group-telegram.com/merryhomestory/6111
Last Update:
О подготовке к школе.
Часть первая. Лирическая и сумбурная.
Кроме того, что я тут худею, выполняю простые упражнения, я еще готовлюсь к школе.
И когда меня просят рассказать, немного теряюсь, потому что слово одно («школа»), но столько всего одновременно: и физиологическая, и психологическая, и социальная.
Вот на картинке попыталась накидать какие-то общие слова, которые влияют на выбор действий, направленных на подготовку
[тут я мысленно имею в виду, что с общей образовательной стратегией вы уже разобрались].
И что интересно, когда начинаешь так раскладывать школу, то становится понятно, сколько разного, но взаимосвязанного есть.
Школа это знания.
А попадание этих знаний в голову зависит от
- учителя;
- уровня школы;
- школьной политики;
- школьной программы;
А еще от того
- проснулся ли вообще ребенок;
- не отвлекает ли бирка на рубашке;
- не урчит ли в животе;
- не хочется ли в туалет;
- не обижает ли кто;
- не влюблен ли в кого-то (да, в первом классе)
И так далее.
Можно идти разными путями.
Можно заранее до школы постараться загрузить в ребенка школьную программу за первый класс (что чаще всего делают в саду и на подготовке в школах), а в процессе обучения осваивать все остальное, что будет всплывать.
Да, уметь читать - это бонус- ты тратишь силы на то, чтобы понять задание, а не на то, чтобы прочитать его.
Не могу сказать, что я игнорирую часть, посвященную обучению грамоте, но я не уделяю ей ВСЕ возможное внимание.
Соня умеет считать, умеет писать печатными буквами, умеет читать (медленно). В саду они что-то делают в тетрадях, считают на абакусах. У меня есть красивые Азбуки и Буквари. Мы читаем книги, ходим в музеи, играем в настолки, но не пишем прописи и не открываем учебники заранее.
Подготовка к школе для меня это про физическую, психологическую, социальную подготовку; про умение общаться и говорить словами, про умение взаимодействовать с разными взрослыми, про то, чтобы слушать сквозь гул и делать то, что сказали и так далее.
И в этот марафон я ввязалась не только, чтобы похудеть, но чтобы каждое утро научиться начинать с зарядки, пусть простой.
После 15 минут самых примитивных упражнений я аж чувствую, как я думаю. Я физически ощущаю, как я проснулась и как голова перезагрузилась.
Я хочу завтракать после зарядки.
Я понимаю, как это важно.
Прошлым летом, когда муж почти два месяца был в командировке, я возила Соню в лагеря и мы начинали день с зарядки. И хорошего завтрака. Она одна из немногих, кто не просил перекус-вкусняшку (хоть в рюкзаке лежали злаковые батончики или фрукты). И она выдерживала без дневного сна(хотя ей он еще необходим).
Такие простые пункты, которые дадут результат в учебе, но пока еще моя мечта:
- зарядка;
- завтрак нормальной едой без сладостей;
- одобрение вчерашнего выбора одежды или его отрицание;
- спокойный выход из дома в 8 утра.
Я знаю, что такое утро позволит быть в фокусе в школе на уроках, слышать учителя, нормально есть в нужный перерыв, а не перехватывать. Я знаю, что лишняя вкусняшка взбудоражит и помешает Соне сильно.
А еще, если повторять зарядку за тренером, то учишься делать то, что сказали, столько раз, сколько сказали, останавливаться, координировать свои движения и т.д.
И я понимаю, что есть базовые вещи, а есть сопутствующие.
Без зарядки и режима обходятся многие, но учиться в это время в школе- это как из Петербурга в Москву на электричках ехать двое суток вместо быстрого сапсана. Вы доедете, но намучаетесь.
Про упражнения, про настолки, про все остальное я тоже напишу.
Вот про прописи - не подскажу.
Результаты дня кину в комменты, когда сделаю свои упражнения, потому что утром не успела. Еще 50 минут есть)))
Ваша двоечница Маша
BY merryhomestory | мечтальня
Share with your friend now:
group-telegram.com/merryhomestory/6111