Telegram Group & Telegram Channel
Свежая статистика: «цифра» замещает учителей

В свежем выпуске «Образование в цифрах» за 2024 год мы обнаружили подтверждение тому, что цифровое и дистанционное обучение никто и не думал отменять, несмотря на все уверения политиков и чиновников разных уровней. Если в 2021/22 учебном году на дистанционном обучении находились 2940,7 тыс. школьников (17,0%), то к 2022/23 их численность выросла до 3026,7 тыс. человек (17,1%), а к 2023/24-му — до 3232,4 тыс. человек (18%).

Схожим образом менялось число детей, которым живого учителя заменил экран: от 3543,4 тыс. человек (20,5%) в 2021/22 учебном году до 4321,2 тыс. школьников (24%) в 2023/24 году. Подчеркиваем: вопреки заверениям, что «цифра» нужна только на случаи эпидемий или чрезвычайных ситуаций, ее применение постоянно расширяется.

Политика по выдавливанию из школ учителей и замены их на видеоуроки проводится неукоснительно. Всего за два года, с 2021 по 2023-й, среднее число учеников на одного учителя выросло с 19 до 20 человек. Число школьных учителей за это время упало с 1083,4 тыс. человек в 2021/22 учебном году до 1074,7 тыс. человек в 2023/24-м.

Характерно, что за то же время продолжило сокращаться число бюджетных мест в вузах (с 542,9 тыс. человек до 530,5 тыс.) и увеличиваться численность студентов, учащихся за деньги (с 34,3 тыс. человек до 46,2 тыс.)

Государство постепенно, но планомерно отказывается от своих социальных обязательств. Но это полбеды. Цифровое и дистанционное образование серьезно роняет качество этого образования, и это станет очень заметно через несколько лет, когда недоученные в школе на видеоуроках дети завершат обучение в вузах и колледжах.

Как раз когда стране будут как воздух массово нужны высокообразованные кадры для выстаивания со всем коллективным Западом и его военным инструментом — НАТО. Ведь современная война немыслима без высокотехнологического оружия, а таким оружием воевать должны люди образованные.

Мы не будем давать эпитеты тем, кто реализует образовательную политику в нашей стране. Каждый читатель может сделать это самостоятельно.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
Подписаться на РВС



group-telegram.com/RVSsu/12298
Create:
Last Update:

Свежая статистика: «цифра» замещает учителей

В свежем выпуске «Образование в цифрах» за 2024 год мы обнаружили подтверждение тому, что цифровое и дистанционное обучение никто и не думал отменять, несмотря на все уверения политиков и чиновников разных уровней. Если в 2021/22 учебном году на дистанционном обучении находились 2940,7 тыс. школьников (17,0%), то к 2022/23 их численность выросла до 3026,7 тыс. человек (17,1%), а к 2023/24-му — до 3232,4 тыс. человек (18%).

Схожим образом менялось число детей, которым живого учителя заменил экран: от 3543,4 тыс. человек (20,5%) в 2021/22 учебном году до 4321,2 тыс. школьников (24%) в 2023/24 году. Подчеркиваем: вопреки заверениям, что «цифра» нужна только на случаи эпидемий или чрезвычайных ситуаций, ее применение постоянно расширяется.

Политика по выдавливанию из школ учителей и замены их на видеоуроки проводится неукоснительно. Всего за два года, с 2021 по 2023-й, среднее число учеников на одного учителя выросло с 19 до 20 человек. Число школьных учителей за это время упало с 1083,4 тыс. человек в 2021/22 учебном году до 1074,7 тыс. человек в 2023/24-м.

Характерно, что за то же время продолжило сокращаться число бюджетных мест в вузах (с 542,9 тыс. человек до 530,5 тыс.) и увеличиваться численность студентов, учащихся за деньги (с 34,3 тыс. человек до 46,2 тыс.)

Государство постепенно, но планомерно отказывается от своих социальных обязательств. Но это полбеды. Цифровое и дистанционное образование серьезно роняет качество этого образования, и это станет очень заметно через несколько лет, когда недоученные в школе на видеоуроках дети завершат обучение в вузах и колледжах.

Как раз когда стране будут как воздух массово нужны высокообразованные кадры для выстаивания со всем коллективным Западом и его военным инструментом — НАТО. Ведь современная война немыслима без высокотехнологического оружия, а таким оружием воевать должны люди образованные.

Мы не будем давать эпитеты тем, кто реализует образовательную политику в нашей стране. Каждый читатель может сделать это самостоятельно.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
Подписаться на РВС

BY РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)




Share with your friend now:
group-telegram.com/RVSsu/12298

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In February 2014, the Ukrainian people ousted pro-Russian president Viktor Yanukovych, prompting Russia to invade and annex the Crimean peninsula. By the start of April, Pavel Durov had given his notice, with TechCrunch saying at the time that the CEO had resisted pressure to suppress pages criticizing the Russian government. Pavel Durov, Telegram's CEO, is known as "the Russian Mark Zuckerberg," for co-founding VKontakte, which is Russian for "in touch," a Facebook imitator that became the country's most popular social networking site. There was another possible development: Reuters also reported that Ukraine said that Belarus could soon join the invasion of Ukraine. However, the AFP, citing a Pentagon official, said the U.S. hasn’t yet seen evidence that Belarusian troops are in Ukraine. Andrey, a Russian entrepreneur living in Brazil who, fearing retaliation, asked that NPR not use his last name, said Telegram has become one of the few places Russians can access independent news about the war. At this point, however, Durov had already been working on Telegram with his brother, and further planned a mobile-first social network with an explicit focus on anti-censorship. Later in April, he told TechCrunch that he had left Russia and had “no plans to go back,” saying that the nation was currently “incompatible with internet business at the moment.” He added later that he was looking for a country that matched his libertarian ideals to base his next startup.
from us


Telegram РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
FROM American