📍آشتی با تاریخ، بهترین راه مقابله با تهدید نرم‌افزاری دشمن
📝رها عبداللهی: چندی پیش در دبیرستان تریبون آزاد برگزار کردیم. حرف‌های دانش‌آموزان بر گزاره‌هایی سوار بود که از تخیلات و تحریفات نشأت می‌گرفت؛ مانند اینکه جمهوری اسلامی شروع‌کننده جنگ با آمریکا و تحریم‌ها بوده، انگلیس در عمران مناطق نفت‌خیز ایران و رفاه مردم نقش داشته، و حامی مشروطیت بوده است. این جملات برای بسیاری از ما آشناست و در محافل مختلف شنیده می‌شود. اگرچه آمریکا و انگلیس به دلیل سابقه بدشان نزد ایرانیان منفور هستند، بسیاری از نوجوانان و جوانان از جنایات تاریخی آن‌ها بی‌اطلاعند و تصوری از تهدیدات فعلی آن‌ها ندارند.
درک تاریخی جامعه بر عملکردش تأثیر می‌گذارد و اگر این درک مبتنی بر شناخت صحیح نباشد، ممکن است در بزنگاه‌ها به ضرر منافع ملی تمام شود. مقام معظم رهبری در دیدار با مردم تبریز به اهمیت آگاهی جوانان از حوادث گذشته اشاره کردند و فرمودند: «جوان امروز باید بداند این روحیه مقاومت میراث چه کسانی است و متعلق به چه حوادثی است.» اگر جوانان گذشته را ندانند، روایت‌های غلط دشمن بر ذهن‌ها غالب خواهد شد.
ندانستن تاریخ و شخصیت‌های تاریخی، نسل ما را از احساس عزت و افتخار محروم می‌کند و بستر اذهان را برای روایت‌های نادرست دشمنان آماده می‌سازد. سواد تحصیلی در کشور ما تضمین‌کننده سواد تاریخی نیست و دشمن از این خلأ بهره می‌برد. شبکه‌هایی مانند بی‌بی‌سی و ایندیپندنت با بودجه دولت انگلیس برای جوانان ما محتوا تولید می‌کنند، در حالی که این نسل از جنایات تاریخی انگلیس در ایران بی‌خبر است.
راه حل این مشکل بازگشت به آموزش‌و‌پرورش است. دانش‌آموزان ۱۲ سال از عمر خود را در مدارس می‌گذرانند و انتظار می‌رود حداقل نیازهای هویتی خود را در اینجا برطرف کنند. اما دستگاه آموزش‌و‌پرورش در انتقال آموزه‌های ملی ضعیف عمل کرده است. کتاب‌های تاریخ با اطلاعات سرد و بی‌روح و عبارات کلیشه‌ای، جاذبه‌ای برای دانش‌آموزان ایجاد نمی‌کنند و فهم تاریخی آن‌ها را افزایش نمی‌دهند. شیوه‌های آموزش نیز فاقد تنوع لازم است و نیاز به نوسازی دارد.
صداوسیما و سینما نیز در توجه به تاریخ عملکرد قابل قبولی ندارند. سریال‌های تاریخی باکیفیت مانند مختارنامه و یوسف پیامبر(ع) در علاقه‌مند کردن مردم به تاریخ نقش داشتند، اما چنین آثاری کم تولید می‌شوند. تاریخ تنها گذشته نیست، بلکه تعیین‌کننده آینده است. اطلاع از اقدامات دشمن در گذشته، تسلط بر ترفندهای آن‌ها در حال حاضر را ممکن می‌سازد و نقش ملت را در وقایع امروز پررنگ‌تر می‌کند.
📍آشتی با تاریخ، بهترین راه مقابله با تهدید نرم‌افزاری دشمن
📝رها عبداللهی: چندی پیش در دبیرستان تریبون آزاد برگزار کردیم. حرف‌های دانش‌آموزان بر گزاره‌هایی سوار بود که از تخیلات و تحریفات نشأت می‌گرفت؛ مانند اینکه جمهوری اسلامی شروع‌کننده جنگ با آمریکا و تحریم‌ها بوده، انگلیس در عمران مناطق نفت‌خیز ایران و رفاه مردم نقش داشته، و حامی مشروطیت بوده است. این جملات برای بسیاری از ما آشناست و در محافل مختلف شنیده می‌شود. اگرچه آمریکا و انگلیس به دلیل سابقه بدشان نزد ایرانیان منفور هستند، بسیاری از نوجوانان و جوانان از جنایات تاریخی آن‌ها بی‌اطلاعند و تصوری از تهدیدات فعلی آن‌ها ندارند.
درک تاریخی جامعه بر عملکردش تأثیر می‌گذارد و اگر این درک مبتنی بر شناخت صحیح نباشد، ممکن است در بزنگاه‌ها به ضرر منافع ملی تمام شود. مقام معظم رهبری در دیدار با مردم تبریز به اهمیت آگاهی جوانان از حوادث گذشته اشاره کردند و فرمودند: «جوان امروز باید بداند این روحیه مقاومت میراث چه کسانی است و متعلق به چه حوادثی است.» اگر جوانان گذشته را ندانند، روایت‌های غلط دشمن بر ذهن‌ها غالب خواهد شد.
ندانستن تاریخ و شخصیت‌های تاریخی، نسل ما را از احساس عزت و افتخار محروم می‌کند و بستر اذهان را برای روایت‌های نادرست دشمنان آماده می‌سازد. سواد تحصیلی در کشور ما تضمین‌کننده سواد تاریخی نیست و دشمن از این خلأ بهره می‌برد. شبکه‌هایی مانند بی‌بی‌سی و ایندیپندنت با بودجه دولت انگلیس برای جوانان ما محتوا تولید می‌کنند، در حالی که این نسل از جنایات تاریخی انگلیس در ایران بی‌خبر است.
راه حل این مشکل بازگشت به آموزش‌و‌پرورش است. دانش‌آموزان ۱۲ سال از عمر خود را در مدارس می‌گذرانند و انتظار می‌رود حداقل نیازهای هویتی خود را در اینجا برطرف کنند. اما دستگاه آموزش‌و‌پرورش در انتقال آموزه‌های ملی ضعیف عمل کرده است. کتاب‌های تاریخ با اطلاعات سرد و بی‌روح و عبارات کلیشه‌ای، جاذبه‌ای برای دانش‌آموزان ایجاد نمی‌کنند و فهم تاریخی آن‌ها را افزایش نمی‌دهند. شیوه‌های آموزش نیز فاقد تنوع لازم است و نیاز به نوسازی دارد.
صداوسیما و سینما نیز در توجه به تاریخ عملکرد قابل قبولی ندارند. سریال‌های تاریخی باکیفیت مانند مختارنامه و یوسف پیامبر(ع) در علاقه‌مند کردن مردم به تاریخ نقش داشتند، اما چنین آثاری کم تولید می‌شوند. تاریخ تنها گذشته نیست، بلکه تعیین‌کننده آینده است. اطلاع از اقدامات دشمن در گذشته، تسلط بر ترفندهای آن‌ها در حال حاضر را ممکن می‌سازد و نقش ملت را در وقایع امروز پررنگ‌تر می‌کند.
Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. A Russian Telegram channel with over 700,000 followers is spreading disinformation about Russia's invasion of Ukraine under the guise of providing "objective information" and fact-checking fake news. Its influence extends beyond the platform, with major Russian publications, government officials, and journalists citing the page's posts. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. Anastasia Vlasova/Getty Images
from ar
