школа английского)

про прогресс на высоких уровнях

на последних уроках мы со студент:ками много говорили про прогресс в освоении языка в этом году — что получилось, а на что следует обратить больше внимания в следующем. мне кажется важным добавлять такие checkpoints, потому что следить за прогрессом на уровнях выше b2, становится сложно. это связано с тем, что количество материалов увеличивается, а прогресс в речи замедляется. 

правда в том, что прогресс нелинейный – в один день вы будете испытывать больше сложностей, чем в другой, потому что ваш performance напрямую зависит от того, как вы себя чувствуете (тоже самое происходит с речью на родном языке). другой аспект: если у вас с1, то привычные методы измерения прогресса уже не работают — вы не учите каждый урок новые времена и глаголы как в начале изучения языка. вместе с изменением методики языка при достижении высокого уровня английского нужно менять и критерии результатов.

в качестве такого критерия можно выделить формирование осознанного отношения к возможностям языка. например, как преподавательница я вижу, когда студент:ки учатся проверять коллокации самостоятельно или вдруг задают вопрос “do you think we can use it this way?”, мне важно, что со временем люди в группе учатся лучше коммуницировать и ведут более динамичные диалоги. если мыслить прогресс только в словах с пометкой с2 в словаре и количестве инверсий на предложение, то, конечно, прогресса вы можете и не замечать, но, как я уже писала, высокий уровень — это больше, чем умные слова.

а еще я напоминаю, что осталось 3 дня, чтобы успеть записаться в группы на занятия со скидкой – 8500р вместо 9600р за 8 занятий по 90 минут (2 раза в неделю)! 

расписание групп:
✨B2 — вторник 18:00, пятница 18:00 
✨С1 — вторник 20:00, пятница 20:00
✨С2 — понедельник 17:00, четверг 17:00

места скоро будут заканчиваться, поэтому пишите @priemnaya_comissiya – я запишу вас на консультацию, где мы познакомимся, оценим ваш уровень английского и посмотрим на программу курса.

www.group-telegram.com/br/shkola_angliyskogo.com/36

613 viewsDec 29, 2024 at 14:49

про прогресс на высоких уровнях

на последних уроках мы со студент:ками много говорили про прогресс в освоении языка в этом году — что получилось, а на что следует обратить больше внимания в следующем. мне кажется важным добавлять такие checkpoints, потому что следить за прогрессом на уровнях выше b2, становится сложно. это связано с тем, что количество материалов увеличивается, а прогресс в речи замедляется. 

правда в том, что прогресс нелинейный – в один день вы будете испытывать больше сложностей, чем в другой, потому что ваш performance напрямую зависит от того, как вы себя чувствуете (тоже самое происходит с речью на родном языке). другой аспект: если у вас с1, то привычные методы измерения прогресса уже не работают — вы не учите каждый урок новые времена и глаголы как в начале изучения языка. вместе с изменением методики языка при достижении высокого уровня английского нужно менять и критерии результатов.

в качестве такого критерия можно выделить формирование осознанного отношения к возможностям языка. например, как преподавательница я вижу, когда студент:ки учатся проверять коллокации самостоятельно или вдруг задают вопрос “do you think we can use it this way?”, мне важно, что со временем люди в группе учатся лучше коммуницировать и ведут более динамичные диалоги. если мыслить прогресс только в словах с пометкой с2 в словаре и количестве инверсий на предложение, то, конечно, прогресса вы можете и не замечать, но, как я уже писала, высокий уровень — это больше, чем умные слова.

а еще я напоминаю, что осталось 3 дня, чтобы успеть записаться в группы на занятия со скидкой – 8500р вместо 9600р за 8 занятий по 90 минут (2 раза в неделю)! 

расписание групп:
✨B2 — вторник 18:00, пятница 18:00 
✨С1 — вторник 20:00, пятница 20:00
✨С2 — понедельник 17:00, четверг 17:00

места скоро будут заканчиваться, поэтому пишите @priemnaya_comissiya – я запишу вас на консультацию, где мы познакомимся, оценим ваш уровень английского и посмотрим на программу курса.

BY школа английского)