Вы наверняка заметили это и сами, но я, пожалуй, всё же напишу...
Вышеупомянутая ИНСТРУКЦИЯ может быть использована не только при обсуждении контента, в привычном его виде, но и почти в любых жизненных ситуациях.
Ведь наша жизнь - это тоже своего рода контент. Просто в 5-D. Мы в этих фильмах - главные герои, а наши дети часто бывают зрителями. Так что и здесь у нас есть возможность чему-то их научить. Ну или что-то обсудить.
Давайте рассмотрим на примере:
Вы приходите домой с работы очень уставшими, и кино для вашего ребёнка начинается. Вы (главный герой, напомню) переодеваться, готовите ужин, разговариваете с членами семьи тем или иным тоном: хвалите за достижения, отчитываете за что-то, идёте в ванну... В ваших силах выбрать то, КАК вы будете всё это делать. Тут тоже как в кино - ребёнок может решить подражать полюбившемуся главному герою.
Дальше ребёнок лодится спать, и фильм для него заканчивается. Начинаются сны-титры.
1️⃣ Первая часть инструкции отыграна идеально - этот фильм вообще никто не выбирал, и никто не мог отвлечься от просмотра. Тут жизнь победила Warner Brothers и "Мосфильм".
2️⃣ Теперь в ваших силах выбрать те части этого фильма, которые вы считаете достойными обсуждения.
Например:
- Я сегодня пришла такая уставшая. Мне это совсем не понравилось. Но я была очень рада всех вас увидеть дома. И какую чудесную вещицу ты сделал(а) сегодня в школе!
Нормально говорить о плохом в хороший день, и о хорошем в плохой, потому что жизнь, как и контент, не ультимативная. Плохая шутка может подпортить впечатление, но не обязательно испортит весь мультик. Тут главное быть честным и непрезвзятым.
3️⃣ Ну и жизнь обсуждается также, как и кино - в диалоге, с объяснениями, и эмоционально. Это позволит вам начать говорить на одном языке, и лучше понимать друг друга, когда дети станут старше.
Кроме того, такое совместное проживание жизненного контента даёт детям чувство БЕЗОПАСНОСТИ, и снижает вероятность того, что они будут в чём-то винить себя или вас, или бояться говорить с вами на "темы, которые могут вызвать стресс". ♥️ #жизнь
Ну всё, кажется теперь я точно закончила! ...или нет?
🤓- "А что за темы, которые могут вызвать стресс?!"
Вы наверняка заметили это и сами, но я, пожалуй, всё же напишу...
Вышеупомянутая ИНСТРУКЦИЯ может быть использована не только при обсуждении контента, в привычном его виде, но и почти в любых жизненных ситуациях.
Ведь наша жизнь - это тоже своего рода контент. Просто в 5-D. Мы в этих фильмах - главные герои, а наши дети часто бывают зрителями. Так что и здесь у нас есть возможность чему-то их научить. Ну или что-то обсудить.
Давайте рассмотрим на примере:
Вы приходите домой с работы очень уставшими, и кино для вашего ребёнка начинается. Вы (главный герой, напомню) переодеваться, готовите ужин, разговариваете с членами семьи тем или иным тоном: хвалите за достижения, отчитываете за что-то, идёте в ванну... В ваших силах выбрать то, КАК вы будете всё это делать. Тут тоже как в кино - ребёнок может решить подражать полюбившемуся главному герою.
Дальше ребёнок лодится спать, и фильм для него заканчивается. Начинаются сны-титры.
1️⃣ Первая часть инструкции отыграна идеально - этот фильм вообще никто не выбирал, и никто не мог отвлечься от просмотра. Тут жизнь победила Warner Brothers и "Мосфильм".
2️⃣ Теперь в ваших силах выбрать те части этого фильма, которые вы считаете достойными обсуждения.
Например:
- Я сегодня пришла такая уставшая. Мне это совсем не понравилось. Но я была очень рада всех вас увидеть дома. И какую чудесную вещицу ты сделал(а) сегодня в школе!
Нормально говорить о плохом в хороший день, и о хорошем в плохой, потому что жизнь, как и контент, не ультимативная. Плохая шутка может подпортить впечатление, но не обязательно испортит весь мультик. Тут главное быть честным и непрезвзятым.
3️⃣ Ну и жизнь обсуждается также, как и кино - в диалоге, с объяснениями, и эмоционально. Это позволит вам начать говорить на одном языке, и лучше понимать друг друга, когда дети станут старше.
Кроме того, такое совместное проживание жизненного контента даёт детям чувство БЕЗОПАСНОСТИ, и снижает вероятность того, что они будут в чём-то винить себя или вас, или бояться говорить с вами на "темы, которые могут вызвать стресс". ♥️ #жизнь
Ну всё, кажется теперь я точно закончила! ...или нет?
🤓- "А что за темы, которые могут вызвать стресс?!"
This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. Investors took profits on Friday while they could ahead of the weekend, explained Tom Essaye, founder of Sevens Report Research. Saturday and Sunday could easily bring unfortunate news on the war front—and traders would rather be able to sell any recent winnings at Friday’s earlier prices than wait for a potentially lower price at Monday’s open. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. "There are a lot of things that Telegram could have been doing this whole time. And they know exactly what they are and they've chosen not to do them. That's why I don't trust them," she said. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel.
from br
