Лабиринт с машинками 🚗
💫 Наше видео с занятием 💫
Сделаем развивающую игру на логику, координацию и зрительное восприятие, используя бумагу, скотч, фломастеры и машинки. Повторим цвета, изучим новые.
Склеиваем листы между собой, с двух сторон трассы рисуем гаражи, обводя машинки по цветам и соединяя их попарно дорожками.
Чем извилистей получится путь, тем интереснее! Устраиваем веселые соревнования, кто быстрее найдет путь по запутанному лабиринту?
Можно взять любимые фигурки и сделать для них домики. Пусть зайка прыгает в свою норку, а медведь топает по запутанному лабиринту в берлогу🐻
Игра с любимыми персонажами заинтересует малыша еще больше!
Всегда рада вашим реакциям🤍
Сделаем развивающую игру на логику, координацию и зрительное восприятие, используя бумагу, скотч, фломастеры и машинки. Повторим цвета, изучим новые.
Склеиваем листы между собой, с двух сторон трассы рисуем гаражи, обводя машинки по цветам и соединяя их попарно дорожками.
Чем извилистей получится путь, тем интереснее! Устраиваем веселые соревнования, кто быстрее найдет путь по запутанному лабиринту?
Можно взять любимые фигурки и сделать для них домики. Пусть зайка прыгает в свою норку, а медведь топает по запутанному лабиринту в берлогу
Игра с любимыми персонажами заинтересует малыша еще больше!
Всегда рада вашим реакциям
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Проще некуда! 💝
Классная развивающая игра с мячиками и стаканчики
🎻 Видео с нашим занятием
С малышами – показать, как катить и складывать мячики в стаканчики, предложить повторить.
1-2 года – катить и ловить мячики в стаканчики на расстоянии; одной или другой рукой, или двумя руками сразу; кидать мячики в стаканчики.
3-4 года – катить, кидать, ловить мячики определенной рукой на расстоянии; ловить определенный цвет, определенной рукой; поставить препятствия, например, катить через ножки стула; ловить мячики в стаканчики стоя.
5 лет и старше – ловить мячики в стаканчики стоя и в движении; ловить, держа стаканчик локтями; бросать мячики сбоку, сверху вниз, снизу вверх, целясь в стаканчики определенной рукой.
Занятие развивает межполушарные связи через ловлю двумя руками, ловкость, меткость, глазомер, внимание и логику, быстроту реакции и координацию движений.
Всегда рада Вашим реакциям💔
Классная развивающая игра с мячиками и стаканчики
С малышами – показать, как катить и складывать мячики в стаканчики, предложить повторить.
1-2 года – катить и ловить мячики в стаканчики на расстоянии; одной или другой рукой, или двумя руками сразу; кидать мячики в стаканчики.
3-4 года – катить, кидать, ловить мячики определенной рукой на расстоянии; ловить определенный цвет, определенной рукой; поставить препятствия, например, катить через ножки стула; ловить мячики в стаканчики стоя.
5 лет и старше – ловить мячики в стаканчики стоя и в движении; ловить, держа стаканчик локтями; бросать мячики сбоку, сверху вниз, снизу вверх, целясь в стаканчики определенной рукой.
Занятие развивает межполушарные связи через ловлю двумя руками, ловкость, меткость, глазомер, внимание и логику, быстроту реакции и координацию движений.
Всегда рада Вашим реакциям
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Хотите, чтобы ваш ребёнок любил учиться, читать книги и познавать мир в своё удовольствие, при этом не теряя мотивацию?
Тогда переходите на канал "Домашнее обучение с Ксенией Никифоровой" – преподавателя с 25-летним опытом, многодетной мамы и основательницы школы для мам, которые хотят учить своих детей дома, но не знают, как делать это правильно.
Вот несколько постов, с которых можно начать знакомство с каналом:
▫️Как развивать мышление
🔹Как научить ребёнка быть благодарным
🔸Как обучать одновременно нескольких детей
▫️Рекомендации прекрасных книг для мам
🔸Может ли мама быть учительницей своего ребёнка?
▫️С каких учебников начинать?
🔹Методика для детей с особенностями развития
📗Читайте, изучайте! Послушный и умный ребёнок — это реальность. Когда ребёнок вырастет, он скажет вам спасибо: @domashnee_obuchenie
Реклама. ИП Аердинов Н.В. ИНН 638103515932 erid: LjN8KCrTn
Тогда переходите на канал "Домашнее обучение с Ксенией Никифоровой" – преподавателя с 25-летним опытом, многодетной мамы и основательницы школы для мам, которые хотят учить своих детей дома, но не знают, как делать это правильно.
Вот несколько постов, с которых можно начать знакомство с каналом:
▫️Как развивать мышление
🔹Как научить ребёнка быть благодарным
🔸Как обучать одновременно нескольких детей
▫️Рекомендации прекрасных книг для мам
🔸Может ли мама быть учительницей своего ребёнка?
▫️С каких учебников начинать?
🔹Методика для детей с особенностями развития
📗Читайте, изучайте! Послушный и умный ребёнок — это реальность. Когда ребёнок вырастет, он скажет вам спасибо: @domashnee_obuchenie
Реклама. ИП Аердинов Н.В. ИНН 638103515932 erid: LjN8KCrTn
Стихи и загадки с договариванием: развиваем активную речь у малышей
Стихи и загадки с договариванием – увлекательный и эффективный способ развития речи у детей.
Читая знакомые потешки и стишки, делайте паузы перед нужными словами, побуждая малыша произносить их самостоятельно.
В 1-2 года начинайте с простых потешек, а в 2-3 года предлагайте рифмованные загадки. Со временем ребенок начнет угадывать окончания и повторять их.
Не торопите малыша: если он пока не договаривает слово, просто делайте паузу и произносите его сами, регулярно повторяя стихотворение. Начинайте с легких вариантов загадок, усложняя их постепенно.
Даже если малыш пока молчит, не останавливайтесь! Превратите занятия в веселую игру: используйте игрушки, жесты, хвалите за каждую попытку. Чем больше положительных эмоций у ребенка во время занятий, тем быстрее он освоит новые навыки.
Через развитие активной речи формируются коммуникативные умения, тренируются артикуляция, слуховое восприятие, память, внимание и чувство ритма.
Занимайтесь регулярно и с удовольствием – и ваш малыш обязательно заговорит!✨
Всегда рада вашим реакциям✔️
Стихи и загадки с договариванием – увлекательный и эффективный способ развития речи у детей.
Читая знакомые потешки и стишки, делайте паузы перед нужными словами, побуждая малыша произносить их самостоятельно.
В 1-2 года начинайте с простых потешек, а в 2-3 года предлагайте рифмованные загадки. Со временем ребенок начнет угадывать окончания и повторять их.
Не торопите малыша: если он пока не договаривает слово, просто делайте паузу и произносите его сами, регулярно повторяя стихотворение. Начинайте с легких вариантов загадок, усложняя их постепенно.
Даже если малыш пока молчит, не останавливайтесь! Превратите занятия в веселую игру: используйте игрушки, жесты, хвалите за каждую попытку. Чем больше положительных эмоций у ребенка во время занятий, тем быстрее он освоит новые навыки.
Через развитие активной речи формируются коммуникативные умения, тренируются артикуляция, слуховое восприятие, память, внимание и чувство ритма.
Занимайтесь регулярно и с удовольствием – и ваш малыш обязательно заговорит!
Всегда рада вашим реакциям
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Мамы, что скажете про вакцинацию от ветрянки?
Я понимаю, что она не защищает от болезни, но с ней она протекает намного легче или совсем незаметно (так говорят).
Одно смущает, а если вакцинированный ребенок не заболеет ветрянкой, ему потом нужно будет снова вакцинироваться через несколько лет, когда станет взрослым? Ведь взрослый человек может забыть (забить) на повторную вакцинацию, а во взрослом возрасте болезнь переносится намного сложнее.
Очень интересует ваше мнение!
Мамы, кто против прививок, с уважением отношусь к вашему выбору 🙏🏻 Интересует опыт именно с этой вакциной 🤍
Я понимаю, что она не защищает от болезни, но с ней она протекает намного легче или совсем незаметно (так говорят).
Одно смущает, а если вакцинированный ребенок не заболеет ветрянкой, ему потом нужно будет снова вакцинироваться через несколько лет, когда станет взрослым? Ведь взрослый человек может забыть (
Очень интересует ваше мнение!
Мамы, кто против прививок, с уважением отношусь к вашему выбору 🙏🏻 Интересует опыт именно с этой вакциной 🤍