Telegram Group & Telegram Channel
#استادگرافی
📚نام درس: #اندازه‌گیری
👨‍🏫نام استاد: دکتر کیوان #محمدی
سال و نیم سال تحصیلی: 2-1402
نوع حضور غیاب:
اجباری، ۱ نمره فعالیت کلاسی را تشکیل می‌داد.
منبع درس:
اسلایدهای استاد و کتاب
Theory and Design for Mechanical Measurements Fifth Edition Richard S. Figliola
آموزش نرم افزار:
پروژه درس به کمک برد آردویینو انجام می‌شد.
بارم بندی نهایی:
میان‌ترم ۷.۵ نمره، پایان‌ترم ۸.۵ نمره، تمرین ۳ نمره، فعالیت کلاسی ۱ نمره، پروژه اختیاری ۱ نمره داشتند.
نحوه تعامل با دانشجو:
سعی می‌کردند که کلاس پویا باشد و با دانشجو تعامل داشته باشند، هرچند که کلاس به دلیل ساعت برگزاری و دو ساعته بودن مقداری خسته‌کننده می‌شد.
روش تدریس:
از روی اسلاید تدریس می‌کنند.
حجم و منبع تمرین:
۸ سری تمرین دادند که اکثرا به صورت تحقیق در مورد موضوعات درس بودند و ۲ یا ۳ سری از آن‌ها، سوالات محاسباتی داشتند.
کوییز:
سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
هر دو آزمون مقداری از سطح کلاس بالاتر بودند، خصوصا آزمون پایان‌ترم که زمان کمی هم داشت.
نمودار:
۵ از ۱۰۰ روی میان‌ترم و ۱۵ از ۱۰۰ روی نمرات پایان‌ترم به صورت خطی نمودار زدند.
فعالیت امتیازی:
یک نمره پروژه اختیاری که به نسبت نمره‌ای که داشت، بسیار سخت بود. پروژه ساخت و کدنویسی یک برد آردویینو بود که به کمک میکروفون بتواند زاویهٔ صدای ورودی را تشخیص دهد.

•[Telegram | Telegram+]•



group-telegram.com/mehvar_plus/358
Create:
Last Update:

#استادگرافی
📚نام درس: #اندازه‌گیری
👨‍🏫نام استاد: دکتر کیوان #محمدی
سال و نیم سال تحصیلی: 2-1402
نوع حضور غیاب:
اجباری، ۱ نمره فعالیت کلاسی را تشکیل می‌داد.
منبع درس:
اسلایدهای استاد و کتاب
Theory and Design for Mechanical Measurements Fifth Edition Richard S. Figliola
آموزش نرم افزار:
پروژه درس به کمک برد آردویینو انجام می‌شد.
بارم بندی نهایی:
میان‌ترم ۷.۵ نمره، پایان‌ترم ۸.۵ نمره، تمرین ۳ نمره، فعالیت کلاسی ۱ نمره، پروژه اختیاری ۱ نمره داشتند.
نحوه تعامل با دانشجو:
سعی می‌کردند که کلاس پویا باشد و با دانشجو تعامل داشته باشند، هرچند که کلاس به دلیل ساعت برگزاری و دو ساعته بودن مقداری خسته‌کننده می‌شد.
روش تدریس:
از روی اسلاید تدریس می‌کنند.
حجم و منبع تمرین:
۸ سری تمرین دادند که اکثرا به صورت تحقیق در مورد موضوعات درس بودند و ۲ یا ۳ سری از آن‌ها، سوالات محاسباتی داشتند.
کوییز:
سطح امتحان میان‌ترم و پایان‌ترم:
هر دو آزمون مقداری از سطح کلاس بالاتر بودند، خصوصا آزمون پایان‌ترم که زمان کمی هم داشت.
نمودار:
۵ از ۱۰۰ روی میان‌ترم و ۱۵ از ۱۰۰ روی نمرات پایان‌ترم به صورت خطی نمودار زدند.
فعالیت امتیازی:
یک نمره پروژه اختیاری که به نسبت نمره‌ای که داشت، بسیار سخت بود. پروژه ساخت و کدنویسی یک برد آردویینو بود که به کمک میکروفون بتواند زاویهٔ صدای ورودی را تشخیص دهد.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mehvar_plus/358

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. "This time we received the coordinates of enemy vehicles marked 'V' in Kyiv region," it added. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can." Lastly, the web previews of t.me links have been given a new look, adding chat backgrounds and design elements from the fully-features Telegram Web client. The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app.
from ar


Telegram محور +
FROM American