Telegram Group & Telegram Channel
⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #مقاومت_مصالح_یک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر نوید #ارجمند
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری
- توضیحات: حضور غیاب ندارند ولی به فعالیت کلاسی نمره مثبت می‌دهند و اگه حاضر باشید، شانس گرفتن‌شون رو دارید که خیلی کمک کننده‌ست.
تعداد و منبع درس: ۱ | جزوه خودشون
روش تدریس: جزوه‌‌شون رو سر کلاس چه الکترونیکی و چه چاپی باید همراه داشته باشید. ولی خود استاد روی تخته تدریس می‌کنند.
حجم و منبع تمرین‌ها: تمرین تحویلی نمیدهند.
کوییز:
- توضیحات: دوتا کوئیز آنلاین، معادل 6 نمره میان‌ترم. به خاطر شرایط خاص پارسال امکان برگزاری میانترم وجود نداشت و تمهیدی که در نظر گرفتن این بود.
آموزش نرم‌افزار:
نحوه تعامل با دانشجو: بسیار محترم و خوش‌برخورد و متواضع و باسواد.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: به فعالیت کلاسی نمره امتیازی مثبت می‌دهند.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: کوئیز های معادل میان‌ترم کاملا مطابق جزوه و مطالب تدریس شده بود، ولی پایان‌ترم میان سه گروه هماهنگ و مقداری نامتعادل بود.
نحوه تصحیح امتحانات: با دست بسیار باز و خیلی اصولی. کلا مطابق جزوه و هر چیزی که گفتند.
نمودار:
- توضیحات: به خاطر هماهنگ بودن پایان‌ترم ما و همچنین شرایط خاص پارسال، نمودار خیلی زیادی اعمال شد. شاید 7 نمره خطی!
بارم‌بندی نهایی: 3+3 نمره میان‌ترم در قالب دوتا کوئیز آنلاین (به خاطر شرایط خاص پاییز پارسال) و 14 نمره پایان‌ترم

•[Telegram | Telegram+]•



group-telegram.com/mehvar_plus/100
Create:
Last Update:

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #مقاومت_مصالح_یک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر نوید #ارجمند
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری
- توضیحات: حضور غیاب ندارند ولی به فعالیت کلاسی نمره مثبت می‌دهند و اگه حاضر باشید، شانس گرفتن‌شون رو دارید که خیلی کمک کننده‌ست.
تعداد و منبع درس: ۱ | جزوه خودشون
روش تدریس: جزوه‌‌شون رو سر کلاس چه الکترونیکی و چه چاپی باید همراه داشته باشید. ولی خود استاد روی تخته تدریس می‌کنند.
حجم و منبع تمرین‌ها: تمرین تحویلی نمیدهند.
کوییز:
- توضیحات: دوتا کوئیز آنلاین، معادل 6 نمره میان‌ترم. به خاطر شرایط خاص پارسال امکان برگزاری میانترم وجود نداشت و تمهیدی که در نظر گرفتن این بود.
آموزش نرم‌افزار:
نحوه تعامل با دانشجو: بسیار محترم و خوش‌برخورد و متواضع و باسواد.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: به فعالیت کلاسی نمره امتیازی مثبت می‌دهند.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: کوئیز های معادل میان‌ترم کاملا مطابق جزوه و مطالب تدریس شده بود، ولی پایان‌ترم میان سه گروه هماهنگ و مقداری نامتعادل بود.
نحوه تصحیح امتحانات: با دست بسیار باز و خیلی اصولی. کلا مطابق جزوه و هر چیزی که گفتند.
نمودار:
- توضیحات: به خاطر هماهنگ بودن پایان‌ترم ما و همچنین شرایط خاص پارسال، نمودار خیلی زیادی اعمال شد. شاید 7 نمره خطی!
بارم‌بندی نهایی: 3+3 نمره میان‌ترم در قالب دوتا کوئیز آنلاین (به خاطر شرایط خاص پاییز پارسال) و 14 نمره پایان‌ترم

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mehvar_plus/100

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

On December 23rd, 2020, Pavel Durov posted to his channel that the company would need to start generating revenue. In early 2021, he added that any advertising on the platform would not use user data for targeting, and that it would be focused on “large one-to-many channels.” He pledged that ads would be “non-intrusive” and that most users would simply not notice any change. Oh no. There’s a certain degree of myth-making around what exactly went on, so take everything that follows lightly. Telegram was originally launched as a side project by the Durov brothers, with Nikolai handling the coding and Pavel as CEO, while both were at VK. "Russians are really disconnected from the reality of what happening to their country," Andrey said. "So Telegram has become essential for understanding what's going on to the Russian-speaking world." He floated the idea of restricting the use of Telegram in Ukraine and Russia, a suggestion that was met with fierce opposition from users. Shortly after, Durov backed off the idea. "And that set off kind of a battle royale for control of the platform that Durov eventually lost," said Nathalie Maréchal of the Washington advocacy group Ranking Digital Rights.
from ar


Telegram محور +
FROM American