Notice: file_put_contents(): Write of 5665 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 13857 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
Трошина развивает(ся) | Telegram Webview: troshina_develops/324 -
Telegram Group & Telegram Channel
🥰 ☺️☺️

А че обычных игрушек нет? Или почему в методе Монтессори не используются сюжетные игрушки?

В Монтессори классах вы не найдете машинок, кукол и мягких игрушек, а если найдете, то очень мало

Почему?
В таких игрушках не учтены потребности развития ребёнка. Возраст до трёх лет считается возрастом движений, развития речи и сенсорного исследования. Перед малышом стоит задача изучить вещи, которые его окружают. И научиться одновременно использовать руки и глаза при выполнении разных действий: налить воду в стакан и попить, зачерпнуть кашу и донести ложку до рта, надеть носочки и штаны
Подходящие игрушки помогают малышу освоить необходимые для жизни движения, стимулируют к развитию речи и напитывают разнообразными сенсорными ощущениями

При этом в методе не препятствуют сюжетно ролевым играм, но не инициируют их
То есть, если ребёнок начал «кормить» плюшевого медведя, то пусть кормит. Но сами мы такую игру не предлагаем

Примерно с 3-х лет дети сами начинают играть в сюжетно ролевые игры, в том числе с использованием игрушек: ходят в гости, в магазины и на день рождения. Через игру дети проживают ситуации из жизни, учатся общаться и взаимодействовать
Наблюдая за ребёнком, мы можем увидеть, что именно проигрывает ребёнок из раза в раз. И можем попробовать удовлетворить проявляющуюся в игре потребность или поддержать ребёнка🤱

Дом, это не Монтессори класс. Даже если Вы приняли решение применять метод дома и использовать Монтессори материалы, то это не значит, что сюжетных игрушек дома быть не должно совсем
Дети с удовольствием играют с машинками, куклами и любимыми мягкими игрушками и оставлять детей без них нет необходимости

❗️Однако, таких игрушек не должно быть много
Вполне достаточно нескольких машинок, кукол и/или мягких игрушек
Например, у Алисы есть кукла Даша, машинка и несколько мягких игрушек (не особо пользуются спросом, больше важен факт наличия, когда натыкаемся в книге на гуся, Алиса бежит и показывает, что у нее тоже есть гусь)

Любимые мягкие игрушки могут быть у ребёнка в любом возрасте. И очень здорово, когда они сделаны своими руками и с душой 💕

Именно такие игрушки создает Евгения
Безопасные, уникальные, сделанные с любовью и частичкой души мастера 😍
А еще и скидку дает при первом заказе ☑️

❗️ Делитесь, сколько у Вас таких игрушек?

#аче? #занятия
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM



group-telegram.com/troshina_develops/324
Create:
Last Update:

🥰 ☺️☺️

А че обычных игрушек нет? Или почему в методе Монтессори не используются сюжетные игрушки?

В Монтессори классах вы не найдете машинок, кукол и мягких игрушек, а если найдете, то очень мало

Почему?
В таких игрушках не учтены потребности развития ребёнка. Возраст до трёх лет считается возрастом движений, развития речи и сенсорного исследования. Перед малышом стоит задача изучить вещи, которые его окружают. И научиться одновременно использовать руки и глаза при выполнении разных действий: налить воду в стакан и попить, зачерпнуть кашу и донести ложку до рта, надеть носочки и штаны
Подходящие игрушки помогают малышу освоить необходимые для жизни движения, стимулируют к развитию речи и напитывают разнообразными сенсорными ощущениями

При этом в методе не препятствуют сюжетно ролевым играм, но не инициируют их
То есть, если ребёнок начал «кормить» плюшевого медведя, то пусть кормит. Но сами мы такую игру не предлагаем

Примерно с 3-х лет дети сами начинают играть в сюжетно ролевые игры, в том числе с использованием игрушек: ходят в гости, в магазины и на день рождения. Через игру дети проживают ситуации из жизни, учатся общаться и взаимодействовать
Наблюдая за ребёнком, мы можем увидеть, что именно проигрывает ребёнок из раза в раз. И можем попробовать удовлетворить проявляющуюся в игре потребность или поддержать ребёнка🤱

Дом, это не Монтессори класс. Даже если Вы приняли решение применять метод дома и использовать Монтессори материалы, то это не значит, что сюжетных игрушек дома быть не должно совсем
Дети с удовольствием играют с машинками, куклами и любимыми мягкими игрушками и оставлять детей без них нет необходимости

❗️Однако, таких игрушек не должно быть много
Вполне достаточно нескольких машинок, кукол и/или мягких игрушек
Например, у Алисы есть кукла Даша, машинка и несколько мягких игрушек (не особо пользуются спросом, больше важен факт наличия, когда натыкаемся в книге на гуся, Алиса бежит и показывает, что у нее тоже есть гусь)

Любимые мягкие игрушки могут быть у ребёнка в любом возрасте. И очень здорово, когда они сделаны своими руками и с душой 💕

Именно такие игрушки создает Евгения
Безопасные, уникальные, сделанные с любовью и частичкой души мастера 😍
А еще и скидку дает при первом заказе ☑️

❗️ Делитесь, сколько у Вас таких игрушек?

#аче? #занятия

BY Трошина развивает(ся)




Share with your friend now:
group-telegram.com/troshina_develops/324

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

False news often spreads via public groups, or chats, with potentially fatal effects. Just days after Russia invaded Ukraine, Durov wrote that Telegram was "increasingly becoming a source of unverified information," and he worried about the app being used to "incite ethnic hatred." The message was not authentic, with the real Zelenskiy soon denying the claim on his official Telegram channel, but the incident highlighted a major problem: disinformation quickly spreads unchecked on the encrypted app. Recently, Durav wrote on his Telegram channel that users' right to privacy, in light of the war in Ukraine, is "sacred, now more than ever." On Feb. 27, however, he admitted from his Russian-language account that "Telegram channels are increasingly becoming a source of unverified information related to Ukrainian events."
from ar


Telegram Трошина развивает(ся)
FROM American