Кирилл Кабанов

Похоже, Минпросвещения больше озабочено обеспечением прав и интересов детей мигрантов/иностранных граждан, чем законными правами наших детей на получение качественного образования, чьи родители - налогоплательщики. При этом ответ на обращения депутата М.Матвеева прямо противоречит публично заявленной позиции Главы государства о главенстве интересов коренных граждан России и обязательном знании русского языка для всех иностранцев. А также о том, что уровень образования наших детей не должен страдать от наличия в классах детей, не говорящих на русском языке.

Тема детей-инофонов отдельно обсуждалась в декабре прошлого года на встрече Президента с членами СПЧ. Есть соответствующее поручение по его результатам. Но министр и возглавляемое им министерство либо не могут (не знают, как), либо просто не хотят заниматься этой проблемой.

Число детей выходцев из стран Средней Азии и Закавказья в наших школах растет с геометрической прогрессией. Их количество в некоторых классах составляет уже 100% и не только в Московской области. В этой категории школьников, не говорящих на русском языке и не понимающих его - в среднем 70%. А если они и говорят, то чаще не на том уровне, который требуется для обучения в школе и освоения учебной программы. При нехватке учителей, довольной сложной и интенсивной программе обучения наличие таких учеников (даже при показателе более 10% в классе) крайне негативно сказывается на общем уровне образования всех учеников и рейтинге школ, от чего зависит их финансирование. А родители часто вынуждены забирать своих детей из таких школ либо в частные, либо на домашнее обучение. И их становится всё больше, хотя финансово это очень накладно для большинства российских семей, особенно если в семье больше одного ребенка.

Тем самым фактически ущемляются права наших граждан и наших детей - право на получение качественного образования. При этом министерство настойчиво продолжает отписываться про "права мигрантов". Мне интересно, в каком информационном пространстве они вообще живут? Слушают ли они Президента и читают ли соотвествующие поручения? По логике, где-где, а в Минпросе должны уметь хотя бы читать.

А может, мы должны об этой стратегической проблеме молчать в угоду конъюнктурным раскладам и лжетолерантности?

Зато теперь понятно, почему предлагается сдавать ЕГЭ не по признанной русской классике, а по комиксам. Так же проще: скоро вообще от текста перейдем к картинкам. Речь идет полной о деградации системы школьного образования и как следствие - падении уровня образованности наших детей, которые когда-то станут взрослыми, начнут работать и строить будущее нашей страны. С таким подходом и обществом, состоящем из недоразвитых недоучек, истинного технологического суверенитета, увы, не построишь.

Telegram

Михаил Матвеев коммент

Не успел я написать, что скорее власть начнет российские школы "адаптировать" под детей мигрантов, чем введёт для них вступительный экзамен на знание русского языка, как получаю чудный ответ от министра просвещения РФ Кравцова и Голиковой на мои предложения…

www.group-telegram.com/br/kabanovkv.com/2857

15.9K viewsMar 22, 2024 at 07:29

Похоже, Минпросвещения больше озабочено обеспечением прав и интересов детей мигрантов/иностранных граждан, чем законными правами наших детей на получение качественного образования, чьи родители - налогоплательщики. При этом ответ на обращения депутата М.Матвеева прямо противоречит публично заявленной позиции Главы государства о главенстве интересов коренных граждан России и обязательном знании русского языка для всех иностранцев. А также о том, что уровень образования наших детей не должен страдать от наличия в классах детей, не говорящих на русском языке.

Тема детей-инофонов отдельно обсуждалась в декабре прошлого года на встрече Президента с членами СПЧ. Есть соответствующее поручение по его результатам. Но министр и возглавляемое им министерство либо не могут (не знают, как), либо просто не хотят заниматься этой проблемой.

Число детей выходцев из стран Средней Азии и Закавказья в наших школах растет с геометрической прогрессией. Их количество в некоторых классах составляет уже 100% и не только в Московской области. В этой категории школьников, не говорящих на русском языке и не понимающих его - в среднем 70%. А если они и говорят, то чаще не на том уровне, который требуется для обучения в школе и освоения учебной программы. При нехватке учителей, довольной сложной и интенсивной программе обучения наличие таких учеников (даже при показателе более 10% в классе) крайне негативно сказывается на общем уровне образования всех учеников и рейтинге школ, от чего зависит их финансирование. А родители часто вынуждены забирать своих детей из таких школ либо в частные, либо на домашнее обучение. И их становится всё больше, хотя финансово это очень накладно для большинства российских семей, особенно если в семье больше одного ребенка.

Тем самым фактически ущемляются права наших граждан и наших детей - право на получение качественного образования. При этом министерство настойчиво продолжает отписываться про "права мигрантов". Мне интересно, в каком информационном пространстве они вообще живут? Слушают ли они Президента и читают ли соотвествующие поручения? По логике, где-где, а в Минпросе должны уметь хотя бы читать.

А может, мы должны об этой стратегической проблеме молчать в угоду конъюнктурным раскладам и лжетолерантности?

Зато теперь понятно, почему предлагается сдавать ЕГЭ не по признанной русской классике, а по комиксам. Так же проще: скоро вообще от текста перейдем к картинкам. Речь идет полной о деградации системы школьного образования и как следствие - падении уровня образованности наших детей, которые когда-то станут взрослыми, начнут работать и строить будущее нашей страны. С таким подходом и обществом, состоящем из недоразвитых недоучек, истинного технологического суверенитета, увы, не построишь.

BY Кирилл Кабанов