патологоанатомии, и рассказывает о механике выделения грантов ученым на их исследования.

Это не прям жесткий детектив, скорее социальный и немного романтичный. Но мне понравилось, какие темы затрагивает автор, понравилось, как она приоткрывает завесу над теми темами, про которые среднестатистический читатель ничего не знает. И эта вторая книга мне показалась динамичнее первой.

Слог и перевод хорошие. Если вас не смущают доклады патологоанатомов и вообще- запретные темы - вполне можно почитать.

#ячитаю

Прочитала две любопытные статьи по поводу уроков литературы в школе. Автор у них один - это учитель Лицея НИУ ВШЭ, доктор филологических наук Михаил Павловец. А статьи на разных ресурсах - порталах Нож и МЕЛ.

Некоторые тезисы описывают моё понимание уроков литературы в школе. 
Вот цитата из статьи: "С задачей отвращения от чтения нынешняя модель литературного образования... справляется прекрасно. Дело в том, что целью «изучения литературы» объявляется не чтение художественных произведений, а их «прохождение»: усвоение знаний о творческом пути автора, сюжете программных текстов, их основных художественных особенностей".

Еще мне очень понравилось выражение автора: "мы растим либо читателя, либо "проходителя" — того, кто готов запомнить набор информации, воспроизвести ее на экзамене и благополучно забыть".
В 99 процентах случаев - побеждает второе, ибо у учителя есть программа, методичка и часы.

Вот уже полгода я наблюдаю, как дочь "проходит" литературу. Читают произведение, отвечают на вопросы в учебнике, пересказывают по частям. При этом - пересказать на уроке текст, прочитанный накануне дома, дети в большинстве своем не могут. Из 15 человек в классе дочери с этой задачей справляются только 3 человека (Вера в их числе). И речь не идет о каком-то большом произведении. Это всего-навсего рассказы: "Лошадиная фамилия" или "Хирургия" Чехова, "Кусака" Андреева.

Увы, школа сегодня - не про любовь к чтению и книгам. Безусловно, есть отдельные школы и учителя литературы, которые в рамках школьной программы учат детей осмыслять и любить тексты. Но это такая капля в огромном море, что не о чем и говорить...

Павловец предсказывает, что рано или поздно в школах исчезнет предмет "Литература" не только «де факто», но и «де юре». Ибо "ещё 100 с небольшим лет назад в школах Российской Империи не было предмета «литература»". 

Может, это было бы и к лучшему. По мне - риторика, умение выступать, говорить на публике, сейчас гораздо более нужный навык, которому не мешало бы учить в школе...
А литературу, как по мне, лучше бы оставили для профильных классов, тем детям, которым это реально интересно и нужно.

🧐 А вы довольны тем, как проходят уроки литературы в школах у ваших детей?

#прошколу

🌷 С Международным днем книгодарения, друзья-книголюбы!

В школе у дочери сегодня, как, наверное, во многих школах, проводят акцию: дети обмениваются подарками-книгами.
У Веры в классе была жеребьевка неделю назад, чтобы каждый знал, кому дарить. Не знаем, как, но одноклассник, фамилию которого вытащила Вера, узнал о том, что именно она будет дарить ему. Он подошел к ней в тот же день и сказал: "Подари мне самую тонкую и самую дешевую книгу, я все равно никакую читать не буду, не трать деньги!"
Заботливый 😉

Вера немного растерялась. Думали, что делать. 
И решили все же подарить книгу... про бизнес. Потому что мальчик мечтает стать бизнесменом.

Сходили с ней в магазин и выбрали книгу «Бизнес с миллиардером Марком Кьюбаном». Это из серии «Звёздный научпоп». Мне понравилось, что внутри книги есть советы - не бояться ошибок, не бояться действовать, быть гибким, учиться разговаривать с разными людьми.
Очень интересна реакция мальчика. И не менее любопытно, какую книгу подарят Вере.

С нетерпением жду дочь из школы с рассказами.

Закрывая тему предыдущего поста, скажу, что на день книгодарения в пятницу дочке повезло и ей достался детектив Кэролайн Кин «Нэнси Дрю и тайна фокусника»- вот он первый лежит на фото.

Остальные книги цикла - для массовки, чтобы показать, что дочь ими очень увлечена, берет в библиотеке и иногда покупаем. Она с лета читает и перечитывает эти истории в большом количестве.

Оказывается, к ней подходила одноклассница и спрашивала, какие книги Вера любит. И Вера сказала: детективы.

А мальчик от книги про бизнес совсем не впечатлился. Сказал что-то вроде «зачем мне это». Ну, дочь знала, что ему что ни подари - всё будет не в кассу🤷🏻‍♀️