Вчера очень рассмешила Саню, когда проверяла его перед очередным диктантом по английскому в школе. Они проходят алфавит, через день пишут диктанты. Это не так легко, если только знакомишься с языком... Даже с Сашей, который уже болтает и читает, приходится держать руку на пульсе. Но к счастью, не занимает времени.
А чем рассмешила? У меня самой в детстве английский пошел вторым иностранным языком через год после того, как успешно стартовал французский. И почему-то педагоги решили пропустить со мной тот самый А0, который пропускают сейчас и в школах. Слово thank you мы с мамой ночью искали в словарях...
Прошли годы английского в самых разных применениях... А я до сих пор спотыкаюсь на названиях букв.
Так вот, диктовала Саше вчера буквы и сказала "ку" вместо "кью" про Q... Французский (да и латинский!) вариант ее названия.
Как он хохотал 😐 Вот что значит пропущенная база, годы спустя!

❗️ Осторожно, эти материалы предназначены только для учеников вторых и первых классов❗️
Расскажу о таблицах Шульте для изучения английского (или любого другого основанного на латинском) алфавита. Они помогают запомнить начертания и названия букв и заодно прокачивают внимательность, концентрацию, ориентирование на листе, расширить поле зрения, улучшить кратковременную визуальную память. В общем многофункционально, как мы любим 👍
Осваивать язык с алфавита нельзя, но именно с него начинают программный английский во втором классе школ. Или в первом в виде подготовительного факультатива. Ребенок сразу попадает в водоворот ежедневных буквенных диктантов. Как облегчить ему жизнь?
🕹Одна из техник — таблицы Шульте.
1. Ищем любые буквы среди цифр, озвучиваем найденную, вычеркиваем.
2. Ищем буквы по алфавиту, озвучиваем, вычеркиваем.
3. Ищем заданную букву, озвучиваем, вычеркиваем.
4. Ищем заглавные или строчные.
И любые другие задания, которые придумаете вместе с ребенком. При использовании таймера по работе с таблицами Шульте классно отслеживать прогресс и прокачивать #мышлениероста. Начинаем с более простых и компактных, постепенно усложняем.
Варианты таблиц приложу в комментариях, но вы можете нагуглить больше форматов.
#школьники #техники #распечатать

Тыкать в подборку картинок с овощами на четырех подряд занятиях в крупных сетевых школах типа скайэнг... или играть в любимую игру, не замечая, что осваиваешь новый сложный навык и прокачиваешь второй язык?
Путь из первого пункта во второй занял 2 года и начался с игровых пятиминуток: угадай предмет наощупь, нарисуй фигуру на манке, станцуй под простую песенку 💞
О чем я — видео в коментах 📥
#школьники #онлайн #программирование

🤔Как маме начать давать второй язык ребенку, если ему уже исполнилось 4-8 лет? Все его потребности в любви, коммуникации и контактах удовлетворены родным языком, и «просто говорить в быту и читать книжки на английском» плохо работают. Или даже вызывают недоумение и протест. А если у человека уже есть неудачный или неэффективный опыт хождения в кружки, после которых он воспринимает занятия английским как учебу…
💡Тогда делаем несколько шагов назад. Нужно вернуться на те позиции, с которых начинается любое речевое развитие. И тогда уязвимые моменты можно превратить в эффективные методы.
👶⛔️Мы имеем дело уже не с малышом. У 5-летнего ребенка есть свои интересы, есть навык общаться широко и насыщенно. И путь линговомамы в таком возрасте начинается не с потешек и колыбельных.
🌏Сначала надо просто донести до ребенка, что в мире люди говорят на разных языках. И это не занятия и уроки, а средство взаимодействия, знакомств, приключений, игр. Это другие культуры, взгляды на мир. В общем, очень много интересного!
Читайте книги по возрасту (на русском) о разных странах и традициях, в частности – по конкретно выбранному языку, смотрим мультфильмы – обсуждаем.
🆒Обращаем внимание на другие языки в родной стране. Само собой, с английским легче всего: мы можем видеть надписи на нем в музеях, транспорте и т. д. Почему это сделано? Чтобы люди из разных стран могли сориентироваться в любом месте, понять, как что найти. Обсуждайте это. Расскажите человеку, что с английским он сможет уверенно чувствовать себя везде.
🎭Создавайте иноязычную среду, не выезжая из страны. В театрах и кинотеатрах бывают спектакли и мультики на языке оригинала. Эта атмосфера, другие дети с родителями вокруг, способствует зарождению интереса.
🎎Посещайте фестивали, посвященные другим культурам и языкам, где можно увидеть одежду, книги, игрушки разных стран, услышать речь. Их много, есть и бесплатные. Например, на Дне европейских языков в Петербурге можно принять участие в мастер-классах на языке, посмотреть мультики, пройти квесты. Берите в музеях путеводители или листочки с заданиями на английском, а не на русском.
🚇Обращайте внимание, как в автобусе повторяют остановку на английском или в метро есть подписи на английском (и китайском, кстати).
📺Мама может включать при ребенке свои tutorial-видео на нужном языке: готовку, занятия йогой, ток-шоу. Папа пусть смотрит Discovery про космос и динозавров (с субтитрами, если нужно).
😍😍Путь лингвомамы для детей от 4 лет может быть сложнее на старте. Но если начать с атмосферы, а затем перейти к классическим приемам в виде потешек, песенок, детских книг, ролевых и настольных игр, то это шанс… прожить с ребенком еще одно младенчество. Сознательно и на другом языке. Наверное, это – самое классное. А не беглый английский, который удастся получить всего за два года.

Возможно, вам не хватает одной ниточки, за которую можно потянуть и размотать клубок именно вашего лингвородительства. Он не должен обязательно включать полноценный билингвизм или очень высокий уровень второго языка как иностранного. Даже небольшие включения способны изменить многое и сделать вашу с ребенком жизнь интереснее и облегчить в дальнейшем школьные будни.
Пусть эта подборка от мам, которые уже начали лингвожизнь со своим ребенком, поможет вытянуть именно ту первую ниточку

Теоретические вопросы лингвородительства:

🔗Англомама: что за зверь?

🔗Мультиязыковая магия: как правильно разделить языки по полочкам

🔗Переводить или не переводить? Разбираем языковую дилемму

🔗Как разговорить малыша: советы американского speech therapist

🔗Как вырастить билингва-говоруна с рождения: секреты активного двуязычия с рождения

🔗Если родитель не знает английский язык: как и с чего начать заниматься с ребенком?

🔗Английский для мамы: лайфхаки для быстрых результатов в свободное время

🔗Англородительство без выгорания: как не потерять мотивацию на пути к двуязычию

🔗Книги, которые спасут лингвомаму: лучшие помощники в погружении

Если вы не знаете, чем именно заниматься на языке с ребенком, то вот вам для примера:

🔗Потешки на языке: учим через рифму и смех

🔗Языковые игры для начинающих: учим через игру

🔗Пальчиковые игры с малышами до года: как развить моторику и речь одновременно

🔗Творческий алфавит: первые шаги в чтении

🔗Песни на языке, логоритмика и их помощь в изучении языка

🔗Аудиосказки и не только с рождения до 3 лет

🔗Чем завлечь в язык ребенка старше 4 лет?

Еще больше теории и практики вы найдете на каналах таких разных, но влюбленных в свое дело лингвомам, которые составили эту подборку. Присоединяйтесь! ❤️

Вчера был день, ради которого я затеяла два года назад весь этот мамский английский 🥲
Начинался он при этом непросто. Подъем в 5:30, на улице темнота и морозящие для шорт и кофты +13 градусов. Влажный холод от реки. Тарахтение катера.
И вот согревающие лучи солнца, сверкающая гладь моря и... инструктор-турок объясняет собравшимся рыбакам из разных стран на общем английском... и Саша слушает и с интересом задает вопросы, уточняет про опасных рыб, которых лучше отпустить 🥲
Мы перешучиваемся, смеемся. Другие дети на лодке переспрашивают родителей, которые сами понимают не все и не все могут спросить. А у нас с командой появляется свой особый контакт, и какой же это кайф.
⛵️Сашка забегает в каюту, где всем готовят завтрак, просит не добавлять ему в яичницу помидоры, говорит, что он хочет белый хлеб. И уже смело уточняет по-турецки: ekmek! Потому что если освоил один дополнительный язык, уже не боишься других.
😀И с этого момента к нему особое отношение моряков: ему первому приносят удочки, подсказывают, как ловить, хвалят за успехи, и шутят, шутят.
А потом и местные рыбаки на ломанном английском подзывают Сашу, шутливо просят научить его рыбачить.
И все говорящие на хоть каком-то английском на этой лодке легко сходятся и ощущают себя одним комьюнити. Обалденное чувство.
💕И совсем не нужно было в этот момент очень высокого уровня. Достаточно было не бояться говорить и владеть именно разговорной базовой лексикой. То есть тем самым навыком, который прокачивают мало в каких кружках. И для которого достаточно тех самых небольших домашних включений: игр, книжек, песенок, на которые теперь накручиваются все новые умения сами по себе.
Я так рада, что получилось. Не билингв, и грамматику надо подчищать (после турецких приключений тем более 😂), и нередко нам бывает сложно.
Но он не боится говорить и буквально находит общий язык везде. И этот навык с ним уже останется на любом языке.
В комментариях видео 💬

Одна цель — такие разные истории

Желание помочь ребенку освоить иностранный язык может возникнуть по самым разным причинам…
Переезд в новую страну — нужна адаптация. Второй класс, дается непросто, как поддержать? Французский вне языковой среды как ключ к другому менталитету. А как вам трилингвы с сохранением русского в другой стране или два иностранных языка одновременно с погодками? Или вопрос расширения языкового опыта детей после потешек и песенок?

Лингвомамы делятся своими историями⤵️

🟠Три языка и русская душа: как воспитать трилингва за границей

🟠Хочешь вырастить билингва - расти сама: вместе к новым языковым высотам!

🟠Трое погодок и два иностранных языка? Миссия выполнима!

🟠 Метод OPOL: как один родитель-один язык меняет правила игры!

🟠Садик весь день: как сохранить иностранный язык в условиях полного дня

🟠Свободный билингвизм vs "организованный"

🟠Четыре языка и дикая природа: как мы учимся на краю света

🟠 Англомама: жизнь после трех

🟠Когда хочешь круто, а времени всего 15 минут в день: эффективные лайфхаки для занятых родителей

🟠Расширение языкового опыта: лингвомама и делегирование