Telegram Group & Telegram Channel
Геймификация всей страны ?

Все это бьется с давнишней мечтой и высказыванием (не для сторонних ушей) г-на Грефа: "Если человек будет много знать, как же можно будет им тогда манипулировать? Мы же потеряем власть над ним".

В том же духе и целый Доклад о глобальной повестке образования 2013г Д.Пескова и П.Лукши. По количеству использования иностранных источников (11 страниц) в этом докладе и количеству непереведённых англицизмов можно говорить, видимо, об иностранном заказе на уничтожение традиционного российского образования.

О геймификации не только образования, но и всей жизни говорят такие планы из вышеупомянутого Доклада на 2025 год, как например, «Высокая роль игровых сред и дополненной реальности» или вот из планов на 2035 г: «Игра и командная работа как доминирующие формы образования и социальной жизни».

Наверное, можно долго дискутировать на тему "пользы" игр. Но, на мой взгляд, ГЕЙМИФИКАЦИЯ - это особое средство поражения. Которое начинается с привычки к электронной реальности как к чему-то , что можно перезагрузить без последствий. А заканчивается азартными играми на деньги (в лучшем случае), а в худшем - расстрелами в школах. Или другими вариантами зла. В любом случае, новый тренд превращения процесса обучения в игру воспитывает в детях инфантильность и безответственность - и добром это назвать, ну, никак не получается.
Такие дети взрослеют позже и, даже закончив вузы или колледжи, не спешат работать по профессии. Привычка играть в гаджете, а не на улице (как раньше мы, даже девочки, играли в "войнушку"), перерастает в зависимость. В психиатрии зависимость определяется как уход от реальности (а от нее сегодня всё больше и больше хочется уйти) путем изменения состояния сознания - через алкоголь, транквилизаторы, наркотики или игры.

К сожалению, на самом высоком уровне это все поддерживается. О чем говорит сентябрьская новость о выделение средств из федерального бюджета на поддержку отечественных разработчиков видеоигр по поручению В.Путина. А вслед за этой новостью тут же последовала новость о сокращении времени обучения, которую попытался расшифровать для всех помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский (в ходе встречи с молодежью в Мурманске), заявив о том, что процесс обучения должен быть спрессован, чтобы раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным.

В любом случае, речь о продолжающейся перестройке традиционной общеобразовательной школы, которая, как мы помним, должна отмереть (к 2035 г - по Пескову и Лукше).

А вот сообщение от одной подписчицы, которое вчера пришло в чат моего тг-канала (публикую с небольшими сокращениями, исключая праведный гнев в виде "французского языка"):
"... давеча, вернее позавчера директор нашей школы, причём рейтинговой московской школы 1252 испанской, собрала всю параллель Девятых классов, и начала двигать тему колледжей!!! Сначала были объяснения по ОГЭ, а потом…..😅😅😅
Она реально начала говорить родителям, что мол, не нужно надрывать организм и не рваться к высшим знаниям, мол знаете сколько сейчас получает сварщик или повар?…
И продолжает вещать по презентации которая очень красиво и презентабельно сделана !!!
И мало того нам раздали очень высоко качественные брошюры ,для того чтобы родители ознакомились ТА-ДАААМ!!!!😎😎😎
С профессиями будущего😅😅😅-в частности повар, фрезеровщик, парикмахер, младшая медицинская сестра, фотограф, печатник… и далее по списку!!!
И ни слова для тех кто хочет дальше в вышку!!!!!!!!
Было пару слов о том что в рейтинговые вузы очень высокие баллы…
И на этом всё !!!!
Делайте выводы господа)))
".

О.Андрей Ткачев пошел дальше, недавно заявив о том, что детям хорошо бы работать с 6-и лет, как это было раньше, но только забыл сказать, что так было в бедных семьях.

И так низкий уровень сегодняшнего образования намеренно хотят еще понизить. Но куда уж больше?! И главное, зачем? Затем, что нужна лишь прислуга?



group-telegram.com/RVSsu/12674
Create:
Last Update:

Геймификация всей страны ?

Все это бьется с давнишней мечтой и высказыванием (не для сторонних ушей) г-на Грефа: "Если человек будет много знать, как же можно будет им тогда манипулировать? Мы же потеряем власть над ним".

В том же духе и целый Доклад о глобальной повестке образования 2013г Д.Пескова и П.Лукши. По количеству использования иностранных источников (11 страниц) в этом докладе и количеству непереведённых англицизмов можно говорить, видимо, об иностранном заказе на уничтожение традиционного российского образования.

О геймификации не только образования, но и всей жизни говорят такие планы из вышеупомянутого Доклада на 2025 год, как например, «Высокая роль игровых сред и дополненной реальности» или вот из планов на 2035 г: «Игра и командная работа как доминирующие формы образования и социальной жизни».

Наверное, можно долго дискутировать на тему "пользы" игр. Но, на мой взгляд, ГЕЙМИФИКАЦИЯ - это особое средство поражения. Которое начинается с привычки к электронной реальности как к чему-то , что можно перезагрузить без последствий. А заканчивается азартными играми на деньги (в лучшем случае), а в худшем - расстрелами в школах. Или другими вариантами зла. В любом случае, новый тренд превращения процесса обучения в игру воспитывает в детях инфантильность и безответственность - и добром это назвать, ну, никак не получается.
Такие дети взрослеют позже и, даже закончив вузы или колледжи, не спешат работать по профессии. Привычка играть в гаджете, а не на улице (как раньше мы, даже девочки, играли в "войнушку"), перерастает в зависимость. В психиатрии зависимость определяется как уход от реальности (а от нее сегодня всё больше и больше хочется уйти) путем изменения состояния сознания - через алкоголь, транквилизаторы, наркотики или игры.

К сожалению, на самом высоком уровне это все поддерживается. О чем говорит сентябрьская новость о выделение средств из федерального бюджета на поддержку отечественных разработчиков видеоигр по поручению В.Путина. А вслед за этой новостью тут же последовала новость о сокращении времени обучения, которую попытался расшифровать для всех помощник президента РФ, председатель Российского военно-исторического общества (РВИО) Владимир Мединский (в ходе встречи с молодежью в Мурманске), заявив о том, что процесс обучения должен быть спрессован, чтобы раньше вступать в сферу профподготовки и быть конкурентоспособным.

В любом случае, речь о продолжающейся перестройке традиционной общеобразовательной школы, которая, как мы помним, должна отмереть (к 2035 г - по Пескову и Лукше).

А вот сообщение от одной подписчицы, которое вчера пришло в чат моего тг-канала (публикую с небольшими сокращениями, исключая праведный гнев в виде "французского языка"):
"... давеча, вернее позавчера директор нашей школы, причём рейтинговой московской школы 1252 испанской, собрала всю параллель Девятых классов, и начала двигать тему колледжей!!! Сначала были объяснения по ОГЭ, а потом…..😅😅😅
Она реально начала говорить родителям, что мол, не нужно надрывать организм и не рваться к высшим знаниям, мол знаете сколько сейчас получает сварщик или повар?…
И продолжает вещать по презентации которая очень красиво и презентабельно сделана !!!
И мало того нам раздали очень высоко качественные брошюры ,для того чтобы родители ознакомились ТА-ДАААМ!!!!😎😎😎
С профессиями будущего😅😅😅-в частности повар, фрезеровщик, парикмахер, младшая медицинская сестра, фотограф, печатник… и далее по списку!!!
И ни слова для тех кто хочет дальше в вышку!!!!!!!!
Было пару слов о том что в рейтинговые вузы очень высокие баллы…
И на этом всё !!!!
Делайте выводы господа)))
".

О.Андрей Ткачев пошел дальше, недавно заявив о том, что детям хорошо бы работать с 6-и лет, как это было раньше, но только забыл сказать, что так было в бедных семьях.

И так низкий уровень сегодняшнего образования намеренно хотят еще понизить. Но куда уж больше?! И главное, зачем? Затем, что нужна лишь прислуга?

BY РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/RVSsu/12674

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Artem Kliuchnikov and his family fled Ukraine just days before the Russian invasion. "And that set off kind of a battle royale for control of the platform that Durov eventually lost," said Nathalie Maréchal of the Washington advocacy group Ranking Digital Rights. The channel appears to be part of the broader information war that has developed following Russia's invasion of Ukraine. The Kremlin has paid Russian TikTok influencers to push propaganda, according to a Vice News investigation, while ProPublica found that fake Russian fact check videos had been viewed over a million times on Telegram. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations.
from us


Telegram РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
FROM American