ایوان چراغانی دانش ( معرفت شناسی ، منطق کاربردی ، تفکر نقادانه ، تکامل)

‍ ‍ ‍💠استقرای علی💠

(بخش سوم)

2⃣-روش #تخالف (شیوه #اختلاف )

مجدداً به مثال قبل برمی‌گردیم.
فرض کنید تنها سه دانشجو به دفتر ریاست دانشگاه مراجعه و وضعیت مزاجی خود را گزارش کنند. آن سهم اتاق هستند و با هم غذا خوردند ، اما تنها یکی از آنها مبتلا به سوء هاضمه شده .
فهرست غذایی این سه به شرح زیر است:
دانشجوی ۱) ساندویچ ، سیب زمینی سرخ کرده ، سالاد کاهو ، کرم‌کارامل ، چای
دانشجوی ۲) ساندویچ سوسیس ، سیب زمینی سرخ کرده ، کرم کارامل ، چای دانشجویی ۳) عدس پلو ، کرم کارامل ، چای

رئیس دانشگاه استدلال می‌کند که سالاد کاهو موجب سوء هاضمه شده است.
چرا که با مقایسه فهرست غذای مصرفی سه دانشجویی مشخص می‌شود که دانشجوی بیمار سالاد کاهو مصرف کرده ، اما دیگران آن را مصرف نکرده اند و از آنجا که حسب فرض ، معلول های مختلف از علل مختلف ناشی می شوند و تنها یکی از دانشجویان سالاد مصرف کرده ، پس عامل عامل سوء هاضمه باید مصرف سالاد باشد .

مورد فوق نمونه ای از روش تخلف و یا شیوه اختلاف است . استدلال مزبور و استقرای #علی_تخالفی می‌نامیم که آن را به صورت کلی زیر می توان فرمول بندی کرد( عکس ضمیمه)

خط تیره در بالای A و E به معنای عدم وجود عامل و شرط A و عدم وجود معلول E است و A-> E دراستقرای علی_تخالفی بدین معناست که علت (شرط) کافی برای حادثه‌ E است. یعنی در هر سه موردی که برقرار نیست A نیز برقرار نیست و داریم :

~E ) ~ A


#مبانی_منطق و #روش_شناسی
دکتر نبوی صفحه ۱۷۵

#منطق
#استقرای_علی
#انواع_استدلال
#استدلال_علی

کانال ایوان چراغانی دانش:
https://www.group-telegram.com/br/persian_organon.com
کانال اصلی:
@Mghlte
آرشیو مغالطات
@moghaletat2

🔻استقرای علی-توافقی روش توافق
🔻 #تفاوت_مرتبط (توضیح دیگر شیوه اختلاف از کتاب تفکر نقاد نوشته ی مور ، پارکر )

Telegram

attach 📎

www.group-telegram.com/br/persian_organon.com/51

497 viewsedited  Mar 28, 2020 at 18:25

‍ ‍ ‍💠استقرای علی💠

(بخش سوم)

2⃣-روش #تخالف (شیوه #اختلاف )

مجدداً به مثال قبل برمی‌گردیم.
فرض کنید تنها سه دانشجو به دفتر ریاست دانشگاه مراجعه و وضعیت مزاجی خود را گزارش کنند. آن سهم اتاق هستند و با هم غذا خوردند ، اما تنها یکی از آنها مبتلا به سوء هاضمه شده .
فهرست غذایی این سه به شرح زیر است:
دانشجوی ۱) ساندویچ ، سیب زمینی سرخ کرده ، سالاد کاهو ، کرم‌کارامل ، چای
دانشجوی ۲) ساندویچ سوسیس ، سیب زمینی سرخ کرده ، کرم کارامل ، چای دانشجویی ۳) عدس پلو ، کرم کارامل ، چای

رئیس دانشگاه استدلال می‌کند که سالاد کاهو موجب سوء هاضمه شده است.
چرا که با مقایسه فهرست غذای مصرفی سه دانشجویی مشخص می‌شود که دانشجوی بیمار سالاد کاهو مصرف کرده ، اما دیگران آن را مصرف نکرده اند و از آنجا که حسب فرض ، معلول های مختلف از علل مختلف ناشی می شوند و تنها یکی از دانشجویان سالاد مصرف کرده ، پس عامل عامل سوء هاضمه باید مصرف سالاد باشد .

مورد فوق نمونه ای از روش تخلف و یا شیوه اختلاف است . استدلال مزبور و استقرای #علی_تخالفی می‌نامیم که آن را به صورت کلی زیر می توان فرمول بندی کرد( عکس ضمیمه)

خط تیره در بالای A و E به معنای عدم وجود عامل و شرط A و عدم وجود معلول E است و A-> E دراستقرای علی_تخالفی بدین معناست که علت (شرط) کافی برای حادثه‌ E است. یعنی در هر سه موردی که برقرار نیست A نیز برقرار نیست و داریم :

~E ) ~ A


#مبانی_منطق و #روش_شناسی
دکتر نبوی صفحه ۱۷۵

#منطق
#استقرای_علی
#انواع_استدلال
#استدلال_علی

کانال ایوان چراغانی دانش:
https://www.group-telegram.com/br/persian_organon.com
کانال اصلی:
@Mghlte
آرشیو مغالطات
@moghaletat2

🔻استقرای علی-توافقی روش توافق
🔻 #تفاوت_مرتبط (توضیح دیگر شیوه اختلاف از کتاب تفکر نقاد نوشته ی مور ، پارکر )

BY ایوان چراغانی دانش ( معرفت شناسی ، منطق کاربردی ، تفکر نقادانه ، تکامل)