Власти использовали День учителя, чтобы рассказать детям о «возврате исконно русских земель»
Урок «Разговоры о важном», посвященный Дню учителя, пройдет в ближайший понедельник — во вторую годовщину присоединения к России оккупированных украинских областей. Во всех классах этот урок начнется с рассказа об аннексии территорий. Детям расскажут о «восстановлении исторической справедливости», и только потом начнут говорить об учителях.
Детали. Следующие «Разговоры о важном» запланированы на 30 сентября. Урок будет посвящен Дню учителя, который празднуется 5 октября. При этом 30 сентября 2022 года Владимир Путин подписал договоры об аннексии Луганской, Донецкой, Херсонской и Запорожской областей Украины. Поэтому урок, который называется «День учителя», начнется с рассказа об аннексии украинских областей.
▪️Цитата. «Дорогие ребята! До того, как мы начнем наш разговор, посвященный Дню учителя, давайте вспомним, что ровно два года назад в
результате референдума произошло воссоединение Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. <…> Этот день для всей нашей страны – символ восстановления исторической справедливости, возврата исконно русских земель, незыблемости суверенитета нашей страны», — должен произнести учитель, согласно сценариям уроков для 1-4 классов.
▪️Начиная с пятого класса детей будут спрашивать, «какое важное событие произошло в нашей стране 30 сентября 2022 года», и ждать от них ответа об аннексии территорий.
▪️Во всех классах детям также скажут, что жители украинских регионов «практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации». «Частью большой и дружной российской семьи стали миллионы людей, горячо любящих Россию, прошедшие через тяжелые испытания, но сохранившие свой родной язык, традиционные российские ценности», — должен сказать учитель.
▪️Затем ученикам расскажут о том, как в этих областях идет восстановление: «отремонтировано более тысячи школ, идет строительство новых школ, детских садов, спортивных площадок, строятся новые дома, восстанавливаются дороги, совершенствуется система здравоохранения». Только после этого учитель перейдет к основной теме урока.
▪️Для учителей самих аннексированных территорий предусмотрен методический комментарий: им следует подчеркнуть, что «осознанный выбор был сделан родителями, бабушками, дедушками обучающихся». Также они должны рассказать, что для украинских регионов 30 сентября — «день возвращения на свою историческую Родину»: «Более 200 лет Херсон, Запорожье, Луганск и Донецк входили в состав Российского государства и только 30 лет существовали отдельно».
Контекст. В прошлом учебном году на «Разговорах о важном» проходил урок об истории регионов. Школьникам на оккупированных территориях рассказывали об истории Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областей после распада СССР и до начала войны, не упомянув при этом об Украине.
Подпишитесь на «Агентство»
Урок «Разговоры о важном», посвященный Дню учителя, пройдет в ближайший понедельник — во вторую годовщину присоединения к России оккупированных украинских областей. Во всех классах этот урок начнется с рассказа об аннексии территорий. Детям расскажут о «восстановлении исторической справедливости», и только потом начнут говорить об учителях.
Детали. Следующие «Разговоры о важном» запланированы на 30 сентября. Урок будет посвящен Дню учителя, который празднуется 5 октября. При этом 30 сентября 2022 года Владимир Путин подписал договоры об аннексии Луганской, Донецкой, Херсонской и Запорожской областей Украины. Поэтому урок, который называется «День учителя», начнется с рассказа об аннексии украинских областей.
▪️Цитата. «Дорогие ребята! До того, как мы начнем наш разговор, посвященный Дню учителя, давайте вспомним, что ровно два года назад в
результате референдума произошло воссоединение Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. <…> Этот день для всей нашей страны – символ восстановления исторической справедливости, возврата исконно русских земель, незыблемости суверенитета нашей страны», — должен произнести учитель, согласно сценариям уроков для 1-4 классов.
▪️Начиная с пятого класса детей будут спрашивать, «какое важное событие произошло в нашей стране 30 сентября 2022 года», и ждать от них ответа об аннексии территорий.
▪️Во всех классах детям также скажут, что жители украинских регионов «практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации». «Частью большой и дружной российской семьи стали миллионы людей, горячо любящих Россию, прошедшие через тяжелые испытания, но сохранившие свой родной язык, традиционные российские ценности», — должен сказать учитель.
▪️Затем ученикам расскажут о том, как в этих областях идет восстановление: «отремонтировано более тысячи школ, идет строительство новых школ, детских садов, спортивных площадок, строятся новые дома, восстанавливаются дороги, совершенствуется система здравоохранения». Только после этого учитель перейдет к основной теме урока.
▪️Для учителей самих аннексированных территорий предусмотрен методический комментарий: им следует подчеркнуть, что «осознанный выбор был сделан родителями, бабушками, дедушками обучающихся». Также они должны рассказать, что для украинских регионов 30 сентября — «день возвращения на свою историческую Родину»: «Более 200 лет Херсон, Запорожье, Луганск и Донецк входили в состав Российского государства и только 30 лет существовали отдельно».
Контекст. В прошлом учебном году на «Разговорах о важном» проходил урок об истории регионов. Школьникам на оккупированных территориях рассказывали об истории Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областей после распада СССР и до начала войны, не упомянув при этом об Украине.
Подпишитесь на «Агентство»
group-telegram.com/agentstvonews/7480
Create:
Last Update:
Last Update:
Власти использовали День учителя, чтобы рассказать детям о «возврате исконно русских земель»
Урок «Разговоры о важном», посвященный Дню учителя, пройдет в ближайший понедельник — во вторую годовщину присоединения к России оккупированных украинских областей. Во всех классах этот урок начнется с рассказа об аннексии территорий. Детям расскажут о «восстановлении исторической справедливости», и только потом начнут говорить об учителях.
Детали. Следующие «Разговоры о важном» запланированы на 30 сентября. Урок будет посвящен Дню учителя, который празднуется 5 октября. При этом 30 сентября 2022 года Владимир Путин подписал договоры об аннексии Луганской, Донецкой, Херсонской и Запорожской областей Украины. Поэтому урок, который называется «День учителя», начнется с рассказа об аннексии украинских областей.
▪️Цитата. «Дорогие ребята! До того, как мы начнем наш разговор, посвященный Дню учителя, давайте вспомним, что ровно два года назад в
результате референдума произошло воссоединение Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. <…> Этот день для всей нашей страны – символ восстановления исторической справедливости, возврата исконно русских земель, незыблемости суверенитета нашей страны», — должен произнести учитель, согласно сценариям уроков для 1-4 классов.
▪️Начиная с пятого класса детей будут спрашивать, «какое важное событие произошло в нашей стране 30 сентября 2022 года», и ждать от них ответа об аннексии территорий.
▪️Во всех классах детям также скажут, что жители украинских регионов «практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации». «Частью большой и дружной российской семьи стали миллионы людей, горячо любящих Россию, прошедшие через тяжелые испытания, но сохранившие свой родной язык, традиционные российские ценности», — должен сказать учитель.
▪️Затем ученикам расскажут о том, как в этих областях идет восстановление: «отремонтировано более тысячи школ, идет строительство новых школ, детских садов, спортивных площадок, строятся новые дома, восстанавливаются дороги, совершенствуется система здравоохранения». Только после этого учитель перейдет к основной теме урока.
▪️Для учителей самих аннексированных территорий предусмотрен методический комментарий: им следует подчеркнуть, что «осознанный выбор был сделан родителями, бабушками, дедушками обучающихся». Также они должны рассказать, что для украинских регионов 30 сентября — «день возвращения на свою историческую Родину»: «Более 200 лет Херсон, Запорожье, Луганск и Донецк входили в состав Российского государства и только 30 лет существовали отдельно».
Контекст. В прошлом учебном году на «Разговорах о важном» проходил урок об истории регионов. Школьникам на оккупированных территориях рассказывали об истории Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областей после распада СССР и до начала войны, не упомянув при этом об Украине.
Подпишитесь на «Агентство»
Урок «Разговоры о важном», посвященный Дню учителя, пройдет в ближайший понедельник — во вторую годовщину присоединения к России оккупированных украинских областей. Во всех классах этот урок начнется с рассказа об аннексии территорий. Детям расскажут о «восстановлении исторической справедливости», и только потом начнут говорить об учителях.
Детали. Следующие «Разговоры о важном» запланированы на 30 сентября. Урок будет посвящен Дню учителя, который празднуется 5 октября. При этом 30 сентября 2022 года Владимир Путин подписал договоры об аннексии Луганской, Донецкой, Херсонской и Запорожской областей Украины. Поэтому урок, который называется «День учителя», начнется с рассказа об аннексии украинских областей.
▪️Цитата. «Дорогие ребята! До того, как мы начнем наш разговор, посвященный Дню учителя, давайте вспомним, что ровно два года назад в
результате референдума произошло воссоединение Донецкой и Луганской Народных Республик, Запорожской и Херсонской областей с Российской Федерацией. <…> Этот день для всей нашей страны – символ восстановления исторической справедливости, возврата исконно русских земель, незыблемости суверенитета нашей страны», — должен произнести учитель, согласно сценариям уроков для 1-4 классов.
▪️Начиная с пятого класса детей будут спрашивать, «какое важное событие произошло в нашей стране 30 сентября 2022 года», и ждать от них ответа об аннексии территорий.
▪️Во всех классах детям также скажут, что жители украинских регионов «практически единогласно проголосовали за вхождение в состав Российской Федерации». «Частью большой и дружной российской семьи стали миллионы людей, горячо любящих Россию, прошедшие через тяжелые испытания, но сохранившие свой родной язык, традиционные российские ценности», — должен сказать учитель.
▪️Затем ученикам расскажут о том, как в этих областях идет восстановление: «отремонтировано более тысячи школ, идет строительство новых школ, детских садов, спортивных площадок, строятся новые дома, восстанавливаются дороги, совершенствуется система здравоохранения». Только после этого учитель перейдет к основной теме урока.
▪️Для учителей самих аннексированных территорий предусмотрен методический комментарий: им следует подчеркнуть, что «осознанный выбор был сделан родителями, бабушками, дедушками обучающихся». Также они должны рассказать, что для украинских регионов 30 сентября — «день возвращения на свою историческую Родину»: «Более 200 лет Херсон, Запорожье, Луганск и Донецк входили в состав Российского государства и только 30 лет существовали отдельно».
Контекст. В прошлом учебном году на «Разговорах о важном» проходил урок об истории регионов. Школьникам на оккупированных территориях рассказывали об истории Донецкой, Луганской, Запорожской и Херсонской областей после распада СССР и до начала войны, не упомянув при этом об Украине.
Подпишитесь на «Агентство»
BY Агентство. Новости
Share with your friend now:
group-telegram.com/agentstvonews/7480