Telegram Group & Telegram Channel
⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر حسین #نجات پیش‌کناری
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری با تاثیر مثبت
- توضیحات: برای حضور غیاب بارم جدایی رو در نظر نگرفته بودند و با توجه به تعداد جلسات حضور در کلاس تا یک نمره امتیازی به دانشجو ها تعلق می‌گرفت.
تعداد و منبع درس: یک | دینامیک مریام
روش تدریس: اسلاید و تخته. از روی جزوه تایپ شده خودشون درس می‌دادند که خیلی کامل و خوب بود ولی فقط شامل صورت سؤال‌ها بود و باید حل سؤالات رو خودمون داخل جزوه وارد می کردیم البته خودشون یه جزوه با حل هم داشتن که در صورت نیاز در اختیار دانشجو‌ها قرار میدادند، گاهی هم کد‌های متلب مسائل جزوه رو که خودشون یا دانشجو هاشون به عنوان پروژه زده بودن در کلاس نمایش می دادند، کلاس ها همیشه به موقع شروع و تموم می شدند.
حجم و منبع تمرین‌ها: سیزده سری تمرین دادند که شامل سؤال‌های پیشنهادی و اجباری از کتاب منبع (مریام) بود. با این که تعداد سری تمرین‌ها زیاد بود اما تعداد سؤالاتشون خیلی زیاد نبود.
کوییز:
- توضیحات: با تاثیر مثبت
آموزش نرم‌افزار:
- توضیحات: تصمیم داشتند که چند جلسه از جلسات کلاس حل تمرین رو به تدریس نرم‌افزار متلب اختصاص بدهند و در نهایت یک پروژه امتیازی تعریف کنند که به علت شرایط اون ترم این تصمیم به صورت جدی دنبال نشد و در نهایت برای یادگیری نرم افرار تعدادی فیلم رو در اختیارمون گذاشتند.
نحوه تعامل با دانشجو: ایمیل، همیشه برخورد خوبی داشتند. با وجود شرایط اون ترم خیلی با دانشجو‌ها راه اومدند و حضور و غیاب رو هم که در ابتدا قرار بود اجباری باشه اختیاری کردند.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: قرار بود که درس، پروژه متلب امتیازی داشته باشه که به دلیل شرایط اون ترم و کمبود وقت خیلی جدی دنبال نشد.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: آزمون‌ها شامل سه سری سوال سخت، متوسط و متوسط رو به بالا بودن که نیاز به فهم دقیق مسائل جزوه و نکاتی که داخل کلاس گفته بودند داشتتند.
نحوه تصحیح امتحانات: خودشون تصحیح می‌کردند و خوب هم تصحیح کردند.
نمودار:
- توضیحات: با توجه به حضور و غیاب و مشارکت در کلاس تا یک نمره امتیازی نمودار زدند.
بارم‌بندی نهایی: ۳ نمره تمرین، ۸ نمره میان‌ترم، ۹ نمره پایان‌ترم و ۱ نمره امتیازی حضور غیاب.


توضیحات پایانی: کیفیت تدریس خیلی خوب بود. کلاس گاهی اوقات کمی خسته کننده می‌شد. به شدت همکاری میکنند و تی‌‌ای خوبی هم داشتند. در کل اخذ درس با ایشون رو واقعا پیشنهاد میکنم.

•[Telegram | Telegram+]•



group-telegram.com/mehvar_plus/96
Create:
Last Update:

⚙️ #استادگرافی
📚 نام درس: #دینامیک
👨‍🏫 نام استاد: دکتر حسین #نجات پیش‌کناری
📌 سال و نیم‌سال تحصیلی: ۱۴۰۱-۱

نوع حضور و غیاب: اختیاری با تاثیر مثبت
- توضیحات: برای حضور غیاب بارم جدایی رو در نظر نگرفته بودند و با توجه به تعداد جلسات حضور در کلاس تا یک نمره امتیازی به دانشجو ها تعلق می‌گرفت.
تعداد و منبع درس: یک | دینامیک مریام
روش تدریس: اسلاید و تخته. از روی جزوه تایپ شده خودشون درس می‌دادند که خیلی کامل و خوب بود ولی فقط شامل صورت سؤال‌ها بود و باید حل سؤالات رو خودمون داخل جزوه وارد می کردیم البته خودشون یه جزوه با حل هم داشتن که در صورت نیاز در اختیار دانشجو‌ها قرار میدادند، گاهی هم کد‌های متلب مسائل جزوه رو که خودشون یا دانشجو هاشون به عنوان پروژه زده بودن در کلاس نمایش می دادند، کلاس ها همیشه به موقع شروع و تموم می شدند.
حجم و منبع تمرین‌ها: سیزده سری تمرین دادند که شامل سؤال‌های پیشنهادی و اجباری از کتاب منبع (مریام) بود. با این که تعداد سری تمرین‌ها زیاد بود اما تعداد سؤالاتشون خیلی زیاد نبود.
کوییز:
- توضیحات: با تاثیر مثبت
آموزش نرم‌افزار:
- توضیحات: تصمیم داشتند که چند جلسه از جلسات کلاس حل تمرین رو به تدریس نرم‌افزار متلب اختصاص بدهند و در نهایت یک پروژه امتیازی تعریف کنند که به علت شرایط اون ترم این تصمیم به صورت جدی دنبال نشد و در نهایت برای یادگیری نرم افرار تعدادی فیلم رو در اختیارمون گذاشتند.
نحوه تعامل با دانشجو: ایمیل، همیشه برخورد خوبی داشتند. با وجود شرایط اون ترم خیلی با دانشجو‌ها راه اومدند و حضور و غیاب رو هم که در ابتدا قرار بود اجباری باشه اختیاری کردند.
فعالیت امتیازی:
- توضیحات: قرار بود که درس، پروژه متلب امتیازی داشته باشه که به دلیل شرایط اون ترم و کمبود وقت خیلی جدی دنبال نشد.
سطح امتحانات پایان‌ترم و میان‌ترم: آزمون‌ها شامل سه سری سوال سخت، متوسط و متوسط رو به بالا بودن که نیاز به فهم دقیق مسائل جزوه و نکاتی که داخل کلاس گفته بودند داشتتند.
نحوه تصحیح امتحانات: خودشون تصحیح می‌کردند و خوب هم تصحیح کردند.
نمودار:
- توضیحات: با توجه به حضور و غیاب و مشارکت در کلاس تا یک نمره امتیازی نمودار زدند.
بارم‌بندی نهایی: ۳ نمره تمرین، ۸ نمره میان‌ترم، ۹ نمره پایان‌ترم و ۱ نمره امتیازی حضور غیاب.


توضیحات پایانی: کیفیت تدریس خیلی خوب بود. کلاس گاهی اوقات کمی خسته کننده می‌شد. به شدت همکاری میکنند و تی‌‌ای خوبی هم داشتند. در کل اخذ درس با ایشون رو واقعا پیشنهاد میکنم.

•[Telegram | Telegram+]•

BY محور +


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/mehvar_plus/96

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Since its launch in 2013, Telegram has grown from a simple messaging app to a broadcast network. Its user base isn’t as vast as WhatsApp’s, and its broadcast platform is a fraction the size of Twitter, but it’s nonetheless showing its use. While Telegram has been embroiled in controversy for much of its life, it has become a vital source of communication during the invasion of Ukraine. But, if all of this is new to you, let us explain, dear friends, what on Earth a Telegram is meant to be, and why you should, or should not, need to care. Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. The Security Service of Ukraine said in a tweet that it was able to effectively target Russian convoys near Kyiv because of messages sent to an official Telegram bot account called "STOP Russian War." These administrators had built substantial positions in these scrips prior to the circulation of recommendations and offloaded their positions subsequent to rise in price of these scrips, making significant profits at the expense of unsuspecting investors, Sebi noted. 'Wild West'
from ar


Telegram محور +
FROM American