Telegram Group & Telegram Channel
معرفی درس اختیاری 
📝 عنوان درس: روش‌شناسی زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه
📌 استاد درس: دکتر مجتبی جوادی، عضو هیئت‌علمی بخش حکمرانی دانشگاه شیراز
📆 زمان و مکان برگزاری کلاس: چهارشنبه‌ها 8 تا 10
🏫 کلاس 221 دانشکده حقوق و علوم سیاسی


شاید گاهی با خودتان به این نتیجه رسیده باشید که «خیلی از درس‌هایی که می‌خونم به دردم نمی‌خوره، نمی‌تونم با آن‌ها برای جامعه یا حتی برای خودم فایده‌ای برسونم». احتمالاً خانواده یا دوستان شما این سؤال را از شما بپرسند که «این‌همه درس دانشگاهی که می‌خونی به چه درد جامعه می‌خوره؟». واقعاً رابطه تئوری‌های خواندنی و کتابی با عرصه اجرا و عمل بیرونی چگونه باید باشد؟ شاید برای این سؤالات، پاسخ اجمالی و مبهمی داده و از آن گذشته باشید ولی در درس «روش‌شناسی زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه» (Engaged Scholarship) اذعان داریم که برای طی یک دوره مفید علمی مخصوصاً در رشته‌های علوم انسانی باید رابطه ارگانیکی بین دوگانه‌های متناقض‌نما مثل «کار علمی- کار اجرایی»  یا «نظر-عمل» یا «تئوری-اجرا» برقرار باشد. این دو سنخ کار در دل همدیگر تعریف می‌شوند و دیگر لازم نیست مثلاً یک نظریه تولید کنید و آنگاه به کاربرد آن فکر کنید بلکه شیوه‌هایی وجود دارد که این دو را به انضمام همدیگر پیش می‌برد. آن شیوه‌ها را در این درس بررسی می‌کنیم و قدری تمرین می‌کنیم تا یک سیستم عامل جامعی برای همه دوره‌های تحصیلی داشته باشید. یک سبک زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه را فرا می‌گیرید که با طی مراحل علمی یا حضور در پست‌های اجرایی، جاافتاده‌تر خواهد شد و باید بذر آن را به‌طور خودآگاهانه در همین دوران دانشجویی بکارید.

❇️ بخش حکمرانی دانشگاه شیراز

✳️ کانال اطلاع رسانی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز
@Shirazu_law



group-telegram.com/shirazu_law/7298
Create:
Last Update:

معرفی درس اختیاری 
📝 عنوان درس: روش‌شناسی زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه
📌 استاد درس: دکتر مجتبی جوادی، عضو هیئت‌علمی بخش حکمرانی دانشگاه شیراز
📆 زمان و مکان برگزاری کلاس: چهارشنبه‌ها 8 تا 10
🏫 کلاس 221 دانشکده حقوق و علوم سیاسی


شاید گاهی با خودتان به این نتیجه رسیده باشید که «خیلی از درس‌هایی که می‌خونم به دردم نمی‌خوره، نمی‌تونم با آن‌ها برای جامعه یا حتی برای خودم فایده‌ای برسونم». احتمالاً خانواده یا دوستان شما این سؤال را از شما بپرسند که «این‌همه درس دانشگاهی که می‌خونی به چه درد جامعه می‌خوره؟». واقعاً رابطه تئوری‌های خواندنی و کتابی با عرصه اجرا و عمل بیرونی چگونه باید باشد؟ شاید برای این سؤالات، پاسخ اجمالی و مبهمی داده و از آن گذشته باشید ولی در درس «روش‌شناسی زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه» (Engaged Scholarship) اذعان داریم که برای طی یک دوره مفید علمی مخصوصاً در رشته‌های علوم انسانی باید رابطه ارگانیکی بین دوگانه‌های متناقض‌نما مثل «کار علمی- کار اجرایی»  یا «نظر-عمل» یا «تئوری-اجرا» برقرار باشد. این دو سنخ کار در دل همدیگر تعریف می‌شوند و دیگر لازم نیست مثلاً یک نظریه تولید کنید و آنگاه به کاربرد آن فکر کنید بلکه شیوه‌هایی وجود دارد که این دو را به انضمام همدیگر پیش می‌برد. آن شیوه‌ها را در این درس بررسی می‌کنیم و قدری تمرین می‌کنیم تا یک سیستم عامل جامعی برای همه دوره‌های تحصیلی داشته باشید. یک سبک زندگی علمی درهم‌تنیده با جامعه را فرا می‌گیرید که با طی مراحل علمی یا حضور در پست‌های اجرایی، جاافتاده‌تر خواهد شد و باید بذر آن را به‌طور خودآگاهانه در همین دوران دانشجویی بکارید.

❇️ بخش حکمرانی دانشگاه شیراز

✳️ کانال اطلاع رسانی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه شیراز
@Shirazu_law

BY كانال اطلاع رسانی دانشكده حقوق و علوم سياسی دانشگاه شيراز


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/shirazu_law/7298

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In this regard, Sebi collaborated with the Telecom Regulatory Authority of India (TRAI) to reduce the vulnerability of the securities market to manipulation through misuse of mass communication medium like bulk SMS. In a statement, the regulator said the search and seizure operation was carried out against seven individuals and one corporate entity at multiple locations in Ahmedabad and Bhavnagar in Gujarat, Neemuch in Madhya Pradesh, Delhi, and Mumbai. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations. It is unclear who runs the account, although Russia's official Ministry of Foreign Affairs Twitter account promoted the Telegram channel on Saturday and claimed it was operated by "a group of experts & journalists." Russian President Vladimir Putin launched Russia's invasion of Ukraine in the early-morning hours of February 24, targeting several key cities with military strikes.
from ar


Telegram كانال اطلاع رسانی دانشكده حقوق و علوم سياسی دانشگاه شيراز
FROM American