Telegram Group Search
✍️بالاخره حکم صادر شد/ دکتر سید جلیل حسینی با حکم وزیر بهداشت، معاون آموزشی شد.

♦️دکتر ظفرقندی در حکمی، دکتر سید جلیل حسینی را به عنوان معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی منصوب کرد.

http://behdasht.gov.ir/XWVa

♦️پ.ن: دکتر حسینی، استاد اورولوژی د.ع.پ شهید بهشتی، رییس مرکز تحقیقات سلامت مردان آن دانشگاه، دبیر سابق کمیسیون انجمن‌های علمی و شخصیتی وزین، اخلاق‌مدار و متعهد است.

♦️امیدواریم دغدغه‌مندی و نگاه عادلانه‌ی دکتر حسینی و رویکرد همه‌شمول ایشان به شاخه‌ها و رشته‌های مختلف علوم پزشکی، موجب کاهش حجم دردها و مشکلات حوزه‌ی آموزش در نظام سلامت و به طور خاص چالش‌های معیشتی نخبگان و اعضای هیات علمی و نزولی شدن شیب مهاجرت سرمایه‌های علمی کشور شود.


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
⭕️ احکام روسای جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی دو رقمی شد / به امید سرعت گرفتن شیب تغییر مثبت

1⃣تهران: دکتر سیدرضا رییس‌کرمی
2⃣سبزوار: دکتر رضا چمن
3⃣مازندران: دکتر محمدصادق رضائی
4⃣خراسان شمالی: دکتر سید احمد هاشمی 
5⃣اراک: دکتر جواد نظری
6⃣هرمزگان: دکتر پژمان شاهرخی
7⃣ایران: دکتر نادر توکلی
8⃣کاشان: ابراهیم کوچکی نصرآبادی
9⃣یزد: دکتر محمود نوری
🔟تبریز: دکتر احمدرضا جودتی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
استادان علوم پایه وزارت بهداشت
⭕️ احکام روسای جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی دو رقمی شد / به امید سرعت گرفتن شیب تغییر مثبت 1⃣تهران: دکتر سیدرضا رییس‌کرمی 2⃣سبزوار: دکتر رضا چمن 3⃣مازندران: دکتر محمدصادق رضائی 4⃣خراسان شمالی: دکتر سید احمد هاشمی  5⃣اراک: دکتر جواد نظری 6⃣هرمزگان: دکتر پژمان…
⭕️ تداوم فشار غیرمنطقی در انتصابات

♦️ دخالت و ورود بی حد و مرز قانونگذار و ناظر (نمایندگان و قوه مقننه) در امور اجرایی و به طور ویژه انتخاب مدیران (دولت و قوه مجریه)، هم خلاف قانون اساسی است، هم در تقابل با نظر صریح رهبری معظم و هم در تعارض با اصول علمی و تجربی کشورداری

♦️ به قانون، علم، اخلاق و مصالح ملی احترام بگذاریم و از فشارهای نادرست بر وزرا و دولت برای تحمیل نظرات و نفراتمان بپرهیزیم.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
🔴 کارزار درخواست از رییس مجلس برای: عدم دخالت نمایندگان در انتصابات دولتی، اجرای قانون اساسی و اصل تفکیک قوا و جلوگیری از مخالفت آشکار با دستور صریح رهبری معظم انقلاب

ریاست محترم مجلس شورای اسلامی

با سلام و احترام؛

🔸همان‌گونه که مستحضرید، برابر نظر صریح مقام معظم رهبری که تأکید می‌نمایند "نمایندگان نباید در امور انتصابات دولتی دخالت نمایند"، متأسفانه شاهد موج فشار کم‌سابقه برخی نمایندگان برای انتخاب مسئولان دولتی در سطوح مختلف می‌باشیم که تاکنون مانع استقرار کامل دولت و اجرای برنامه‌های ریاست محترم جمهوری و تأخیر در معرفی مدیران و تعلل در کار خدمت‌رسانی به مردم در این مقطع حساس گردیده است.

🔸لذا ما امضاکنندگان این کارزار از جنابعالی که وظیفهٔ اجرای نظر صریح مقام معظم رهبری در خصوص حفظ شأن مجلس و نمایندگان را به عهده دارید، می‌خواهیم با تأکید بر اجرای قانون اساسی و اصل تفکیک قوا و تذکر به آن دسته از نمایندگان محترم، از این روند ناصواب که مسائلی را در مورد عزیزان نماینده دامن زده و مخالفت آشکار با دستور صریح رهبری معظم انقلاب نیز قلمداد می‌گردد، جلوگیری نمایید و ضمن زدودن شائبهٔ ناصحیح تقابل میان قوا؛ زمینه به بار نشستن رأی مردم و خدمت همه‌جانبه به کشور توسط دولت جناب آقای دکتر پزشکیان را فراهم نمایید.

https://www.karzar.net/164069

🌏 استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
Forwarded from متخصصین‌ بهداشت‌ ایران (Ahmad Mehri)
🔴 نقدی بر صحبت های وزیر بهداشت در مجمع عمومی نظام پزشکی / بدنه وزارت بهداشت ارزش اساتید و دانشجویان علوم پایه را اصلا درک نکرده است

گفته میشود دکتر ظفرقندی در مجمع عمومی نظام پزشکی خبر تبدیل به شغل شدن دستیاری اعلام کرده است. گویادر هیات دولت از وی می پرسند پس دانشجویان دکتری چه میشوند؟. دکتر ظفرقندی هم در پاسخ چنین تعبیری داشتند که دستیاران کار میکنند. دانشجویان دکتری که کار نمیکنند!

اساسا هیچ کسی نمیتواند زحمات و تلاش های دستیاران بالینی را انکار کند و همه از بهبود معیشت و شرایط دستیاران باید خرسند باشند ولی چند نکته:

1- بخش قابل توجهی از آموزش و پژوهشی که در دانشگاهها دارد اتفاق می افتد عملا کار دانشجویان کارشناسی ارشد، دکتری و اساتید علوم پایه است است و اگر وزارت بهداشت هرسال افتخارات آموزشی و پژوهشی را اعلام میکند، بدون مشارکت ایشان سهم قابل توجهی از آن افت میکند. آقای وزیر اینها کار نیست؟
2- اینکه معاونت آموزشی به شما نمیگوید که دانشجوی دکتری تخصصی تمام وقت است. همه بالای 30 سال هستند و اجازه کار در بیرون به آنها نمیدهند. اینها دارند در دانشگاه کار میکنند. چرا اینها را نمیبینید؟
3- اینکه هرسال با افتخار میگویید در نانو برتر منطقه ایم. اینکه خرسند میگویید واکسن سازی قوی داریم. اینکه جهش ایران در تولید علم را دستاورد میدانید کار چه کسانی است؟ دانشجویان و اساتید علوم پایه در آن دخیل نیستند؟ اینها کار نیست؟
4- این حجم از اختراع، نوآوری، چاپ مقالات در مجلات معتبر، پروژه های سنگین علمی که ماحصلش در فیلد و بالین دیده میشود کار نیست؟

به نظر می رسد وزارت بهداشت هیچ اطلاعی از جایگاه و ظرفیت اقدامی اساتید و دانشجویان علوم پایه ندارد. تکرار میکنیم قطع به یقین تحقق مطالبات دستیاران پزشکی و جامعه بالینی باید مورد توجه باشد اما غفلت از اساتید و دانشجویان علوم پایه قطعا ضربه سنگینی به نظام سلامت خواهد زد.

به جرات میتوان گفت با انتقال این حس منفی از سوی وزارت بهداشت به دانش آموختگان علوم پایه، یک جریان رسانه ای اجتماعی ایجاد خواهد کرد که "وزارت بهداشت فقط به فکر تحقق مطالبات پزشکان بالینی است" و اثرات رسانه ای و اجتماعی آن جبران ناپذیر خواهد بود.

با خودتان یک حساب کتاب کنید که علت تمایل شدید کشورهای توسعه یافته برای جذب دانشجویان و دانش آموخته علوم پایه ایرانی چیست؟ چرا دارند در کار آنها سرمایه گذاری میکنند؟ سوال ساده است. جواب هم ساده است.

📮 پایگاه خبری متخصصین بهداشت ایران:
وبسایت | اینستاگرام | ایتا | تلگرام
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
استادان علوم پایه وزارت بهداشت
⭕️ احکام روسای جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی دو رقمی شد / به امید سرعت گرفتن شیب تغییر مثبت 1⃣تهران: دکتر سیدرضا رییس‌کرمی 2⃣سبزوار: دکتر رضا چمن 3⃣مازندران: دکتر محمدصادق رضائی 4⃣خراسان شمالی: دکتر سید احمد هاشمی  5⃣اراک: دکتر جواد نظری 6⃣هرمزگان: دکتر پژمان…
⭕️ ادامه صدور احکام سرپرستان جدید دانشگا‌ه‌های علوم پزشکی / یک‌چهارم دانشگاه‌ها تعیین تکلیف شدند.


1⃣1⃣زنجان: دکتر سعید سرداری
2⃣1⃣ شیراز: دکتر سید بصیر هاشمی
3⃣1⃣ همدان: دکتر بهروز کارخانه ای


♦️نقاط قوت:
تصمیم‌گیری از درون وزارت
مقاومت ستودنی برابر فشار و تحمیل‌های ناروا
انتخاب افراد خوشنام
در اولویت بودن گزینه‌های صادق و متعهد

♦️نکات قابل تامل:
استفاده اندک از نیروهای جوان
عدم استفاده کافی از اعضای هیات علمی غیربالینی (صرفا ۱ انتخاب از ۱۳ حکم صادره)


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
⭕️ معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت منصوب شد.

♦️دکتر ظفرقندی، وزیر بهداشت، درمان و آموزش پزشکی، طی حکمی دکتر شاهین آخوندزاده، استاد علوم اعصاب دانشگاه علوم پزشکی تهران را به عنوان معاون تحقیقات و فناوری وزارت بهداشت منصوب کرد.

♦️ دکتر آخوندزاده، دارای سوابق و جایگاه ارزشمند در زمینه اجراء و مدیریت حوزه تحقیقات بوده و به اخلاق‌مداری، فروتنی، انتقادپذیری، پاسخگویی، تعامل و صداقت، شهره است.

https://behdasht.gov.ir/


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
⭕️ فراخوان ارسال پرپوزال بررسی استراتژی‌های آسیب پذیری سلامت کودکان ناشی از تغییرات آب و هوا (اقلیم) در جمهوری اسلامی ایران


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
⭕️ تداوم ظلم به بازنشستگان هیئت علمی علوم پایه وزارت بهداشت/ وقتی گوش شنوا نیست، کار به نفرین می‌رسد.

 لَّا يُحِبُّ اللَّهُ الْجَهْرَ بِالسُّوءِ مِنَ الْقَوْلِ إِلَّا مَن ظُلِمَ ۚ وَكَانَ اللَّهُ سَمِيعًا عَلِيمًا (سوره نساء ۱۴٨)

♦️پیام پردرد وارده از یک عضو هیئت علمی علوم پایه وزارت بهداشت که پس از بازنشستگی با ظلم و اقدام غیرکارشناسی کاهش ضرایب حقوقی از ۱.۶ به ۱، مواجه شده است:

بسم الله القاصم الجبارین

خداوندا، پروردگارا،
ای خالق آسمانها و زمین،
ای روزی دهنده جهانیان،
ای پروردگاری که بر هر کاری قادری،
ای پروردگاری که ظالمان را دوست نداری،

تو را به اسماء الحسنایت قسم می‌دهیم،
تو را به حکمت خلقت جهانیان، آسمان‌ها و زمین و آنچه بین آنهاست قسم می‌دهیم،
تو را به اشرف مخلوقات عالم قسم می‌دهیم،
خدایا به حق آدم صفی الله (ع)،
به حق نوح نبی الله (ع)،
به حق ابراهیم خلیل الله(ع)،
به حق موسی کلیم الله (ع)،
به حق عیسی روح الله(ع)،
به حق حضرت مریم(ع)،
به حق آسیه همسر فرعون(ع)،
به حق خدیجه کبری(ع)،
به حق فاطمه زهرا(ع)،
به حق آمنه مادر رسول الله (ع)،
به حق محمد مصطفی رسول الله(ص)،
به حق قرآن مجید،
به حق الواح  و زبور و تورات و انجیل،
به حق 14 معصوم (ع)،
به حق امام زمان(عج)،
به حق شهدای صدر اسلام ،
به حق شهدای کربلا،
به حق تمامی انسانهای پاک،
به حق شهدای جهان و شهدای ایران،
به روح امام خمینی،
به حق ولایت،
به تمامی مقدسات عالم قسم می‌دهیم

در کشوری که حاصل خون شهدا است،
افرادی را که در سازمان ........ حق ما بازنشستگان هیئت علمی علوم پایه را ضایع می‌کنند و
در روز روشن به ما زور می‌گویند و
به ما ظلم می کنند و
حقوق ما را که در دوران خدمت با ضریب ۱.۶ پرداخت شده و با آن ضریب، مالیات و بازنشستگی از ما کسر شده است، الان با ضریب ۱ می‌زنند و
به نامه‌های وزارت بهداشت که در دفاع از حق ما می‌فرستد توجه نمی‌کنند و
عملا به ما زور می گویند و حق ما را ضایع می‌کنند و
به ما ظلم و ستم روا می‌دارند و
الان پس از یک سال از بازنشستگی هنوز پاداش بازنشستگی ما را نمی‌دهند و
بر خلاف عرف تمامی سازمان‌ها برای پاداش بازنشستگی ما سقف قرار می‌دهند و
حق مسلم ما را به ما نمی‌پردازند.

از تو می‌خواهیم که ما را از ظلم این ظالمان و زورگویان نجات دهی و
آن‌ها را به صراط مستقیم هدایت فرمایی و
به جای ظالمان مستضعفان را برقرار فرمایی

و نرید ان نمن علی الذین استضعفوا فی الارض و نجعلهم ائمه و نجعلهم الوارثین

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
❇️ دیدار صمیمانه اعضای شورای مرکزی کمیته علوم پایه ستاد سلامت با معاون آموزشی وزارت بهداشت / زنده شدن امید به ارتقاء ملموس عملکرد با رویکرد ستودنی تعاملی، گفتگومحور و باورمند به پاسخگویی دکتر حسینی

دکتر پورفتح‌الله، رییس کمیته علوم پایه ستاد سلامت با همراهی اعضای هیئت علمی علوم پایه فعال در ستاد با دکتر سید جلیل حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی دیدار و گفتگو کردند.

در این دیدار فعالان شورای مرکزی کمیته علوم پایه ستاد سلامت، ضمن تبریک، آرزوی موفقیت و اعلام آمادگی برای کمک همه‌جانبه به دکتر حسینی، دغدغه‌ها، برنامه‌ها، راهکازها و پیشنهادهای خود در حوزه آموزش علوم پزشکی را مطرح کردند.

دکتر حسینی با رویکرد تعاملی ستودنی، بر ضرورت توجه به نظرات همکاران تاکید و با استقبال از پیشنهادهای طرح‌شده، دستور پیگیری لازم را صادر کردند.

رویه‌ی کم‌نظیر دکتر حسینی و تاکید بر گفتگو، پاسخگویی و استفاده از همه‌ی نگاه‌ها و بخش‌ها، موجب خرسندی و امیدواری حاضرین در جلسه شد.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
🔹 ناهید خداکرمی، عضو کمیته مشورتی انتخاب وزیر بهداشت و رئیس انجمن مامایی ایران:
نمایندگان برای موافقت وزیر با انتصاب افراد پیشنهادی از جمله رئیس دانشگاه، وزرا را تهدید به استیضاح و طرح سوال می‌کنند!



پ.ن: فقدان تشکل‌های مدنی پویا، فقدان نظارت بر عملکرد نمایندگان به ویژه در زمینه عدم ورود بلاوجه به اجرا و عزل و نصب، روال انتخابات مجلس و مسائل دخیل در رای‌آوری نامزدها، عدم شفافیت، فشارهای زیاد نمایندگان بر وزراء و ایجاد اختلال در انجام امور جاری، فقدان روحیه و رویه‌ی آزادگی و استقلال در برخی مدیران و صدالبته هزینه‌های سنگین این رویه، باعث دخالت روزافزون نمایندگان در انتصابات شده است. ریشه‌ی بسیاری از مفاسد و ناکارامدی‌ها هم همین مسئله است.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
❇️ بیگدلی، عضو کمیسیون اجتماعی مجلس در گفت و گو با سالم خبر:

🔹ظفرقندی با فشار و دخالت‌های غیراصولی برای انتصاب رییس سازمان غذا و دارو کوتاه نمی‌آید

🔹دخالت نمایندگان و هر کس خارج از دایره وزارت بهداشت و درمان در انتصابات کاملا غیر اصولی است و به صلاح نماینده و منطقه و مملکت نیست و باید دست وزیر در اختیاراتش باز گذاشته شود.

🔹وظیفه ما قانونگذاری و نظارت بر قانون است و هیچگاه صلاح نمی دانم که نمایندگان در مورد انتصابات وزارتخانه ها ورود کنند چراکه این چند مشکل و مسئله به وجود می آورد.

http://behdasht.gov.ir/XrEa
.
🆔 @webda
🆔 https://www.instagram.com/webda_behdasht
✳️با حضور وزیر بهداشت؛

🔸آیین تکریم و معارفه معاون آموزشی وزارت بهداشت برگزار شد

🌐دکتر حسینی، معاون آموزشی وزارت بهداشت:

🔸هر سطحی از تلاش در جهت ارتقای آموزش پزشکی، اثرات مستقیمی بر سلامت، رفاه و توسعه پایدار خواهد داشت.

🔸یکی از اولویت های این معاونت، شنیدن صدای بی صدایان است. ایجاد عدل و عدالت باید در محیط دانشگاه ها هم وجود داشته باشد.

http://behdasht.gov.ir/XsFa

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
❇️ پیام و پیشنهادهای وارده در مورد بازنشستگان:

❇️ سه مسئله را باید به صورت جدی پیگیری کنیم که هم به نفع کسانی است که می‌خواهند بازنشسته شوند و هم به نفع جوانان که راه برای آنها باز می‌شود که به جای بازنشسته‌ها مشغول شوند.

اول برداشتن سقف پاداش پایان خدمت  که هر فردی بدون محدودیت به ازای هر سال خدمت یک ماه پاداش را (هر مبلغی می‌شود) دریافت نماید.

دوم اعمال ضریب ۱/۶ در احکام بازنشستگی همه بازنشسته‌های هیات علمی وزارت بهداشت که در دوران خدمت تمام وقت جغرافیایی بودند.

سوم معادل‌سازی حقوق بازنشسته‌ها با شاغل همتا در هر مقطع زمانی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
🌐معاون آموزشی وزارت بهداشت خبر داد:

🔸راه‌اندازی تالار اساتید و پلتفرم ملی برای بهبود کیفیت آموزش پزشکی

🔸این تالار به اساتید این امکان را می‌دهد که به طور روزانه مسائل و چالش‌های آموزشی را بررسی کرده و راهکارهایی برای بهبود ارائه دهند.

http://behdasht.gov.ir/XBFa

.
🆔 @webda
🆔 https://www.instagram.com/webda_behdasht
♦️ عجیب، دردآور اما واقعی / نامه رئیس! یک دانشکده در مورد ورود و خروج اعضای هیئت علمی

بند ۱: الزام به ۵۴ ساعت حضور با برداشت نادرست از آیین‌نامه

بند ۲: ادبیات پرخاشگرانه

بند ۳: دستور قطع تمام مراودات آموزشی، پژوهشی و ... با مراکز خارج از دانشکده︎︎

ما اعضای هیئت علمی (رعایا، بندگان و اسرای بی‌پناه)، از جان گذشته و چند پرسش را محضر اعلیحضرت ارباب و حاکم دانشکده، طرح می‌کنیم:

1⃣فرق بین "در اختیار بودن" با "حضور" در ماده ۳ آیین نامه اداری استخدامی را می‌دانید؟

2⃣اگر خارج دانشکده کلاس، جلسه دفاع و ... داشتیم چه کنیم؟

3⃣برای اجرای تبصره ماده ۵۹ (پرداخت مزایای غیرمستمر، رفاهی و ...) هم برنامه‌ دارید یا صرفا برای ستاندن آمده‌اید؟

4⃣می‌دانید با این فرمان، شما هم مکلف به تامین وسیله ایاب و ذهاب جهت تدریس ما خارج از دانشکده هستید و حق هیچگونه مزاحمت خارج از ساعت اداری را ندارید؟

5⃣۵۴ ساعت حضور در ۵ روز، می‌شود روزی ۱۱ ساعت. اجازه صرف ناهار داریم یا مجبوریم به ریاضت؟

6⃣راستی شما که ارباب و مالک مطلق ما هستید، چه نیازی است به این حجم خشونت؟

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
استادان علوم پایه وزارت بهداشت
♦️ عجیب، دردآور اما واقعی / نامه رئیس! یک دانشکده در مورد ورود و خروج اعضای هیئت علمی بند ۱: الزام به ۵۴ ساعت حضور با برداشت نادرست از آیین‌نامه بند ۲: ادبیات پرخاشگرانه بند ۳: دستور قطع تمام مراودات آموزشی، پژوهشی و ... با مراکز خارج از دانشکده︎︎…
⭕️ پیام وارده / خلاصه تجربه فعالیت در دانشگاه‌های خارج از کشور / مقایسه با رویکردهای ناصواب برخی مدیران کوته‌فکر دانشگاه‌ها


من یکی از اعضای هیئت علمی علوم پایه هستم که تصمیم گرفتم مدتی فعالیت آکادمیک در دانشگاه های خارج از ایران را تجربه کنم و این خلاصه‌ای از تجربیاتم در یک سال اخیر است:

۱. اینجا چیزی به نام کارت زنی وجود ندارد و از استاد و دانشجو و محقق به هیچ کدام اجباری نمی‌شود ساعت ورود و خروج را جایی ثبت کنند. براساس قرارداد، ساعت کاری حدود ۳۷ ساعت در هفته است.

۲. کار پژوهشی برای همه، هیبرید است. یعنی می‌توانید برخی روزها به آفیس بروید و برخی روزها در خانه کار کنید و عموما هم انتخابش با خودتان است. جلسات و هماهنگی‌ها در بستر آنلاین انجام می‌شود. شما حتی ممکن است در شهر دیگری زندگی کنید و از همان جا کلاسهای درس را برقرار کنید.

۳. اصلی وجود دارد به نام تعادل کار و زندگی. شما قرار نیست در تعطیلات و آخر هفته و پس از پایان ساعت کاری، پاسخگوی تلفن کاری یا ایمیل باشید. ساعت شروع کار هم ۹ صبح است.

۴. اگر بیمار شوید، مرخصی‌های استعلاجی نیازی به گواهی پزشک ندارد و براساس خوداظهاری است، مگر آنکه بیماری طولانی شود (بیش از یک هفته). حتی برای احساس افسردگی، اضطراب یا خستگی ناشی از کار هم می‌توانید از چنین مرخصی استفاده کنید.

۵. بحث تبعیض، یا مورد زورگویی آکادمیک قرار گرفتن مهم است و کانالهایی برای گزارش و حمایت در دانشگاه وجود دارد.

۶. اینجا هدف انجام پژوهش، پر کردن گپ های دانش و تبدیل آن به یک تکنولوژی یا خدمات جدید است. نه صرفا چاپ مقاله. گرچه چاپ مقاله به عنوان بخشی از پروسه تولید علم جایگاه خودش را دارد ولی مسابقه‌ای درکار نیست.

۷. کسی به کسی دکتر و استاد و رئیس و مدیر و... نمی‌گوید. همه از رئیس دانشگاه و استاد و دانشجو تا مامور نظافت اتاقها، همدیگر را با اسم کوچک خطاب می‌کنند. احترام همه شبیه هم است و کسی جلوی کسی خم و راست نمی‌شود.

۸. هیچ عجله و فشاری برای انجام کارها نیست و همه چیز با برنامه ریزی، براساس جداول مشخص زمانی جلو می‌رود.

۹. چیزی به نام گفتگوی انتقادی سالیانه وجود دارد که بین محقق و مدیر بالادستی اش انجام می‌شود تا فرد به نقاط ضعف و قوت خود پی ببرد و انتظارات از خود و مجموعه را برای یک سال آینده مشخص کند. مثلا نقطه ضعف من این بود که بیش از حد کار می‌کردم که عادتی باقی مانده از کار در ایران بود!

۱۰. و در پایان دانشگاه در قبال قرارداد کاری شما سعی می‌کند حمایتگر باشد و اگر امکان ادامه همکاری باشد، آن را چند ماه زودتر به شما اطلاع می‌دهد تا محقق اش را برای خودش نگه دارد.

پ.ن: من با یک سال مرخصی بدون حقوق از یکی از دانشگاهای تیپ یک به اینجا آمدم و اخیرا گفتند دیگر مرخصی ات را تمدید نمی‌کنیم! یعنی اگر رفتی دیگر برنگرد!!


استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
❇️ وارده در مورد انتصاب روسای دانشگاه‌ها

با توجه به گذشت بیش از دو ماه از روی کار امدن وزیر محترم و عدم انتصاب ریاست برخی دانشگاه ها تا کنون (به دلایلی که همه می دانیم) و همچنین با عنایت به وضعیت تاسف بار و غیرقابل تحمل این دانشگاه ها و فضای خشونت بار، خفقان، سرکوب گر، توهین امیز و غیراکادمیک حاکم بر انها که نه تنها بدنه دانشگاه ها و بویژه علاقه و انگیزه اعضای هیات علمی را به حداقل ممکن رسانیده بلکه در اینده و با ادامه این وضعیت شرایط فروپاشی دانشگاه ها را نیز فراهم خواهند کرد، ضروری است به جهت جلوگیری از خسارات بیشتر و جبران ناپذیر و همچنین مانع از اعتراضات دسته جمعی اعضای هیات علمی همانند سایر صنف های این وزارت پیشنهاد می شود یک پتیشن در خصوص تعیین تکلیف این دانشگاه ها در اسرع وقت تهیه گردد و فورا در اختیار وزیر محترم قرار گیرد.

جلوی ضرر را از هر جایی بگیری منفعته


پاسخ:
مخاطب ما باید ریس جمهور، نمایندگان مجلس، قوه قضاییه و شورای نگهبان باشد که جلوی اقدامات خلاف دستور رهبری معظم و دخالت و معامله‌گری برخی مجلس‌نشینان را بگیرند وگرنه وزیر محترم و مظلوم ما مقاومت زیادی کرده و اولویتش اخلاق و کارآمدی است. امان از فشارها و دخالت‌های افراد فاقد صلاحیت کارشناسی و اخلاقی

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
@sokhanranihaa
@sokhanranihaa
🔊حرف‌های درست و متفاوت دکتر علی تاجرنیا:

نسل اول انقلاب دچار خودخواهی وحشتناکی شده است؛ این نسل وِل نمی‌کند!

عدم اعتماد به جوانان و زنان در کشور ما یک بیماری مزمن است

ما به ۵۰ ساله می‌گوییم جوان!

به یکی از دوستان گفتم چطور شما در ۲۲ سالگی می‌توانستید کشور و جنگ را اداره کنید اما الان به فرد بالای ۵۰ سال می‌گویی کم‌تجربه!

اتفاقا افراد رزومه‌دار باید محاکمه شوند.

حتما افراد جوان بادانش بهتر عمل می‌کنند از کسانی که حرف تازه‌ای ندارند.

استادان علوم پایه وزارت بهداشت
@basicscienceshealthfacultymember
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
2024/11/13 14:50:30
Back to Top
HTML Embed Code: