Компания Антиплагиат предупреждает, в интернете всё больше мошеннических сайтов, которые предлагают быструю и дешёвую проверку дипломов на заимствования. Их интерфейс очень похож на настоящий сайт Антиплагиата.

Использование таких сервисов может привести к снижению процента уникальности любой научной или учебной работы, и студент может лишиться не только бесплатных проверок во внутренней системе своего вуза, но и авторства своей работы.

Похожие на Антиплагиат сайты обещают дешёвую проверку текста на заимствования, но могут:
• перепродать работу другому студенту,
• проверить диплом через личный кабинет другого вуза: это значит, что система перестанет считать диплом оригинальным и при проверке в вузе пометит его как дубликат,
• украсть логин и пароль от внутренних систем ВУЗа или личного кабинета Антиплагиат.

Антиплагиат разместил подробную инструкцию для проверки подлинности сайта.

«Народный фронт» обнародовал результаты опроса учителей по поводу информатизации. Оказалось, что для 42% педагогов электронные системы лишь усложнили работу. Опрошенные учителя отмечают, что за последние 3-4 года бюрократическая нагрузка только возросла. 92% педагогов работают с электронными системами, 89% из них столкнулись с проблемами при внедрении цифровых технологий. Учителя связывают их со старым оборудованием, плохим интернетом, неудовлетворительным качеством экранов. Кроме того, проблемы выявились и в работе с цифровыми платформами: сбои электронных журналов, неудобный интерфейс, множественная авторизация и необходимость дублировать информацию в чатах различных ресурсов.

Как заявил первый заместитель руководителя исполкома «Народного фронта» Сергей Соколов, «цифровизация хаоса рождает цифровой хаос». Так что значительная часть учителей говорит о том, что легче после внедрения информационных систем с бюрократией не стало

Открытая образовательная площадка «Лекторис» приглашает специалистов в сфере образования принять участие в проекте в качестве спикеров!

📢 Делитесь знаниями, вдохновляйте коллег и укрепляйте экспертность!

Кого мы ищем?
• Преподавателей, ученых и методистов.
• Экспертов в области маркетинга и набора абитуриентов.
• Специалистов по цифровизации образования.
• Профессионалов в сфере ДПО.
• Экспертов в управлении образованием и персоналом.
• и других экспертов в сфере образования, готовых рассказать о современных практиках, исследованиях и инновациях

Что мы предлагаем?
✅ Профессиональную аудиторию – ваши идеи увидят коллеги из ведущих вузов
✅ Техническую поддержку – поможем с организацией вебинара
✅ Продвижение выступления – реклама среди целевой аудитории
✅ Бесплатное участие – это площадка для обмена опытом, а не коммерческий проект

Как стать спикером?
1️⃣ Ознакомьтесь с условиями
2️⃣ Заполните заявку на участие в проекте
3️⃣ Согласуйте тему и формат с нашей командой

Ваш опыт важен! Давайте вместе развивать образование.

Построение карьеры, профессии будущего, выгоду сотрудничества образования и бизнеса — все это обсудят на бесплатном фестивале Т-Двор в Санкт-Петербурге 20 июня — в молодежный день, посвященный науке, образованию и карьере.
В течение всего дня участников ждут выступления экспертов, которые объяснят, в чем преимущества сотрудничества вузов и бизнеса, а также обсудят тренды высшего образования, профессии будущего и навыки учителей будущего. Помимо этого, гостей ждет научное шоу со зрелищными экспериментами, кофе-рейвы, утренние йоги и много других развлечений. Попасть на фестиваль можно бесплатно по предварительной регистрации.

Ректора Гатчинского университета задержали на двое суток после обысков в вузе. Следствие возбудило уголовное дело по статье об организации незаконной миграции.

По версии следствия, сотрудники университета за деньги зачисляли иностранцев в вуз. Вскоре абитуриенты получали приглашение и учебную визу, однако по факту не обучались.

Рабочую специальность после 8-го класса. Пилотный проект с таким содержанием запускают с 1 сентября в Томской области на базе десяти учреждений СПО, находящихся в сельских районах. Школьники, которые имеют трудности в обучении, смогут получить профессиональное образование и рабочую специальность после окончания восьмого класса. Им предложат профессии повара, пекаря, сыродела, авторемонтника и электромонтажника.

В настоящее время дети, которые имеют трудности в обучении и состоят на профилактических учетах, из-за большого наплыва желающих после 9-го класса могут не поступить в колледж и возвращаются в школу, в десятый класс. Программа создана именно для таких детей.

Действительно, таким детям, скажем честно, в десятом классе делать нечего. Поэтому идея томских властей представляется здравой и пригодной для тиражирования.

#Возвращаясь_к_напечатанному
Наш канал рассказывал, что в Госдуму внесён законопроект, разрешающий преподавание в общеобразовательных учреждениях студентам старших курсов, которые обучаются по специальностям, соответствующим школьным предметам. В случае принятия предлагаемого законопроекта право преподавать в школах получат студенты классических специальностей, отвечающие следующим двум требованиям:
- они успешно прошли промежуточную аттестацию не менее чем за три года обучения;
- завершили программу профессиональной переподготовки по направлению «Образование и педагогические науки».

Заместитель министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова поддержала депутатскую инициативу. Замминистра отметила, что это поможет в решении кадрового вопроса в школьном образовании, а для студентов «безусловно, это очень уникальный опыт». Петрова также подчеркнула, что важно соблюдать баланс и помнить, что в студенчестве надо учиться, а не только работать.

Таким образом, как-то незаметно произошло обесценивание высшего педагогического образования. Вот уже и Минобнауки признало, что для того, чтобы работать в школе учителем, студенту классической специальности достаточно только пройти переподготовку с минимально необходимым объемом часов. Но смогут ли студенты с краткими курсами педагогики и психологии стать настоящими учителями? Ответ на этот вопрос мы получим, когда студенты классических специальностей придут в школы. Если придут...

10 июня Госдума приняла этот законопроект в первом чтении.

🔎 Из каких вузов выпускаются самые скиловые специалисты? Карьерная платформа Changellenge >> провела исследование на эту тему.

Главным критерием стало участие студентов в кейс-чемпионатах — соревнованиях по решению бизнес-задач от топовых российских компаний. В прошлом году на них зарегистрировались более 15 000 ребят из 227 вузов России, а партнерами стали компании из топ-100 работодателей России — Альфа-Банк, МТС, Авито, Сбер и не только.

В пятерку самых практико-ориентированных вузов вошли московский кампус НИУ ВШЭ, Финансовый университет при Правительстве РФ, ИТМО, МГУ и СПбГУ, а подробные результаты вы можете прочитать по ссылке.

#Из_прочитанного
Эксперимент с двумя ОГЭ в Москве окрестили сегрегацией, пишет «Октагон». Московские родители, дети которых окончили школы в области, считают, что реализация эксперимента по зачислению в колледжи по двум ОГЭ в столице является не чем иным, как сегрегацией. В большинстве учреждений среднего профессионального образования (СПО), подведомственных городу, все бюджетные места предназначены только выпускникам московских школ текущего года. Получается, что в бесплатном среднем образовании отказывают москвичам, которые окончили учебное заведение в области и тем, кто выпустился из столичных школ до 2025 года. При этом дети мигрантов без гражданства, закончившие девять классов в городской школе, имеют право на бюджетное место.

В ходе эксперимента по выдаче аттестата и поступлению в колледжи на основании двух сданных ОГЭ Департамент образования и науки Москвы (ДОНМ) издал приказ о распределении бюджетных мест в колледжах, подведомственных городу. Согласно документу, отбор туда будет проводится на основе суммы первичных баллов за ОГЭ по русскому и математике. Всем детям из московских школ, не прошедшим по конкурсу на желаемое направление, будет гарантировано бюджетное место в других учебных заведениях или на других специальностях, где остались свободные места.
В общей сложности выделено 46 830 бюджетных мест, из них 43 830 (93,6 процента) предназначены для детей, окончивших девятый класс именно в школах Москвы, и лишь 3 тыс. мест (6,4 процента) – для иных выпускников. При этом бюджетные места для «чужих» зарезервированы преимущественно на рабочих специальностях. В большинстве московских колледжей для них, как и для выпускников городских школ прошлых лет, которые решили отложить поступление в учреждение СПО, бесплатные места просто не предусмотрены.
«Иных выпускников» в колледжах, подведомственных ДОНМ, ждут на следующих специальностях: сварщик, монтажник технического оборудования, оператор-наладчик металлообрабатывающих станков и тому подобных. Из других, не «рабочих», вариантов они могут рассчитывать только на «Гостиничное дело и туризм», «Лабораторную диагностику» или «Туризм и гостеприимство».

В качестве бонуса для «посторонних» предусмотрены 30 мест в крайне востребованной программе «Информационные системы и программирование».

При обсуждении закона о регулировании платного приема на «Неделе медицинского образования -25» ректор Сеченовского университета Петр Глыбочко отметил, что сегодня каждый ректор самостоятельно принимает решение о стоимости обучения и определяет, за счет чего будет набирать необходимые суммы: большего числа платных студентов или более высокой стоимости обучения.

На днях была объявлена стоимость обучения в Сеченовском университете для граждан РФ, зачисленных на 1 курс в 2025/2026 учебном году. Платное обучение в Сеченовке – удел избранных.

🇫🇷Президент Франции Эмманюэль Макрон пообещал запретить соцсети для детей младше 15 лет. По словам президента Франции, если такие меры не будут приняты на уровне Евросоюза в течение нескольких месяцев, то в стране введут собственные ограничения.

❓Нужен ли запрет на соцсети для детей в России? Запускаем опрос.