❤️Модератором беседы выступила Марина Боровская, председатель Совета ректоров вузов Юга России, президент ЮФУ.
📢Ольга Артёменко, руководитель по работе с индустрией образованияМТС Линк:
«Цифровыеинструменты помогают сделать образование для наших студентов доступным. Сейчас не нужно переезжать в другой город, чтобы обучиться, получить высшее или среднее образование. Сейчас достаточно времени иметь ноутбук и компьютер, чтобы это сделать.
Что хотят наши студенты? Онихотят нам предоставлять и получать материал в различных форматах, чтобы всегда можно было к нему вернуться, обратиться, напомнить себе, посмотреть проверенную лекцию. Конечно, все хотят использовать искусственный интеллект, потому что искусственный интеллект это скорее польза, чем вред и призван все-таки для того, чтобы помогать как студенту, так и преподавателю в своей образовательной деятельности, в получении образования.
И если мы говорим про обучение через вызов, а оно имеет место быть, то, используя технологические современные инструменты, студенты могут совместно коммуницировать, вместе вести какие-то проекты, общаться, получать информацию в различном формате, ее самостоятельно формировать.
Искусственный интернет помогает студенту экономить время, например, просматривая только важный момент на мероприятии».
❤️Модератором беседы выступила Марина Боровская, председатель Совета ректоров вузов Юга России, президент ЮФУ.
📢Ольга Артёменко, руководитель по работе с индустрией образованияМТС Линк:
«Цифровыеинструменты помогают сделать образование для наших студентов доступным. Сейчас не нужно переезжать в другой город, чтобы обучиться, получить высшее или среднее образование. Сейчас достаточно времени иметь ноутбук и компьютер, чтобы это сделать.
Что хотят наши студенты? Онихотят нам предоставлять и получать материал в различных форматах, чтобы всегда можно было к нему вернуться, обратиться, напомнить себе, посмотреть проверенную лекцию. Конечно, все хотят использовать искусственный интеллект, потому что искусственный интеллект это скорее польза, чем вред и призван все-таки для того, чтобы помогать как студенту, так и преподавателю в своей образовательной деятельности, в получении образования.
И если мы говорим про обучение через вызов, а оно имеет место быть, то, используя технологические современные инструменты, студенты могут совместно коммуницировать, вместе вести какие-то проекты, общаться, получать информацию в различном формате, ее самостоятельно формировать.
Искусственный интернет помогает студенту экономить время, например, просматривая только важный момент на мероприятии».
Given the pro-privacy stance of the platform, it’s taken as a given that it’ll be used for a number of reasons, not all of them good. And Telegram has been attached to a fair few scandals related to terrorism, sexual exploitation and crime. Back in 2015, Vox described Telegram as “ISIS’ app of choice,” saying that the platform’s real use is the ability to use channels to distribute material to large groups at once. Telegram has acted to remove public channels affiliated with terrorism, but Pavel Durov reiterated that he had no business snooping on private conversations. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai. Elsewhere, version 8.6 of Telegram integrates the in-app camera option into the gallery, while a new navigation bar gives quick access to photos, files, location sharing, and more. Telegram Messenger Blocks Navalny Bot During Russian Election Asked about its stance on disinformation, Telegram spokesperson Remi Vaughn told AFP: "As noted by our CEO, the sheer volume of information being shared on channels makes it extremely difficult to verify, so it's important that users double-check what they read."
from br