В одном из лазаретов в ДНР таки нашли способ ускорить выздоровление бойцов.
В помещении круглыми сутками играет на полную громкость радио “NovoRussia-FM” (я не знала о его существовании до этого момента). И вот каждый второй трек на нем — это либо безумный адский ремикс на песню матушка земля белая березонька, либо на трек шоколадка.
Я сдалась через 15 минут.
Как итог, наши мальчики сами бодро встают на ноги и идут к врачам просить это выключить. Либо сразу просятся назад на фронт, потому что там как-то психологически легче
В помещении круглыми сутками играет на полную громкость радио “NovoRussia-FM” (я не знала о его существовании до этого момента). И вот каждый второй трек на нем — это либо безумный адский ремикс на песню матушка земля белая березонька, либо на трек шоколадка.
Я сдалась через 15 минут.
Как итог, наши мальчики сами бодро встают на ноги и идут к врачам просить это выключить. Либо сразу просятся назад на фронт, потому что там как-то психологически легче
Forwarded from Терриконы Донбасса
"Прогнувшегося лоха давят до последнего" (с) Игорь Стрелков.
Я порядочный гражданин: мое психическое состояние колеблется вместе с заголовками СМИ
Утверждение Путина в каком-то смысле соответствует современным взглядам самого Фукуямы. Потому что Фукуяма к концу своей жизни таки существенно пересмотрел первоначальную концепцию конца истории. Я бы даже сказала, что он от нее отрекся, хоть и не признается. И этот пересмотр был обусловлен развитием авторитарных режимов в таких странах, как Россия и Китай.
Изначально Фукуяма предполагал, что либеральная демократия западного образца станет универсальной моделью политического устройства после окончания холодной войны.
Потом философ признал, что либеральная демократия сталкивается с серьезными вызовами не только извне, но и изнутри. Либерализм влечет за собой рост популизма, усиление экономического неравенства, кризис идентичности в западных обществах.
Кроме того, Фукуяма обратил внимание на способность авторитарных режимов легко и быстро адаптироваться к современным условиям, сочетая экономический прагматизм с жестким политическим контролем. Оказывается, авторитарные модели развития могут быть устойчивыми и очень даже привлекательными для многих обществ.
Еще он фактически признал, что мир многополярный. Фукуяма повторяет за Путиным, зараза. Ну, Путин тоже когда-то был либералом.
https://www.group-telegram.com/ejdailyru/279059
Изначально Фукуяма предполагал, что либеральная демократия западного образца станет универсальной моделью политического устройства после окончания холодной войны.
Потом философ признал, что либеральная демократия сталкивается с серьезными вызовами не только извне, но и изнутри. Либерализм влечет за собой рост популизма, усиление экономического неравенства, кризис идентичности в западных обществах.
Кроме того, Фукуяма обратил внимание на способность авторитарных режимов легко и быстро адаптироваться к современным условиям, сочетая экономический прагматизм с жестким политическим контролем. Оказывается, авторитарные модели развития могут быть устойчивыми и очень даже привлекательными для многих обществ.
Еще он фактически признал, что мир многополярный. Фукуяма повторяет за Путиным, зараза. Ну, Путин тоже когда-то был либералом.
https://www.group-telegram.com/ejdailyru/279059
Telegram
ЕЖ
Путин заочно поспорил с одним из самых известных современных философов Фукуямой. Он назвал «близорукой» его концепцию «конца истории». По мнению Фукуямы, окончание холодной войны и распространение в мире либеральной демократии западного образца знаменует…
Краткий обзор на здание российской государственной библиотеки
Я почти каждый день здесь. Просто иногда меня отсюда отпускают во внешний мир, зная, что я вернусь.
Поднимаюсь к двери по мраморным ступеням, пропитанным временем и тишиной. Росгвардеец на входе — неподвижный, глаза глядят куда-то внутрь себя, как будто он уже всё в этом мире видел. Он часть этого пространства, словно врос в здание вместе с лампами и потолками. Мёртвый, как и все остальные.
В главном коридоре темно и холодно, причем всегда темно и холодно, даже летом. Каждый входящий сюда первым делом встречает типового читателя — человека в милицейской форме советского образца. Он сошел с ума еще в 91-ом. Сувенирные медали, которыми он обвешал себя, позвякивают при каждом шаге, отражая тусклый свет ламп металлическим блеском подделок. Я давно заметила: он никогда не меняет маршрут, ходит по одной и той же траектории, как заведенный механизм. Иногда все же садится за стол и выписывает себе старые «Известия» и читает их с лупой, водит ей как могильной плитой над текстом. Летом, в сорокаградусную жару, он всегда в той же шинели, и ни одна капля пота не выступает на его мятом лице.
— Предъявите документы! — резко кричит он мне вслед. Главное не оборачиваться. Здесь нельзя оборачиваться на голоса.
За поворотом — новая сцена в театре абсурда. Группа детей, человек десять, все в одинаковых школьных костюмах с нашитой на них желтой эмблемой лицея. Их ведет женщина-библиотекарь, лет 50, демонстрирует им путь палкой-указкой. Говорит пройти в так называемый «розовый зал». Дети движутся синхронно, будто на веревочках. Еще не знают, что оттуда не возвращаются.
В читальном зале №3 всегда сидит женщина в черном, обмотанная платками и многослойными юбками как капустный кочан. Она всегда занимает место под статуей огромного читающего Ленина. Перед ней всегда раскрыт «Православный вестник» и сборники речей старцев. Она никогда не переворачивает страницы, просто водит пальцем по строчкам и шепчет что-то, похожее на молитву. Или проклятие.
В этот момент я замечаю, что она поворачивает на меня голову – медленно, со скрипом, будто несмазанный механизм. Ее глаза пусты, как выцветшие фотографии. Она смотрит сквозь меня, и я понимаю – она видит что-то за пределами этого мира, что-то, чего я видеть не должна.
Бегу оттуда в подсобный фонд. В зале никого. Кроме меня тут только библиотекарша — строгая, с каменным выражением лица. Она окликает меня: «Девушка! Ходите тише. Тут люди читают». Становится легко и очевидно, что в зале одновременно со мной читают давно усопшие души.
Киваю, мол, конечно и сажусь читать. Библиотекарша внезапно улыбается. Её улыбка растягивается слишком широко, обнажая зубы, похожие на пожелтевшие страницы старых книг.
Ровно за 15 минут до закрытия здесь раздаётся зловещий, раскалывающий звон. Я поспешно собираю книги и двигаюсь к выходу. Но коридоры вдруг растягиваются, изгибаются, словно цепляются за меня, за каждый мой шаг. Где-то вдалеке слышен детский смех, похожий на звон разбитого стекла.
Я почти каждый день здесь. Просто иногда меня отсюда отпускают во внешний мир, зная, что я вернусь.
Поднимаюсь к двери по мраморным ступеням, пропитанным временем и тишиной. Росгвардеец на входе — неподвижный, глаза глядят куда-то внутрь себя, как будто он уже всё в этом мире видел. Он часть этого пространства, словно врос в здание вместе с лампами и потолками. Мёртвый, как и все остальные.
В главном коридоре темно и холодно, причем всегда темно и холодно, даже летом. Каждый входящий сюда первым делом встречает типового читателя — человека в милицейской форме советского образца. Он сошел с ума еще в 91-ом. Сувенирные медали, которыми он обвешал себя, позвякивают при каждом шаге, отражая тусклый свет ламп металлическим блеском подделок. Я давно заметила: он никогда не меняет маршрут, ходит по одной и той же траектории, как заведенный механизм. Иногда все же садится за стол и выписывает себе старые «Известия» и читает их с лупой, водит ей как могильной плитой над текстом. Летом, в сорокаградусную жару, он всегда в той же шинели, и ни одна капля пота не выступает на его мятом лице.
— Предъявите документы! — резко кричит он мне вслед. Главное не оборачиваться. Здесь нельзя оборачиваться на голоса.
За поворотом — новая сцена в театре абсурда. Группа детей, человек десять, все в одинаковых школьных костюмах с нашитой на них желтой эмблемой лицея. Их ведет женщина-библиотекарь, лет 50, демонстрирует им путь палкой-указкой. Говорит пройти в так называемый «розовый зал». Дети движутся синхронно, будто на веревочках. Еще не знают, что оттуда не возвращаются.
В читальном зале №3 всегда сидит женщина в черном, обмотанная платками и многослойными юбками как капустный кочан. Она всегда занимает место под статуей огромного читающего Ленина. Перед ней всегда раскрыт «Православный вестник» и сборники речей старцев. Она никогда не переворачивает страницы, просто водит пальцем по строчкам и шепчет что-то, похожее на молитву. Или проклятие.
В этот момент я замечаю, что она поворачивает на меня голову – медленно, со скрипом, будто несмазанный механизм. Ее глаза пусты, как выцветшие фотографии. Она смотрит сквозь меня, и я понимаю – она видит что-то за пределами этого мира, что-то, чего я видеть не должна.
Бегу оттуда в подсобный фонд. В зале никого. Кроме меня тут только библиотекарша — строгая, с каменным выражением лица. Она окликает меня: «Девушка! Ходите тише. Тут люди читают». Становится легко и очевидно, что в зале одновременно со мной читают давно усопшие души.
Киваю, мол, конечно и сажусь читать. Библиотекарша внезапно улыбается. Её улыбка растягивается слишком широко, обнажая зубы, похожие на пожелтевшие страницы старых книг.
Ровно за 15 минут до закрытия здесь раздаётся зловещий, раскалывающий звон. Я поспешно собираю книги и двигаюсь к выходу. Но коридоры вдруг растягиваются, изгибаются, словно цепляются за меня, за каждый мой шаг. Где-то вдалеке слышен детский смех, похожий на звон разбитого стекла.
Forwarded from Аврора
Товарищи! В 18:00 начнётся запись программы «АВРОРА на ЛИНИИ с Фёдором Бирюковым», в которой примут участие лидер русских националистов Дмитрий Дёмушкин и активист партии «Другая Россия Э.В. Лимонова» Мария Тиллерт. Давайте опять устроим антистрим!
Задавайте Ваши вопросы к участникам эфира в комментариях к этому посту.
🎙 Радио АВРОРА
Критикуем. Предлагаем. Делаем.
Задавайте Ваши вопросы к участникам эфира в комментариях к этому посту.
🎙 Радио АВРОРА
Критикуем. Предлагаем. Делаем.
Forwarded from Интербригады 2022
⚡️Осенний сбор на Русскую Школу!
Здравствуйте, прошло 3 месяца с нашего прошлого сбора на восстановление школы в пгт Нижнее Первомайского района ЛНР. #РусскаяШкола это народный проект, которым мы и наши волонтёры занимается уже более года .
Мы уже отчитывались о проделанных работах с нашего последнего сбора.
Ускорить темп работ помогли волонтёры из Москвы, Санкт-Петербурга, Перми, Ростова-на-Дону, Ижевска, Славянска-на-Кубани, Нижнего Новгорода, Оренбурга. Благодарим неравнодушных товарищей, которые приезжают к нам и помогают восстанавливать Русскую Школу ещё быстрее.
В ближайшее время нам предстоит большой объем работ во втором корпусе и завершающий этап в первом.
Потребность в средствах на текущий момент мы оцениваем в 710 000 рублей.
В эту сумму входят проведение важных для восстановления школы ремонтных работ, организационные и логистические траты и оплата услуг специалистов. А именно:
🛠 Оштукатуривание и шпаклевка стен второго корпуса и части помещений коридора;
🛠 Закупка и установка сантехники;
🛠 Инъектирование стен;
🛠 Закупка электрооборудования и монтаж электрощита 2 корпуса;
🛠 Монтаж сантехнических коммуникаций;
🛠 Монтаж пола в первом корпусе и коридоре;
🛠 Установка окон;
🛠 Установка дверных коробок;
🛠 Приобретение краски для стен первого корпуса и коридора;
🛠 Зарплата рабочим
🛠 Расходы на проезд и организацию проживания волонтёров
🛠 ГСМ для транспорта и генератора
🛠 Газ для отопления рабочего пространства.
Сейчас остаток на карте с прошлого сбора у нас в размере рублей 6369 рублей, нам осталось собрать до необходимой суммы всего 703631 рубль.
Отдельно мы будем рады помощи в приобретении для школы подвесного потолка системы "Армстронг", модульной котельной, и общей системы вентиляции для школы.
Просим вас поддержать финансово настоящий народный проект #РусскаяШкола!
Прислать денежный перевод можно на карту:
💳 2202206885011465
💳 +79511052517
Руслан Николаевич Е.
Даже 100 и 200 рублей - ценный вклад. Мы строим будущее на своей земле!
Также обращаемся к тем, кто готов помочь руками! Приезжайте восстанавливать школу, условия проживания и труда обеспечим. Пишите в наш бот @interbrigady_bot.
@interbrigady2022
Здравствуйте, прошло 3 месяца с нашего прошлого сбора на восстановление школы в пгт Нижнее Первомайского района ЛНР. #РусскаяШкола это народный проект, которым мы и наши волонтёры занимается уже более года .
Мы уже отчитывались о проделанных работах с нашего последнего сбора.
Ускорить темп работ помогли волонтёры из Москвы, Санкт-Петербурга, Перми, Ростова-на-Дону, Ижевска, Славянска-на-Кубани, Нижнего Новгорода, Оренбурга. Благодарим неравнодушных товарищей, которые приезжают к нам и помогают восстанавливать Русскую Школу ещё быстрее.
В ближайшее время нам предстоит большой объем работ во втором корпусе и завершающий этап в первом.
Потребность в средствах на текущий момент мы оцениваем в 710 000 рублей.
В эту сумму входят проведение важных для восстановления школы ремонтных работ, организационные и логистические траты и оплата услуг специалистов. А именно:
🛠 Оштукатуривание и шпаклевка стен второго корпуса и части помещений коридора;
🛠 Закупка и установка сантехники;
🛠 Инъектирование стен;
🛠 Закупка электрооборудования и монтаж электрощита 2 корпуса;
🛠 Монтаж сантехнических коммуникаций;
🛠 Монтаж пола в первом корпусе и коридоре;
🛠 Установка окон;
🛠 Установка дверных коробок;
🛠 Приобретение краски для стен первого корпуса и коридора;
🛠 Зарплата рабочим
🛠 Расходы на проезд и организацию проживания волонтёров
🛠 ГСМ для транспорта и генератора
🛠 Газ для отопления рабочего пространства.
Сейчас остаток на карте с прошлого сбора у нас в размере рублей 6369 рублей, нам осталось собрать до необходимой суммы всего 703631 рубль.
Отдельно мы будем рады помощи в приобретении для школы подвесного потолка системы "Армстронг", модульной котельной, и общей системы вентиляции для школы.
Просим вас поддержать финансово настоящий народный проект #РусскаяШкола!
Прислать денежный перевод можно на карту:
Руслан Николаевич Е.
Даже 100 и 200 рублей - ценный вклад. Мы строим будущее на своей земле!
Также обращаемся к тем, кто готов помочь руками! Приезжайте восстанавливать школу, условия проживания и труда обеспечим. Пишите в наш бот @interbrigady_bot.
@interbrigady2022
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM