В продолжении вчерашней темы С детьми на этапе запуска речи, вы должны закрывать первые 2 базовые задачи:
1) развитие навыков имитации
Чтобы ребенок мог повторить за вами Чтобы он слышал и слушал инструкцию к вашим играм и заданию
Это сложно. И здесь вы как родитель имеете преимущество
Уходите из позиции: «Я - мама логопед» Вернитесь к категории «Я родитель»
Понимающий и принимающий Это очень важно!
Почему на моих программах мамы получают такие классные результаты с речью у детей?
Потому что я - инструмент Я могу научить как заниматься, что делать, какие игры предложить, как эти игры помогают
Могу объяснить и показать
А общаетесь и ведете коммуникацию с ребенком - ВЫ!
Работая в кабинете оффлайн лично с детьми и на онлайн практике «через маму» - результаты были в разы выше, когда ребенок занимался не 2 раза в неделю с логопедом, а ежедневно в игре с мамой!
2) Вторая база - это закрытые дефициты
Проще говоря, бессмысленно учить ребенка артикуляции, если он не понимает и не ощущает свое тело в пространстве
Также бессмысленно работать над мелкой моторикой, если ребенок не обладает навыками усидчивости и самоконтроля
В продолжении вчерашней темы С детьми на этапе запуска речи, вы должны закрывать первые 2 базовые задачи:
1) развитие навыков имитации
Чтобы ребенок мог повторить за вами Чтобы он слышал и слушал инструкцию к вашим играм и заданию
Это сложно. И здесь вы как родитель имеете преимущество
Уходите из позиции: «Я - мама логопед» Вернитесь к категории «Я родитель»
Понимающий и принимающий Это очень важно!
Почему на моих программах мамы получают такие классные результаты с речью у детей?
Потому что я - инструмент Я могу научить как заниматься, что делать, какие игры предложить, как эти игры помогают
Могу объяснить и показать
А общаетесь и ведете коммуникацию с ребенком - ВЫ!
Работая в кабинете оффлайн лично с детьми и на онлайн практике «через маму» - результаты были в разы выше, когда ребенок занимался не 2 раза в неделю с логопедом, а ежедневно в игре с мамой!
2) Вторая база - это закрытые дефициты
Проще говоря, бессмысленно учить ребенка артикуляции, если он не понимает и не ощущает свое тело в пространстве
Также бессмысленно работать над мелкой моторикой, если ребенок не обладает навыками усидчивости и самоконтроля
Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number. Telegram was co-founded by Pavel and Nikolai Durov, the brothers who had previously created VKontakte. VK is Russia’s equivalent of Facebook, a social network used for public and private messaging, audio and video sharing as well as online gaming. In January, SimpleWeb reported that VK was Russia’s fourth most-visited website, after Yandex, YouTube and Google’s Russian-language homepage. In 2016, Forbes’ Michael Solomon described Pavel Durov (pictured, below) as the “Mark Zuckerberg of Russia.” Multiple pro-Kremlin media figures circulated the post's false claims, including prominent Russian journalist Vladimir Soloviev and the state-controlled Russian outlet RT, according to the DFR Lab's report. The S&P 500 fell 1.3% to 4,204.36, and the Dow Jones Industrial Average was down 0.7% to 32,943.33. The Dow posted a fifth straight weekly loss — its longest losing streak since 2019. The Nasdaq Composite tumbled 2.2% to 12,843.81. Though all three indexes opened in the green, stocks took a turn after a new report showed U.S. consumer sentiment deteriorated more than expected in early March as consumers' inflation expectations soared to the highest since 1981. It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists."
from ar
