Заучивание стихов - отличный метод тренировки памяти. Если ребёнку сложно учить стихи, ему нужно помочь. Как это сделать? Вот несколько советов.
🟣Прочитайте стихотворение громко, четко и эмоционально.
🟣Если ребенок уже умеет читать, пусть прочтет стих вслух самостоятельно, прочувствует ритм. Следите, чтобы он четко проговаривал звуки и слова. Необходимо сразу произносить все слова правильно, поправьте ребенка, если это необходимо, т.к. после заучивания стихотворения это будет сделать уже очень трудно.
🟣Обсудите прочитанное, задайте вопросы.
🟣Разберите непонятные слова, объясните значение. Часто ребёнку сложно выучить что-то из-за того, что он не понимает.
🟣Если ребёнку трудно запомнить какие-то слова, придумайте ассоциацию к ним. Попробуйте нарисовать их. И всякий раз, когда ребенок спотыкается на трудном месте, показывайте ему этот рисунок.
🟣Учить стих стоит отдельными четверостишиями. Потом объедините из в единое целое. Учите заранее, по одному абзацу в день. Маленького ребёнка просим повторить за вами каждую строчку отдельно.
🟣Попробуйте учить стихи, сопровождая их движениями.
Мишка косолапый По лесу идет (идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу) Шишки собирает, В корзиночку кладет (собираем воображаемые шишки) Вдруг упала шишка - Прямо мишке в лоб! (бьем себя рукой по лбу) Мишка рассердился И ногою - топ (топаем ногой).
🟣После того, как ребенок выучил стих, попробуйте в игре повторить его. Рассадите игрушки, пусть они будут зрителями, а ребенок должен им рассказать стихотворение. Повторяйте пока идете в сад или школу, на прогулке.
Заучивание стихов - отличный метод тренировки памяти. Если ребёнку сложно учить стихи, ему нужно помочь. Как это сделать? Вот несколько советов.
🟣Прочитайте стихотворение громко, четко и эмоционально.
🟣Если ребенок уже умеет читать, пусть прочтет стих вслух самостоятельно, прочувствует ритм. Следите, чтобы он четко проговаривал звуки и слова. Необходимо сразу произносить все слова правильно, поправьте ребенка, если это необходимо, т.к. после заучивания стихотворения это будет сделать уже очень трудно.
🟣Обсудите прочитанное, задайте вопросы.
🟣Разберите непонятные слова, объясните значение. Часто ребёнку сложно выучить что-то из-за того, что он не понимает.
🟣Если ребёнку трудно запомнить какие-то слова, придумайте ассоциацию к ним. Попробуйте нарисовать их. И всякий раз, когда ребенок спотыкается на трудном месте, показывайте ему этот рисунок.
🟣Учить стих стоит отдельными четверостишиями. Потом объедините из в единое целое. Учите заранее, по одному абзацу в день. Маленького ребёнка просим повторить за вами каждую строчку отдельно.
🟣Попробуйте учить стихи, сопровождая их движениями.
Мишка косолапый По лесу идет (идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу) Шишки собирает, В корзиночку кладет (собираем воображаемые шишки) Вдруг упала шишка - Прямо мишке в лоб! (бьем себя рукой по лбу) Мишка рассердился И ногою - топ (топаем ногой).
🟣После того, как ребенок выучил стих, попробуйте в игре повторить его. Рассадите игрушки, пусть они будут зрителями, а ребенок должен им рассказать стихотворение. Повторяйте пока идете в сад или школу, на прогулке.
"Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. Soloviev also promoted the channel in a post he shared on his own Telegram, which has 580,000 followers. The post recommended his viewers subscribe to "War on Fakes" in a time of fake news. Some people used the platform to organize ahead of the storming of the U.S. Capitol in January 2021, and last month Senator Mark Warner sent a letter to Durov urging him to curb Russian information operations on Telegram. Sebi said data, emails and other documents are being retrieved from the seized devices and detailed investigation is in progress.
from ca
