КаZус Штрайхера

Зато какую инфернальную картину рисует гр. Гельфанд про российскую науку! Прямо-то он не говорит, но подразумевает, что, оказывается, российский профессор, если он получает грант, ничем больше заниматься не может, и если он опубликует статью на другую тему, то его… Что, собственно, его? На Лубянку повезут? На Огарёва примут? Ну договаривайте, гр. Гельфанд, договаривайте.

Но гр. Гельфанд М.С. знает, что предъявить-то ему нечего, поэтому он вынужден «работать» недоговариваниями, рваной речью, обрезанным языком.

«И третья вещь, которая отличает российскую систему, что в России традиционно… вот в России более точно не знаю, но вот в Советском Союзе наука была оторвана от образования. Что были вузы, где учили, и были, потом, институты, где люди делали науку. Заканчивали вуз, щли, там, в аспирантуру или уже на работу в институт. Было, вот, ээ… Литературная газета, которая, так сказать, не превратилась в… вот, в советские времена как раз была одной из наиболее либеральных, а, так сказать, не то унылое дерьмо, которым она сейчас является...»

И его обрезанный язык продуцирует шедевр за шедевром. Нагнетание негатива производится по всем фронтам. Причём тут «Литературная газета», спросите вы? Да ни при чём, кроме попытки привлечь к тематике «всё стало хуже и будет только хуже». Причём гр. Гельфанд М.С. к «Литературной газете»? Да тоже ни при чём. Литературоведом или филологом он не является (мы так надеемся), специалистом по литературному процессу тоже, оценки в этом вопросе гр. Гельфанда М.С. не стоят выеденного гроша и ломаного яйца, но «лыко в строку» подшить ведь надо, правда?

А подшивает он это лыко в ту строку, что «не знаю, как в России, а в СССР наука была оторвана от образования». Истинность этого суждения оставим за скобками (хотя бы потому, что не имеем желания писать целую диссертацию, чтобы опровергать один идиотизм одного морального и этического дистрофика!), но снова-таки, причём состояние науки и образования тридцатилетней давности к предмету обсуждения, не подскажете? А мы ответим: только тем, что «всё было хуже, а значит, может стать только хуже, и лучше уже не будет»! Иначе говоря – это часть всё того же процесса производства чёрно-белой картины мира, где страна пребывания дедули и папани гр. Гельфанда М.С. – это рай на земле, а вот проклятая Рашка, где он вынужден кантоваться во искупление первородного греха – это ад.

4. Под видом просветительства: лекция в Сколково
14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27
Весь Гельфанд здесь

#Россия
#РАН
#СКОЛТЕХ
#Биологи
#Архидемон
#Предатели

Telegram

КаZус Штрайхера

А что же гр. Гельфанд рассказывал в этот момент с «просветительской» трибуны? Какие эзоповские акценты расставлял и изо всех сил намякивал, подмигивая и кривляясь?

Вот перед нами «лекция» от 3 июля 2014 года с ничего не говорящим названием «О науке и учёных»…

www.group-telegram.com/cn/KaZus_Streichera.com/995

26 viewsedited  Apr 18, 2023 at 05:14

Зато какую инфернальную картину рисует гр. Гельфанд про российскую науку! Прямо-то он не говорит, но подразумевает, что, оказывается, российский профессор, если он получает грант, ничем больше заниматься не может, и если он опубликует статью на другую тему, то его… Что, собственно, его? На Лубянку повезут? На Огарёва примут? Ну договаривайте, гр. Гельфанд, договаривайте.

Но гр. Гельфанд М.С. знает, что предъявить-то ему нечего, поэтому он вынужден «работать» недоговариваниями, рваной речью, обрезанным языком.

«И третья вещь, которая отличает российскую систему, что в России традиционно… вот в России более точно не знаю, но вот в Советском Союзе наука была оторвана от образования. Что были вузы, где учили, и были, потом, институты, где люди делали науку. Заканчивали вуз, щли, там, в аспирантуру или уже на работу в институт. Было, вот, ээ… Литературная газета, которая, так сказать, не превратилась в… вот, в советские времена как раз была одной из наиболее либеральных, а, так сказать, не то унылое дерьмо, которым она сейчас является...»

И его обрезанный язык продуцирует шедевр за шедевром. Нагнетание негатива производится по всем фронтам. Причём тут «Литературная газета», спросите вы? Да ни при чём, кроме попытки привлечь к тематике «всё стало хуже и будет только хуже». Причём гр. Гельфанд М.С. к «Литературной газете»? Да тоже ни при чём. Литературоведом или филологом он не является (мы так надеемся), специалистом по литературному процессу тоже, оценки в этом вопросе гр. Гельфанда М.С. не стоят выеденного гроша и ломаного яйца, но «лыко в строку» подшить ведь надо, правда?

А подшивает он это лыко в ту строку, что «не знаю, как в России, а в СССР наука была оторвана от образования». Истинность этого суждения оставим за скобками (хотя бы потому, что не имеем желания писать целую диссертацию, чтобы опровергать один идиотизм одного морального и этического дистрофика!), но снова-таки, причём состояние науки и образования тридцатилетней давности к предмету обсуждения, не подскажете? А мы ответим: только тем, что «всё было хуже, а значит, может стать только хуже, и лучше уже не будет»! Иначе говоря – это часть всё того же процесса производства чёрно-белой картины мира, где страна пребывания дедули и папани гр. Гельфанда М.С. – это рай на земле, а вот проклятая Рашка, где он вынужден кантоваться во искупление первородного греха – это ад.

4. Под видом просветительства: лекция в Сколково
14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27
Весь Гельфанд здесь

#Россия
#РАН
#СКОЛТЕХ
#Биологи
#Архидемон
#Предатели

BY КаZус Штрайхера