Месть доброй воли

Forwarded from Разработчик БПЛА

Мединский тут выдал рацпредложение сократить время обучения в школе.
Что имею сказать.
Когда образованием управляли люди с мозгом и руками, то для детей были открыты широчайшие возможности бесплатной или условно платной самореализации. Миллионы кружков - радиокружки, авиа, судомоделирования, кройки и шитья и чего только не было в любом городке. Кружки снабжались с предприятий города и централизовано. Туда таскали ништяки {с предприятий} сами рабочие. От кружков отправляли в лагеря. Лучшие могли попасть в Артек. Быть кружковцем было почётно! А школы вовсю агитировали идти в кружки и всячески это поощряли. В отличии от сейчас, когда в единственный в городе "клуб программирования" если только родители приведут.
Ваш админ до Артека не дотянул, но в Орлёнок от ВАКО Союз съездил, было дело.
В школах были уроки труда, реальные, а не номинальные, с работой на станках. На уроках физики и химии была экспериментальная программа с обеспечением лабораторий реактивами и приборами.
И вот в той системе ребёнок к 16 годам уже чётко знал, куда он хочет по жизни идти. Остальные шли в грузчики.
А сейчас образованием рулят историки с гуманитариями, вот и дети к 19 нихрена не пробовали и нихрена не умеют.
Товарищу Мединскому бы сократить число выпускников МГИМО на ключевых постах, да заменить их на выпускников физтеха и бауманки, для начала. А там, глядишь, и образование выровняется.
Например, Украинские школьники теперь будут учиться не 11 лет, а 12, за счет введения трехлетнего профильного среднего образования. Так их хотят лучше готовить к университету. Профиль можно будет выбрать самостоятельно.
И у кого декоммунизация?..

www.group-telegram.com/us/Mestb_Dobroj_Voli.com/12748

38.3K viewsSep 25 at 08:55

Мединский тут выдал рацпредложение сократить время обучения в школе.
Что имею сказать.
Когда образованием управляли люди с мозгом и руками, то для детей были открыты широчайшие возможности бесплатной или условно платной самореализации. Миллионы кружков - радиокружки, авиа, судомоделирования, кройки и шитья и чего только не было в любом городке. Кружки снабжались с предприятий города и централизовано. Туда таскали ништяки {с предприятий} сами рабочие. От кружков отправляли в лагеря. Лучшие могли попасть в Артек. Быть кружковцем было почётно! А школы вовсю агитировали идти в кружки и всячески это поощряли. В отличии от сейчас, когда в единственный в городе "клуб программирования" если только родители приведут.
Ваш админ до Артека не дотянул, но в Орлёнок от ВАКО Союз съездил, было дело.
В школах были уроки труда, реальные, а не номинальные, с работой на станках. На уроках физики и химии была экспериментальная программа с обеспечением лабораторий реактивами и приборами.
И вот в той системе ребёнок к 16 годам уже чётко знал, куда он хочет по жизни идти. Остальные шли в грузчики.
А сейчас образованием рулят историки с гуманитариями, вот и дети к 19 нихрена не пробовали и нихрена не умеют.
Товарищу Мединскому бы сократить число выпускников МГИМО на ключевых постах, да заменить их на выпускников физтеха и бауманки, для начала. А там, глядишь, и образование выровняется.
Например, Украинские школьники теперь будут учиться не 11 лет, а 12, за счет введения трехлетнего профильного среднего образования. Так их хотят лучше готовить к университету. Профиль можно будет выбрать самостоятельно.
И у кого декоммунизация?..

BY Месть доброй воли