Telegram Group & Telegram Channel
📕"The Science of Higher Education"

📖در این کتاب می خوانیم:

علم آموزش عالی مقدمه ای بر پارادایم جدیدی است که تامین مالی، ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل(دریافت مدرک تحصیلی) و عرضه (تعداد و نوع مؤسسات در یک کشور) آموزش عالی دولتی را از دریچه آنچه که معمولا به عنوان قوانین قدرت شناخته می شوند، بررسی می کند.

قوانین قدرت الگوهای سیستم های زیستی و ویژگی های شهرها را توضیح می دهند. مانند شهرها، سیستم های آموزش عالی دولتی سیستم های سازگارشونده پیچیده ای هستند، بنابراین جای تعجب نیست که قوانین قدرت مسائلی همچون تامین مالی، ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل و عرضه آموزش عالی را تحت تاثیر قرار می‌دهند.                                                                                                                                                                                            
روابط مقیاس کشف شده در علم آموزش عالی نشان می دهد که سیاست گذاران دولتی می توانند با تاکید بر سیاست های ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل یا ظرفیت، براساس صرفه‌جویی در مقیاس(صرفه به مقیاس)، سود نهایی، و بازگشت دولت به فراهم کردن کمک‌هزینه‌های ثبت نام و تکمیل دوره تحصیل، مزایای بالقوه ای را به دست آورند. با این حال، ویژگی های مختلف سیستم های آموزش عالی دولتی که با الگوهای مقیاس مطابقت دارند، به تنهایی پاسخ های قطعی برای سطوح بودجه مناسب فراهم نمی کنند.

همان طور که این کتاب اشاره می کند، سیاستگذاران باید نیروهای کلان را از جمعیت شناسی گرفته تا جغرافیا و اقتصاد(همه عوامل)، که وضعیت سیستم را تعیین می کنند و همچنین تعاملات بین دولت و فعالان بازار را که در هسته هر سیستم آموزش عالی دولتی قرار دارند و بر نتایجی که به دست می آورند تاثیر می گذارند، قبل از هر تصمیم‌گیری در نظر بگیرند


📌کانال قطب در تلگرام
https://www.group-telegram.com/ca/cehed_sbu.com

🌐وب سایت قطب
http://cehed.sbu.ac.ir

📍صفحه رسمی قطب در اینستاگرام
https://instagram.com/cehed.sbu

✳️کانال اطلاع رسانی قطب در واتساپ
https://chat.whatsapp.com/KIPQqfncBgjDn4qY95TDIi

📨پیشنهاد، انتقاد، همکاری
[email protected]

#قطب_آموزش_عالی_توسعه
#دانشگاه_شهید_بهشتی
#معرفی_کتاب



group-telegram.com/cehed_sbu/10
Create:
Last Update:

📕"The Science of Higher Education"

📖در این کتاب می خوانیم:

علم آموزش عالی مقدمه ای بر پارادایم جدیدی است که تامین مالی، ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل(دریافت مدرک تحصیلی) و عرضه (تعداد و نوع مؤسسات در یک کشور) آموزش عالی دولتی را از دریچه آنچه که معمولا به عنوان قوانین قدرت شناخته می شوند، بررسی می کند.

قوانین قدرت الگوهای سیستم های زیستی و ویژگی های شهرها را توضیح می دهند. مانند شهرها، سیستم های آموزش عالی دولتی سیستم های سازگارشونده پیچیده ای هستند، بنابراین جای تعجب نیست که قوانین قدرت مسائلی همچون تامین مالی، ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل و عرضه آموزش عالی را تحت تاثیر قرار می‌دهند.                                                                                                                                                                                            
روابط مقیاس کشف شده در علم آموزش عالی نشان می دهد که سیاست گذاران دولتی می توانند با تاکید بر سیاست های ثبت نام، تکمیل دوره تحصیل یا ظرفیت، براساس صرفه‌جویی در مقیاس(صرفه به مقیاس)، سود نهایی، و بازگشت دولت به فراهم کردن کمک‌هزینه‌های ثبت نام و تکمیل دوره تحصیل، مزایای بالقوه ای را به دست آورند. با این حال، ویژگی های مختلف سیستم های آموزش عالی دولتی که با الگوهای مقیاس مطابقت دارند، به تنهایی پاسخ های قطعی برای سطوح بودجه مناسب فراهم نمی کنند.

همان طور که این کتاب اشاره می کند، سیاستگذاران باید نیروهای کلان را از جمعیت شناسی گرفته تا جغرافیا و اقتصاد(همه عوامل)، که وضعیت سیستم را تعیین می کنند و همچنین تعاملات بین دولت و فعالان بازار را که در هسته هر سیستم آموزش عالی دولتی قرار دارند و بر نتایجی که به دست می آورند تاثیر می گذارند، قبل از هر تصمیم‌گیری در نظر بگیرند


📌کانال قطب در تلگرام
https://www.group-telegram.com/ca/cehed_sbu.com

🌐وب سایت قطب
http://cehed.sbu.ac.ir

📍صفحه رسمی قطب در اینستاگرام
https://instagram.com/cehed.sbu

✳️کانال اطلاع رسانی قطب در واتساپ
https://chat.whatsapp.com/KIPQqfncBgjDn4qY95TDIi

📨پیشنهاد، انتقاد، همکاری
[email protected]

#قطب_آموزش_عالی_توسعه
#دانشگاه_شهید_بهشتی
#معرفی_کتاب

BY قطب علمی آموزش عالی و توسعه




Share with your friend now:
group-telegram.com/cehed_sbu/10

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Emerson Brooking, a disinformation expert at the Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, said: "Back in the Wild West period of content moderation, like 2014 or 2015, maybe they could have gotten away with it, but it stands in marked contrast with how other companies run themselves today." In the United States, Telegram's lower public profile has helped it mostly avoid high level scrutiny from Congress, but it has not gone unnoticed. "For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital. READ MORE Pavel Durov, Telegram's CEO, is known as "the Russian Mark Zuckerberg," for co-founding VKontakte, which is Russian for "in touch," a Facebook imitator that became the country's most popular social networking site.
from ca


Telegram قطب علمی آموزش عالی و توسعه
FROM American