Warning: mkdir(): No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 37
Warning: file_put_contents(aCache/aDaily/post/MiracleMam/--): Failed to open stream: No such file or directory in /var/www/group-telegram/post.php on line 50 Мама и ребёнок - одно из чудес света | Telegram Webview: MiracleMam/126 -
Игры, эксперименты и опыты для формирования и закрепления знаний об окружающем мире у детей от 2 лет.
💾1. Природный материал. Соберите во время прогулки с ребёнком камни, шишки, листья, веточки, кору, мох и т. п. Попросите малыша ощупать, понюхать и назвать их характерные особенности, обсудите, чем похожи и чем отличаются эти предметы.
💾2. Огород на окне. Предложите ребёнку вырастить живую зелень в горшочке, например укроп. Покажите, как рыхлить землю, сажать семена и ухаживать за ростками.
💾3. Растопите лёд. Заморозьте лёд в форме. Попробуйте вместе с ребёнком растопить его разными способами: посыпать солью, капнуть горячим воском, полить холодной, затем тёплой водой и т.д.
💾4. Игрушечная собака. Возьмите игрушечную собачку. Обсудите с ребёнком, что собачка любит есть, где она живёт. Попросите малыша показать и назвать части тела собаки.
💾5. Назови фрукты. Выложите перед ребёнком различные фрукты. Назовите их. Попросите малыша их ощупать, обсудите их цвет и форму.
💾6. Птицы и звери. Приготовьте карточки или игрушки зверей и птиц. Попросите малыша разделить их на две группы.
💾7. Собери картофель. Разложите на полу различные овощи. Дайте ребёнку корзинку и попросите собрать и сложить в неё только картофелины.
Игры, эксперименты и опыты для формирования и закрепления знаний об окружающем мире у детей от 2 лет.
💾1. Природный материал. Соберите во время прогулки с ребёнком камни, шишки, листья, веточки, кору, мох и т. п. Попросите малыша ощупать, понюхать и назвать их характерные особенности, обсудите, чем похожи и чем отличаются эти предметы.
💾2. Огород на окне. Предложите ребёнку вырастить живую зелень в горшочке, например укроп. Покажите, как рыхлить землю, сажать семена и ухаживать за ростками.
💾3. Растопите лёд. Заморозьте лёд в форме. Попробуйте вместе с ребёнком растопить его разными способами: посыпать солью, капнуть горячим воском, полить холодной, затем тёплой водой и т.д.
💾4. Игрушечная собака. Возьмите игрушечную собачку. Обсудите с ребёнком, что собачка любит есть, где она живёт. Попросите малыша показать и назвать части тела собаки.
💾5. Назови фрукты. Выложите перед ребёнком различные фрукты. Назовите их. Попросите малыша их ощупать, обсудите их цвет и форму.
💾6. Птицы и звери. Приготовьте карточки или игрушки зверей и птиц. Попросите малыша разделить их на две группы.
💾7. Собери картофель. Разложите на полу различные овощи. Дайте ребёнку корзинку и попросите собрать и сложить в неё только картофелины.
It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists." Multiple pro-Kremlin media figures circulated the post's false claims, including prominent Russian journalist Vladimir Soloviev and the state-controlled Russian outlet RT, according to the DFR Lab's report. Despite Telegram's origins, its approach to users' security has privacy advocates worried. READ MORE Telegram was co-founded by Pavel and Nikolai Durov, the brothers who had previously created VKontakte. VK is Russia’s equivalent of Facebook, a social network used for public and private messaging, audio and video sharing as well as online gaming. In January, SimpleWeb reported that VK was Russia’s fourth most-visited website, after Yandex, YouTube and Google’s Russian-language homepage. In 2016, Forbes’ Michael Solomon described Pavel Durov (pictured, below) as the “Mark Zuckerberg of Russia.”
from ar