این نرم افزار برای دانشجویان همه مقاطع کارشناسی، ارشد،دکتری و پژوهشگران و اساتید در پایان نامه و رساله و مقاله نویسی و حتی کتاب هم کاربردی است و یک نرم افزار عمومی برای همه رشته ها است. برای مدیریت منابع و استناددهی پایان نامه ها و رساله های دانشجویان ارشد و دکتری و مقاله ها مورد استفاده است.
رئوس مطالب: 1- آشنايی با نرم افزار و جستجو در پايگاه های اطلاعاتی : آشنايی با مقالات در ژورنال های مختلف تعريف و بررسی كاربردهای نرم افزار در مقاله نويسی و پا يان نامه آشنايی با پايگاه های اطلاعات ی داخلی و خارجی آشنايی با محیط نرم افزار 2- واردكردن منابع به صورت دستی و استفاده از پايگاه های اطلاعاتی : تعريف منابع به صورت دستی در كتابخانه EndNote فراخوان ی منابع از پايگاه های اطلاعات ی در كتابخانه EndNote 3- وارد كردن منابع و ارجاع آن ها در متون علمی : ارجاع منابع با استفاده از نرم افزار EndNote در متن و انتهای متن آشنايی با مد يريت ارجاع دهی و زبانه EndNote در نرم افزار Word 4- سبك های نگارشی )Styles(: آشنايی با سبك های موجود در نرم افزار EndNote و كاربرد آن ها ويرايش و ساختن سبك جديد نگارشی در نرم افزار EndNote آشنايی با سبك های نگارشی در ژورنال های داخلی و خارجی
این نرم افزار برای دانشجویان همه مقاطع کارشناسی، ارشد،دکتری و پژوهشگران و اساتید در پایان نامه و رساله و مقاله نویسی و حتی کتاب هم کاربردی است و یک نرم افزار عمومی برای همه رشته ها است. برای مدیریت منابع و استناددهی پایان نامه ها و رساله های دانشجویان ارشد و دکتری و مقاله ها مورد استفاده است.
رئوس مطالب: 1- آشنايی با نرم افزار و جستجو در پايگاه های اطلاعاتی : آشنايی با مقالات در ژورنال های مختلف تعريف و بررسی كاربردهای نرم افزار در مقاله نويسی و پا يان نامه آشنايی با پايگاه های اطلاعات ی داخلی و خارجی آشنايی با محیط نرم افزار 2- واردكردن منابع به صورت دستی و استفاده از پايگاه های اطلاعاتی : تعريف منابع به صورت دستی در كتابخانه EndNote فراخوان ی منابع از پايگاه های اطلاعات ی در كتابخانه EndNote 3- وارد كردن منابع و ارجاع آن ها در متون علمی : ارجاع منابع با استفاده از نرم افزار EndNote در متن و انتهای متن آشنايی با مد يريت ارجاع دهی و زبانه EndNote در نرم افزار Word 4- سبك های نگارشی )Styles(: آشنايی با سبك های موجود در نرم افزار EndNote و كاربرد آن ها ويرايش و ساختن سبك جديد نگارشی در نرم افزار EndNote آشنايی با سبك های نگارشی در ژورنال های داخلی و خارجی
In the past, it was noticed that through bulk SMSes, investors were induced to invest in or purchase the stocks of certain listed companies. Telegram has become more interventionist over time, and has steadily increased its efforts to shut down these accounts. But this has also meant that the company has also engaged with lawmakers more generally, although it maintains that it doesn’t do so willingly. For instance, in September 2021, Telegram reportedly blocked a chat bot in support of (Putin critic) Alexei Navalny during Russia’s most recent parliamentary elections. Pavel Durov was quoted at the time saying that the company was obliged to follow a “legitimate” law of the land. He added that as Apple and Google both follow the law, to violate it would give both platforms a reason to boot the messenger from its stores. Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. The S&P 500 fell 1.3% to 4,204.36, and the Dow Jones Industrial Average was down 0.7% to 32,943.33. The Dow posted a fifth straight weekly loss — its longest losing streak since 2019. The Nasdaq Composite tumbled 2.2% to 12,843.81. Though all three indexes opened in the green, stocks took a turn after a new report showed U.S. consumer sentiment deteriorated more than expected in early March as consumers' inflation expectations soared to the highest since 1981.
from ar
