🤔Как присоединиться к занятиям Мусейона, если вы далеко, не успели записаться на очные занятия или просто хотите больше и чаще говорить об искусстве вместе с нами, не ограничиваясь при этом собранием Пушкинского?
Приглашаем всех желающих на «Виртуальные путешествия в музей и вместе с музеем».
Каждая онлайн-встреча — это не просто запись, а живое и активное общение с преподавателем. Все занятия уникальны — это авторские разработки наших научных сотрудников. А еще онлайн-программы соответствуют очным.
📌Посмотреть подробные презентации каждого курса можно здесь ⭐️Записаться
*️⃣Кстати, в музее есть целый портал онлайн-мероприятий не только для детей, но и для взрослых — «Виртуальный Пушкинский».Там есть множество всего интересного!
Например, можно посмотреть недавно завершившуюся выставку к 100-летию со дня рождения Владимира Вейсберга. Но если вы родители школьников, то мы обязательно должны вам рассказать, что наши коллеги из экскурсионного бюро могут провести онлайн-экскурсии длиной 45 минут по самым актуальным для школьной программы темам.
Само собой поход в музей и встреча с памятниками – дело очень важное, но так можно будет познакомиться с искусством Древнего мира или Средних веков прямо на уроке, а в музей приехать самостоятельно, с родителями и вживую обсудить то, о чем шла речь в школе.
🤔Как присоединиться к занятиям Мусейона, если вы далеко, не успели записаться на очные занятия или просто хотите больше и чаще говорить об искусстве вместе с нами, не ограничиваясь при этом собранием Пушкинского?
Приглашаем всех желающих на «Виртуальные путешествия в музей и вместе с музеем».
Каждая онлайн-встреча — это не просто запись, а живое и активное общение с преподавателем. Все занятия уникальны — это авторские разработки наших научных сотрудников. А еще онлайн-программы соответствуют очным.
📌Посмотреть подробные презентации каждого курса можно здесь ⭐️Записаться
*️⃣Кстати, в музее есть целый портал онлайн-мероприятий не только для детей, но и для взрослых — «Виртуальный Пушкинский».Там есть множество всего интересного!
Например, можно посмотреть недавно завершившуюся выставку к 100-летию со дня рождения Владимира Вейсберга. Но если вы родители школьников, то мы обязательно должны вам рассказать, что наши коллеги из экскурсионного бюро могут провести онлайн-экскурсии длиной 45 минут по самым актуальным для школьной программы темам.
Само собой поход в музей и встреча с памятниками – дело очень важное, но так можно будет познакомиться с искусством Древнего мира или Средних веков прямо на уроке, а в музей приехать самостоятельно, с родителями и вживую обсудить то, о чем шла речь в школе.
Meanwhile, a completely redesigned attachment menu appears when sending multiple photos or vides. Users can tap "X selected" (X being the number of items) at the top of the panel to preview how the album will look in the chat when it's sent, as well as rearrange or remove selected media. "Markets were cheering this economic recovery and return to strong economic growth, but the cheers will turn to tears if the inflation outbreak pushes businesses and consumers to the brink of recession," he added. The Security Service of Ukraine said in a tweet that it was able to effectively target Russian convoys near Kyiv because of messages sent to an official Telegram bot account called "STOP Russian War." To that end, when files are actively downloading, a new icon now appears in the Search bar that users can tap to view and manage downloads, pause and resume all downloads or just individual items, and select one to increase its priority or view it in a chat. What distinguishes the app from competitors is its use of what's known as channels: Public or private feeds of photos and videos that can be set up by one person or an organization. The channels have become popular with on-the-ground journalists, aid workers and Ukrainian President Volodymyr Zelenskyy, who broadcasts on a Telegram channel. The channels can be followed by an unlimited number of people. Unlike Facebook, Twitter and other popular social networks, there is no advertising on Telegram and the flow of information is not driven by an algorithm.
from ca
