В аккурат рядом с садом дочки и нашим домом стоит большая детская площадка. На нее ходят играть дети с нескольких девятиэтажек. Место, скажем так, «рыбное» для бизнесменов с батутами и электромашинками. Эдакие потрошители родительских кошельков и спонсоры этого сумбурного лонгрида.
До недавнего времени моя двухлетняя дочь игнорировала эти машинки и батуты. Но вдруг что-то изменилось и теперь у нас ежедневный послесадовский кутеж с мороженым и машинками на радиоуправлении.
Вчера заметила за собой с каким скрипом я реагирую на посыл дочери «купи-купи». Я напрягаюсь и начинаю злиться. К слову сказать, эти 200 рублей в день я без ущерба для кошелька могу потратить на развлекухи и ништяки. Интересно другое: триггером моего напряжение выступает ее бездонное «хочу».
Дети — это сплошное ХОЧУ. Сколько бы туда не лей — бесполезно, через час появится новое желание, а купленная вчера так вожделенная машинка будет одиноко валяться в углу. Мы расцениваем это поведение как неприемлемое, как эгоизм, расточительство, потребительство, неуважительное отношение к деньгам и к труду родителей. Но о чем на самом деле это поведение? О том, что они дети. И это нормально и хорошо. Но почему-то мы воюем с естеством наших детей. Почему?
Я росла в достаточно бедной семье. У нас не было не то, что нормального дохода, у нас не было денег просто на порошок тайд, на стиральную машинку автомат, у нас была «малютка», чоко пай и киндер сюрприз делились на два раза, а вторая пара джинсов казалась недостижимой роскошью. Да и провинциальная Сибирь конца девяностых-начала двухтысячных место, конечно, не дающее больших возможностей.
Могла ли я после сада захотеть купить самое дорогое мороженое? Или классную куклу? Точно хотела. Могли ли мои близкие это позволить? Нет. Что можно мне сделать, ребенку? Перестать хотеть. Зачем что-то желать и постоянно обламываться? Нужно просто перестать хотеть.
*А потом мы всем поколением оказываемся на марафонах желаний Блиновской, чтобы научиться хотеть*
Когда ребенок чего-то хочет, в голове у родителя могут начинать автоматически всплывать установки и убеждения, которые применялись к нему: мало просто захотеть, нужно заслужить кровью и потом; нужно сначала пострадать, потерпеть, а потом только получить желаемое. Или внутренний ребенок начинает смотреть на реального и топать ногой: «а у меня вот вообще были игрушки прибитые к полу - и ничего!». И мы, родители, можем это выдавать в поведении и в появлении эмоций вроде раздражения и злости. Но ведь это наш процесс, наши боли и убеждения, правильно?
А еще у меня выяснилась установка, что если дать ребенку что-то просто так, то тогда он не будет это ценить. Но вот если сказать, что мама кровью и потом зарабатывала деньги на это мороженое, на этот батут - то тогда, конечно, ребенок начнет ценить. Начнет ценить маму и мамин труд, а хотеть перестанет, ведь зачем ему чтобы мама страдала? И будет потом, во взрослом возрасте, ему все не по карману. Потому что деньги = страдание. Или деньги есть - а ничего не радует, не могу себе позволить купить ничего. Сильно виновато потому что.
Ну и, кстати, ценить деньги я начала знаете когда? Когда заработала и получила первую зарплату, всю ее спустила, а осталось только на хлеб и молоко. Тогда я очень быстро научилась вести бюджет )) Для школьника ценность денег - понятие очень абстрактное и малопонятное в силу незрелости мозга. А безудержное желание скупать одежду и косметику закончилось тогда, когда у меня был уже полный шкаф. Теперь я придерживаюсь адекватного минимализма.
И мне кажется, что хочешь и можешь купить ребенку — купи. Не можешь — скажи, скажи, что жаль, вижу как тебе хочется, но не могу купить сейчас, признай его желание возможным. Все. Детская ненастытность естественна — представляете, перед ними открылся такой изобильный мир! Ну как тут устоять? Этому важно дать место, постепенно обучая финансовой грамотности, в первую очередь, на своем примере.
В аккурат рядом с садом дочки и нашим домом стоит большая детская площадка. На нее ходят играть дети с нескольких девятиэтажек. Место, скажем так, «рыбное» для бизнесменов с батутами и электромашинками. Эдакие потрошители родительских кошельков и спонсоры этого сумбурного лонгрида.
До недавнего времени моя двухлетняя дочь игнорировала эти машинки и батуты. Но вдруг что-то изменилось и теперь у нас ежедневный послесадовский кутеж с мороженым и машинками на радиоуправлении.
Вчера заметила за собой с каким скрипом я реагирую на посыл дочери «купи-купи». Я напрягаюсь и начинаю злиться. К слову сказать, эти 200 рублей в день я без ущерба для кошелька могу потратить на развлекухи и ништяки. Интересно другое: триггером моего напряжение выступает ее бездонное «хочу».
Дети — это сплошное ХОЧУ. Сколько бы туда не лей — бесполезно, через час появится новое желание, а купленная вчера так вожделенная машинка будет одиноко валяться в углу. Мы расцениваем это поведение как неприемлемое, как эгоизм, расточительство, потребительство, неуважительное отношение к деньгам и к труду родителей. Но о чем на самом деле это поведение? О том, что они дети. И это нормально и хорошо. Но почему-то мы воюем с естеством наших детей. Почему?
Я росла в достаточно бедной семье. У нас не было не то, что нормального дохода, у нас не было денег просто на порошок тайд, на стиральную машинку автомат, у нас была «малютка», чоко пай и киндер сюрприз делились на два раза, а вторая пара джинсов казалась недостижимой роскошью. Да и провинциальная Сибирь конца девяностых-начала двухтысячных место, конечно, не дающее больших возможностей.
Могла ли я после сада захотеть купить самое дорогое мороженое? Или классную куклу? Точно хотела. Могли ли мои близкие это позволить? Нет. Что можно мне сделать, ребенку? Перестать хотеть. Зачем что-то желать и постоянно обламываться? Нужно просто перестать хотеть.
*А потом мы всем поколением оказываемся на марафонах желаний Блиновской, чтобы научиться хотеть*
Когда ребенок чего-то хочет, в голове у родителя могут начинать автоматически всплывать установки и убеждения, которые применялись к нему: мало просто захотеть, нужно заслужить кровью и потом; нужно сначала пострадать, потерпеть, а потом только получить желаемое. Или внутренний ребенок начинает смотреть на реального и топать ногой: «а у меня вот вообще были игрушки прибитые к полу - и ничего!». И мы, родители, можем это выдавать в поведении и в появлении эмоций вроде раздражения и злости. Но ведь это наш процесс, наши боли и убеждения, правильно?
А еще у меня выяснилась установка, что если дать ребенку что-то просто так, то тогда он не будет это ценить. Но вот если сказать, что мама кровью и потом зарабатывала деньги на это мороженое, на этот батут - то тогда, конечно, ребенок начнет ценить. Начнет ценить маму и мамин труд, а хотеть перестанет, ведь зачем ему чтобы мама страдала? И будет потом, во взрослом возрасте, ему все не по карману. Потому что деньги = страдание. Или деньги есть - а ничего не радует, не могу себе позволить купить ничего. Сильно виновато потому что.
Ну и, кстати, ценить деньги я начала знаете когда? Когда заработала и получила первую зарплату, всю ее спустила, а осталось только на хлеб и молоко. Тогда я очень быстро научилась вести бюджет )) Для школьника ценность денег - понятие очень абстрактное и малопонятное в силу незрелости мозга. А безудержное желание скупать одежду и косметику закончилось тогда, когда у меня был уже полный шкаф. Теперь я придерживаюсь адекватного минимализма.
И мне кажется, что хочешь и можешь купить ребенку — купи. Не можешь — скажи, скажи, что жаль, вижу как тебе хочется, но не могу купить сейчас, признай его желание возможным. Все. Детская ненастытность естественна — представляете, перед ними открылся такой изобильный мир! Ну как тут устоять? Этому важно дать место, постепенно обучая финансовой грамотности, в первую очередь, на своем примере.
Продолжение ниже
BY Спокойно есть и жить. Софья Мищанина
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Continuing its crackdown against entities allegedly involved in a front-running scam using messaging app Telegram, Sebi on Thursday carried out search and seizure operations at the premises of eight entities in multiple locations across the country. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. Official government accounts have also spread fake fact checks. An official Twitter account for the Russia diplomatic mission in Geneva shared a fake debunking video claiming without evidence that "Western and Ukrainian media are creating thousands of fake news on Russia every day." The video, which has amassed almost 30,000 views, offered a "how-to" spot misinformation. Meanwhile, a completely redesigned attachment menu appears when sending multiple photos or vides. Users can tap "X selected" (X being the number of items) at the top of the panel to preview how the album will look in the chat when it's sent, as well as rearrange or remove selected media.
from br
