💡 Плач ребенка - сигнал о потребности. Младенцы просто так не плачут. Плачут когда замерзли/жарко/хотят есть/устали/надоела деятельность/ хотят на руки, чтобы почувствовать безопасность и т.д.
Ребенок накапливает свой опыт с первых дней жизни и усваивает правила игры, по которым будет играть взрослую жизнь уже в раннем детстве. Родители реагируют на недовольство ребенка соской — ребенок усвоит, что чтобы не расстраивать маму, нельзя показывать определенные эмоции, просить о помощи и заявлять о неудобстве бесполезно, так как никто не вмешается в ситуацию. Во взрослом возрасте такому ребенку будет трудно просить о помощи и чувствительность к своим физическим и эмоциональным потребностям будет снижена.
Если родители реагируют на недовольство ребенка, удовлетворяют потребность — он усваивает: «сигналы моего тела — важны. Негативные эмоции — сигнал о дискомфорте и если я их чувствую, то мне что-то не подходит и это можно изменить».
Очень важно относиться с вниманием и принятием к любым эмоциям ребенка. На примере того, как взрослые обходятся с эмоциями ребенка, ребенок учится эмоциональному регулированию. Когда родители систематически используют соску не по назначению, а чтобы заглушить крик о помощи, они лишают ребенка возможности научиться понимать свои потребности и эмоции.
💡 Плач ребенка - сигнал о потребности. Младенцы просто так не плачут. Плачут когда замерзли/жарко/хотят есть/устали/надоела деятельность/ хотят на руки, чтобы почувствовать безопасность и т.д.
Ребенок накапливает свой опыт с первых дней жизни и усваивает правила игры, по которым будет играть взрослую жизнь уже в раннем детстве. Родители реагируют на недовольство ребенка соской — ребенок усвоит, что чтобы не расстраивать маму, нельзя показывать определенные эмоции, просить о помощи и заявлять о неудобстве бесполезно, так как никто не вмешается в ситуацию. Во взрослом возрасте такому ребенку будет трудно просить о помощи и чувствительность к своим физическим и эмоциональным потребностям будет снижена.
Если родители реагируют на недовольство ребенка, удовлетворяют потребность — он усваивает: «сигналы моего тела — важны. Негативные эмоции — сигнал о дискомфорте и если я их чувствую, то мне что-то не подходит и это можно изменить».
Очень важно относиться с вниманием и принятием к любым эмоциям ребенка. На примере того, как взрослые обходятся с эмоциями ребенка, ребенок учится эмоциональному регулированию. Когда родители систематически используют соску не по назначению, а чтобы заглушить крик о помощи, они лишают ребенка возможности научиться понимать свои потребности и эмоции.
The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app. Additionally, investors are often instructed to deposit monies into personal bank accounts of individuals who claim to represent a legitimate entity, and/or into an unrelated corporate account. To lend credence and to lure unsuspecting victims, perpetrators usually claim that their entity and/or the investment schemes are approved by financial authorities. Such instructions could actually endanger people — citizens receive air strike warnings via smartphone alerts. Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read." "There are several million Russians who can lift their head up from propaganda and try to look for other sources, and I'd say that most look for it on Telegram," he said.
from ar
