💾1. Зарядка для губ и языка. Предложите малышу вместе выполнить простую артикуляционную гимнастику. - Вытянуть губы трубочкой. - Растянуть рот в улыбке. - Улыбнуться, показав зубы. - Построить смешные рожицы перед зеркалом.
💾2. Имитация звуков. Покажите ребёнку предметные картинки и попросите их озвучивать: машина (би-би), барабан (бум-бум), молоток (тук-тук), колокольчик (дзинь-дзинь), паровоз (ту-ту), часы (тик-так) и т. д.
💾3. Что появилось. Поставьте на стол две игрушки и попросите малыша назвать их. Теперь малыш закрывает глаза, а вы добавляете ещё одну игрушку. Ребёнку надо назвать новую игрушку. Играйте до тех пор, пока на столе не окажется 7–10 игрушек.
💾4. Признаки предметов. Разложите перед ребёнком на столе несколько игрушек. Покажите на одну из них, и пусть малыш закончит вашу фразу: «Машинка синяя, а кубик.. (жёлтый); машинка синяя и мячик.. (синий); матрёшка большая, а колокольчик (маленький)» и т. д.
💾5. Мишка-гость. Обыграйте ситуацию, будто к вам пришел в гости плюшевый мишка. Попросите малыша провести его по квартире и показать, где у вас что находится.
💾6. Что есть у зайчика. Возьмите игрушечного зайчика. Пусть ребёнок покажет и расскажет, что есть у зайчика (ушки, глазки, бантик, штанишки и т.д.)
💾1. Зарядка для губ и языка. Предложите малышу вместе выполнить простую артикуляционную гимнастику. - Вытянуть губы трубочкой. - Растянуть рот в улыбке. - Улыбнуться, показав зубы. - Построить смешные рожицы перед зеркалом.
💾2. Имитация звуков. Покажите ребёнку предметные картинки и попросите их озвучивать: машина (би-би), барабан (бум-бум), молоток (тук-тук), колокольчик (дзинь-дзинь), паровоз (ту-ту), часы (тик-так) и т. д.
💾3. Что появилось. Поставьте на стол две игрушки и попросите малыша назвать их. Теперь малыш закрывает глаза, а вы добавляете ещё одну игрушку. Ребёнку надо назвать новую игрушку. Играйте до тех пор, пока на столе не окажется 7–10 игрушек.
💾4. Признаки предметов. Разложите перед ребёнком на столе несколько игрушек. Покажите на одну из них, и пусть малыш закончит вашу фразу: «Машинка синяя, а кубик.. (жёлтый); машинка синяя и мячик.. (синий); матрёшка большая, а колокольчик (маленький)» и т. д.
💾5. Мишка-гость. Обыграйте ситуацию, будто к вам пришел в гости плюшевый мишка. Попросите малыша провести его по квартире и показать, где у вас что находится.
💾6. Что есть у зайчика. Возьмите игрушечного зайчика. Пусть ребёнок покажет и расскажет, что есть у зайчика (ушки, глазки, бантик, штанишки и т.д.)
"Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." Multiple pro-Kremlin media figures circulated the post's false claims, including prominent Russian journalist Vladimir Soloviev and the state-controlled Russian outlet RT, according to the DFR Lab's report. Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts. Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts.
from us