⚜️Akademie für ganzheitliche Lebensberatung e.V.

Kann man Fehler machen?⚜️2/2
FEHLER ♾️ HELFER

Zudem gibt es noch normale Missgeschicke und Unfälle. Diese weisen uns auf bestimmte Dinge in uns, wie innere Unruhe oder unsere Einstellung hin und können Reaktionen oder Situationen auslösen, die etwas in uns triggern, aus denen wir jedoch auch gleichzeitig lernen können.

Beispiel: Das Kind am Esstisch⚜️
Ein Kind beim Essen am Tisch wirft aus Versehen sein Glas um. Daraufhin wird es geschimpft. Zu dem Vorwurf: »Immer machst du alles kaputt!« oder »Guck, was Du jetzt wieder angestellt hast!«, kommt aus fester Überzeugung und Empörung heraus vom Kind als Antwort: »Hab ich nicht!«. Denn natürlich hat das Kind das Glas nicht absichtlich umgestoßen. Es hat keinen Fehler gemacht - schon gar nicht absichtlich. Das ist ein Missgeschick, das (dem Kind) passiert ist. Und das Kind dafür zu rügen verwirrt es auf der einen Seite, da das Kind so gesehen nichts gemacht hat, und kann außerdem negative Programmierungen im Kind erzeugen. Es fühlt sich irgendwann vielleicht tatsächlich verantwortlich oder schuldig für solche Missgeschicke.

Ob dann mal schlechte Noten nach Hause gebracht werden, was verloren geht oder vergessen wird oder tatsächlich mal 'Mist gebaut' wird - aus Angst vor der Reaktion wird dann schnell und oft bereits im Voraus eine Lappalie zum Drama. Das Kind traut sich am Ende vielleicht nicht mehr irgendwas zu 'beichten' oder sich generell zu zeigen und verheimlicht manche Dinge gar. So verstrickt es sich immer mehr in das Drama und die damit verbundenen negativen Emotionen, was wiederum die entsprechenden Programmierungen nährt und festigt und damit verbundene Situationen in Zukunft noch mehr verkompliziert.

➥ Teil 1
➥ Weiter: Dankbarkeit für Fehler
—

⚜️Hanni⚜️
©Akademie für ganzheitliche Lebensberatung e.V.

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⚜️Haben wir Dich inspiriert?⚜️
➥@Akademie_Lebensberatung
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Zudem gibt es noch normale Missgeschicke und Unfälle. Diese weisen uns auf bestimmte Dinge in uns, wie innere Unruhe oder unsere Einstellung hin und können Reaktionen oder Situationen auslösen, die etwas in uns triggern, aus denen wir jedoch auch gleichzeitig lernen können.

Beispiel: Das Kind am Esstisch⚜️
Ein Kind beim Essen am Tisch wirft aus Versehen sein Glas um. Daraufhin wird es geschimpft. Zu dem Vorwurf: »Immer machst du alles kaputt!« oder »Guck, was Du jetzt wieder angestellt hast!«, kommt aus fester Überzeugung und Empörung heraus vom Kind als Antwort: »Hab ich nicht!«. Denn natürlich hat das Kind das Glas nicht absichtlich umgestoßen. Es hat keinen Fehler gemacht - schon gar nicht absichtlich. Das ist ein Missgeschick, das (dem Kind) passiert ist. Und das Kind dafür zu rügen verwirrt es auf der einen Seite, da das Kind so gesehen nichts gemacht hat, und kann außerdem negative Programmierungen im Kind erzeugen. Es fühlt sich irgendwann vielleicht tatsächlich verantwortlich oder schuldig für solche Missgeschicke.

Ob dann mal schlechte Noten nach Hause gebracht werden, was verloren geht oder vergessen wird oder tatsächlich mal 'Mist gebaut' wird - aus Angst vor der Reaktion wird dann schnell und oft bereits im Voraus eine Lappalie zum Drama. Das Kind traut sich am Ende vielleicht nicht mehr irgendwas zu 'beichten' oder sich generell zu zeigen und verheimlicht manche Dinge gar. So verstrickt es sich immer mehr in das Drama und die damit verbundenen negativen Emotionen, was wiederum die entsprechenden Programmierungen nährt und festigt und damit verbundene Situationen in Zukunft noch mehr verkompliziert.

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