Telegram Group & Telegram Channel
Telegram Group » China » Институт содержания и методов обучения » Telegram Webview » Post 3838
Институт содержания и методов обучения
«Историческая среда» в ИСМО: Новые подходы к преподаванию истории Великой российской революции

В Институте содержания и методов обучения состоялось второе мероприятие в рамках проекта «Историческая среда».

❗️ В центре внимания оказались сложные аспекты преподавания истории, связанные с темой «Великая российская революция».

Научный руководитель Российского военно-исторического общества, доктор исторических наук, Михаил Юрьевич Мягков выделил ключевые моменты темы, обозначил наиболее сложные вопросы и подчеркнул аспекты, требующие особого внимания со стороны учителей.

👍 Помимо этого, Михаил Юрьевич ответил на вопросы от участников, связанные с представлением материала на уроках.

Ведущий научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования им. Л.Н. Боголюбова, доктор педагогических наук Людмила Николаевна Алексашкина, опираясь на содержание единого государственного учебника по истории, рассмотрела особенности системного подхода к изучению Великой российской революции на уроках и предоставила учителям практические рекомендации.

⚡️ В вебинаре приняла участие учитель истории из Московской области Светлана Валентиновна Демина. Она поделилась опытом изучения темы на уроках в 10 классе.

Старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования им. Л.Н. Боголюбова, кандидат исторических наук Ольга Николаевна Шапарина провела глубокий анализ одного из параграфов учебника, обращая внимание на использование иллюстраций и фрагментов исторических документов.

📎 Ссылка на трансляцию
📎 Запись прошлого семинара доступна здесь

#ИСМО_новости
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
www.group-telegram.com/cn/instrao.com/3838
2.8K viewsedited  



group-telegram.com/instrao/3838
Create:
Last Update:

«Историческая среда» в ИСМО: Новые подходы к преподаванию истории Великой российской революции

В Институте содержания и методов обучения состоялось второе мероприятие в рамках проекта «Историческая среда».

❗️ В центре внимания оказались сложные аспекты преподавания истории, связанные с темой «Великая российская революция».

Научный руководитель Российского военно-исторического общества, доктор исторических наук, Михаил Юрьевич Мягков выделил ключевые моменты темы, обозначил наиболее сложные вопросы и подчеркнул аспекты, требующие особого внимания со стороны учителей.

👍 Помимо этого, Михаил Юрьевич ответил на вопросы от участников, связанные с представлением материала на уроках.

Ведущий научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования им. Л.Н. Боголюбова, доктор педагогических наук Людмила Николаевна Алексашкина, опираясь на содержание единого государственного учебника по истории, рассмотрела особенности системного подхода к изучению Великой российской революции на уроках и предоставила учителям практические рекомендации.

⚡️ В вебинаре приняла участие учитель истории из Московской области Светлана Валентиновна Демина. Она поделилась опытом изучения темы на уроках в 10 классе.

Старший научный сотрудник Центра социально-гуманитарного общего образования им. Л.Н. Боголюбова, кандидат исторических наук Ольга Николаевна Шапарина провела глубокий анализ одного из параграфов учебника, обращая внимание на использование иллюстраций и фрагментов исторических документов.

📎 Ссылка на трансляцию
📎 Запись прошлого семинара доступна здесь

#ИСМО_новости

BY Институт содержания и методов обучения




Share with your friend now:
group-telegram.com/instrao/3838

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

"He has kind of an old-school cyber-libertarian world view where technology is there to set you free," Maréchal said. The S&P 500 fell 1.3% to 4,204.36, and the Dow Jones Industrial Average was down 0.7% to 32,943.33. The Dow posted a fifth straight weekly loss — its longest losing streak since 2019. The Nasdaq Composite tumbled 2.2% to 12,843.81. Though all three indexes opened in the green, stocks took a turn after a new report showed U.S. consumer sentiment deteriorated more than expected in early March as consumers' inflation expectations soared to the highest since 1981. False news often spreads via public groups, or chats, with potentially fatal effects. The next bit isn’t clear, but Durov reportedly claimed that his resignation, dated March 21st, was an April Fools’ prank. TechCrunch implies that it was a matter of principle, but it’s hard to be clear on the wheres, whos and whys. Similarly, on April 17th, the Moscow Times quoted Durov as saying that he quit the company after being pressured to reveal account details about Ukrainians protesting the then-president Viktor Yanukovych. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders.
from cn


«Историческая среда» в ИСМО: Новые подходы к преподаванию истории Великой российской революции

 Институт содержания и методов обучения TG
Webview: 3838
Институт содержания и методов обучения.Telegram Webview
Институт содержания и методов обучения Telegram TG Channel
Telegram Updated:
Telegram Институт содержания и методов обучения
FROM American