Telegram Group & Telegram Channel
Forwarded from Scriptorium
Институт школы: остатки постиндустриальности & перспективы идеологизация



Идеологизация российского образования будет усиливаться, а у общества в долгосрочной перспективе ограниченный набор для сопротивления этому, хотя и инерция процесса достаточно сильна.

Школы в новой реальности постепенно становятся институтом воспитания не только детей, но и их родителей. Для пенсионеров есть телевизор и пропаганда, а для молодых россиян с детьми в мегаполисах предусмотрен мягкий, но постоянно действующий инструмент воздействия на них через образовательный процесс в школе.

Нынешнее поколение россиян с детьми школьного возраста формировалось, преимущественно, в реалиях постсоветской и рыночной экономики. Для них важно не идеологизировать детей, а дать им знания и компетенции, которые им помогут не только выжить в современном мире, но и быть успешными.

Российское общество остается рыночным, хотя, например, сейчас вопросы занятости и поиска достойной работы стоят менее остро чем 3-4 года назад. Сказывается отток квалифицированных специалистов и демографическая ситуация: поколение 1990-х гг. на рынке труда представлено менее обширно.

Советские люди не особо переживали по поводу невозможности найти работу: то было общество обязательного труда, в котором каждый должен был трудиться, часто с невысокой производительностью и зарплатой. Нынешняя ситуация в российской экономике далека от этих реалий, а это значит, что запрос в образовательном процессе идет на компетенции и знания.

Тут можно привести аналогию. Детские хоккейные тренеры в стране часто жалуются, что юных хоккеистов сложно заставить играть в командную игру, так как родители часто советуют своим детям чаще брать игру на себя и проявлять себя. Показательный симптом атомизированного общества, в котором каждый за себя.

Но именно он сдерживает идеологизацию образования. Идеологизация решает политические задачи и обеспечивает долгосрочную лояльность руководству в условиях геополитического противостояния, однако не дает понимания как подрастающему поколению жить и выживать в суровой реальности, которая маячит перед ними.

Тем не менее, курс на идеологизацию школы и унификацию подходов взят: становление постиндустриального и высокодифференцированного социума в России потерпело крах в стране и в ближайшие годы стоит ожидать дальнейшей унификации образования и других институтов в логике индустриальной, а не постиндустриальной социальности.

Аграрно-индустриальные типы социальности гораздо более восприимчивы к метанарративам про единую идеологию, которую через школы, ссузы и вузы с помощью единых учебников и стандартов активно формируют.

У общества и учителей остается лишь режим формального исполнения установок в школах, однако и он будет постепенно преодолеваться. Созданный кураторами наряду со «Школой губернаторов» и «Школой мэров» проект «Школа учителей» будет набирать свои обороты и вносить коррекции хотя многие считают, что все эти проекты будут реализовываться формально и приводить лишь к освоению средств. Но это не так: меняется тип социальности, а это масштабный процесс, который приведет и к смене моделей управления образовательной сферой.



group-telegram.com/kremlebezBashennik/34933
Create:
Last Update:

Институт школы: остатки постиндустриальности & перспективы идеологизация



Идеологизация российского образования будет усиливаться, а у общества в долгосрочной перспективе ограниченный набор для сопротивления этому, хотя и инерция процесса достаточно сильна.

Школы в новой реальности постепенно становятся институтом воспитания не только детей, но и их родителей. Для пенсионеров есть телевизор и пропаганда, а для молодых россиян с детьми в мегаполисах предусмотрен мягкий, но постоянно действующий инструмент воздействия на них через образовательный процесс в школе.

Нынешнее поколение россиян с детьми школьного возраста формировалось, преимущественно, в реалиях постсоветской и рыночной экономики. Для них важно не идеологизировать детей, а дать им знания и компетенции, которые им помогут не только выжить в современном мире, но и быть успешными.

Российское общество остается рыночным, хотя, например, сейчас вопросы занятости и поиска достойной работы стоят менее остро чем 3-4 года назад. Сказывается отток квалифицированных специалистов и демографическая ситуация: поколение 1990-х гг. на рынке труда представлено менее обширно.

Советские люди не особо переживали по поводу невозможности найти работу: то было общество обязательного труда, в котором каждый должен был трудиться, часто с невысокой производительностью и зарплатой. Нынешняя ситуация в российской экономике далека от этих реалий, а это значит, что запрос в образовательном процессе идет на компетенции и знания.

Тут можно привести аналогию. Детские хоккейные тренеры в стране часто жалуются, что юных хоккеистов сложно заставить играть в командную игру, так как родители часто советуют своим детям чаще брать игру на себя и проявлять себя. Показательный симптом атомизированного общества, в котором каждый за себя.

Но именно он сдерживает идеологизацию образования. Идеологизация решает политические задачи и обеспечивает долгосрочную лояльность руководству в условиях геополитического противостояния, однако не дает понимания как подрастающему поколению жить и выживать в суровой реальности, которая маячит перед ними.

Тем не менее, курс на идеологизацию школы и унификацию подходов взят: становление постиндустриального и высокодифференцированного социума в России потерпело крах в стране и в ближайшие годы стоит ожидать дальнейшей унификации образования и других институтов в логике индустриальной, а не постиндустриальной социальности.

Аграрно-индустриальные типы социальности гораздо более восприимчивы к метанарративам про единую идеологию, которую через школы, ссузы и вузы с помощью единых учебников и стандартов активно формируют.

У общества и учителей остается лишь режим формального исполнения установок в школах, однако и он будет постепенно преодолеваться. Созданный кураторами наряду со «Школой губернаторов» и «Школой мэров» проект «Школа учителей» будет набирать свои обороты и вносить коррекции хотя многие считают, что все эти проекты будут реализовываться формально и приводить лишь к освоению средств. Но это не так: меняется тип социальности, а это масштабный процесс, который приведет и к смене моделей управления образовательной сферой.

BY Кремлёвский безБашенник


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/kremlebezBashennik/34933

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

Although some channels have been removed, the curation process is considered opaque and insufficient by analysts. Telegram has become more interventionist over time, and has steadily increased its efforts to shut down these accounts. But this has also meant that the company has also engaged with lawmakers more generally, although it maintains that it doesn’t do so willingly. For instance, in September 2021, Telegram reportedly blocked a chat bot in support of (Putin critic) Alexei Navalny during Russia’s most recent parliamentary elections. Pavel Durov was quoted at the time saying that the company was obliged to follow a “legitimate” law of the land. He added that as Apple and Google both follow the law, to violate it would give both platforms a reason to boot the messenger from its stores. Andrey, a Russian entrepreneur living in Brazil who, fearing retaliation, asked that NPR not use his last name, said Telegram has become one of the few places Russians can access independent news about the war. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. Founder Pavel Durov says tech is meant to set you free
from cn


Telegram Кремлёвский безБашенник
FROM American