#Из_прочитанного
Власти выделяют сотни миллиардов рублей на поддержку научно-технологических центров и инновационных центров в вузах. Высокой эффективности этих трат пока незаметно. Сырые разработки не получают ни коммерческой поддержки, ни банковского финансирования, выяснили аудиторы Счетной палаты (СП).
Об этом пишет «Независимая газета».
Основная проблема финансового обеспечения инноваций связана с недостижением запланированных показателей привлечения внебюджетных источников, в том числе и в сфере университетского технологического предпринимательства. Российские коммерческие банки не участвуют в существующих моделях финансирования и не кредитуют компании по инвестированию в малый бизнес. Другая проблема финансового обеспечения – снижение интереса инвесторов к университетским стартапам в связи с высоким уровнем экономической неопределенности в условиях санкций и низкими бизнес-компетенциями студенческих команд.

Быстрая оплата научных статей и оргвзносов с PayArticle

PayArticle помогает оперативно оплачивать статьи в зарубежных изданиях, включая ресурсы, требующие PayPal.

🔹 Преимущества:
✔️ Оплата в день обращения
✔️Оперативная тех.поддержка
✔️ Полный пакет документов, соответствующий требованиям РНФ
✔️ Согласование документов с самыми требовательными организациями
✔️ Оформление через тендерные площадки


📌 Оставить заявку можно вот тут Payarticlebot

💬 Отзывы: 1, 2, 3..

Институт статистических исследований и экономики знаний НИУ ВШЭ с помощью системы интеллектуального анализа больших данных iFORA актуализировал по итогам 2024 года состав наиболее значимых тематик мировой научно-технологической повестки.
Фронтиры науки — тематики научных исследований, относящиеся к первому децилю (первым 10% в ранжированном ряду распределения) по уровню значимости за предшествующий год и характеризующиеся значением индекса значимости за этот год, превышающим среднее его значение за последние пять лет. Индекс значимости тематики отражает ее актуальность (упоминаемость) и влияние как на мировую науку в целом, так и на другие тематики внутри конкретного научного направления.
Источник

Общественность Ульяновской области направила коллективное открытое обращение в адрес Председателя Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации В.И. Матвиенко и Председателя Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации В.В. Володина в связи с арестом ректора Ульяновского государственного технического университета, профессора, доктора технических наук Надежды Глебовны Ярушкиной, женщины в возрасте 62 лет.

Авторы письма сообщают, что 07 февраля 2025 года Ленинский районный суд Ульяновска избрал для неё самую строгую меру пресечения в виде заключения под стражу на два месяца, что общественность считает несоразмерным её статусу и обстоятельствам дела. Ситуация подробно описана в этой публикации.
Общественность ссылается на недавнюю инициативу Президента РФ В.В. Путина о гуманизации уголовного законодательства и просит обратить внимание на ситуацию, запросить следственные органы разъяснения оснований о причинах столь строгой меры пресечения и возможности её смягчения, а также инициировать парламентские слушания по вопросам правоприменительной практики.

Письмо подписано 36-ю руководителями ИТ-компаний и промышленных предприятий, депутатами, журналистами и общественными деятелями. С полным текстом обращения можно ознакомиться ЗДЕСЬ.

А несколько дней назад Российская ассоциация искусственного интеллекта, включающая в себя 43 региональных отделения и объединяющая свыше 250 ведущих ученых в области искусственного интеллекта России и стран СНГ, выступила с аналогичным обращением.

В прошлом году наш канал рассказывал о совместном пилотном проекте Яндекс Образования и НИУ ВШЭ по написанию выпускных квалификационных работ с применением YandexGPT. Тогда двадцать студентов «Вышки» успешно защитили дипломы, выполненные с использованием нейросети для решения ряда заранее утвержденного пула задач.

28 марта в рамках конференции «Образование и медиа в эпоху цифровых перемен» эксперты из Высшей школы экономики и Яндекс Образования обсудят особенности, связанные с внедрением технологий искусственного интеллекта в образовательный процесс. В частности, участники расскажут, как развивается проект по интеграции ИИ в дипломные работы.

Напомним также, что ранее канал делился с подписчиками сформированной Яндекс Образованием и НИУ ВШЭ практикой российских и зарубежных университетов по внедрению ИИ в образование.

Формат конференции: оффлайн + трансляция
Локация: НИУ ВШЭ, корпус на Покровке
Когда проходит: 28 марта, старт в 11:00, окончание в 18:00
Подробности и регистрация по ссылке.

#Из_прочитанного
Президент РАН Геннадий Красников дал интервью изданию «Ведомости». Красников считает, что роль Российской академии и наук и её влияние по различным направлениям возрастает.
Основные тезисы интервью:

📍Мы выполняем уже порядка 80 000 экспертиз ежегодно. Начиная от фундаментальных и поисковых исследований и заканчивая, например, подтверждением исторических дат событий.

📍У нас главная цель – сделать бесшовную систему, чтобы наши фундаментальные исследования плавно перетекали в область уже прикладных работ.

📍Сейчас идут большие научные дискуссии вокруг оптимальных технологий по борьбе с последствиями разлива мазута в Керченском проливе. Например, бактерии, которые разлагают это вещество, есть другие химические вещества, способные нейтрализовать мазут на поверхности или в песке.

📍Мы считаем неправильным, когда в международные сообщества приходит большая политика. Или же когда там, где научные работы финансируются за счет государственных грантов, ученые испытывают давление и вынуждены следовать рекомендациям своих правительств.

Студент без опыта работы? С нами сотни таких, как ты, уже нашли работу по специальности — найдешь и ты!

Приходи на ProFinance 17 марта в Москве и встречайся с рекрутерами из Альфа-Банка, Сбера, МТС, Б1и ещё 30+ компаний!

На форуме работодатели ищут молодых специалистов в бизнес-сфере, чтобы провести карьерные консультации, рассказать о "внутренней кухне" компании и дать возможность студентам без опыта попасть на оплачиваемые стажировки с гибким графиком.

📍Участие бесплатно, нужна регистрация на сайте: https://vk.cc/cJAeZ4?erid=2W5zFGCGSTr

Раскрой потенциал на максимум!

«Академия стальных возможностей ТЕХ» — трехэтапная программа развития студентов, где тебя ждет:

— стипендия с самого начала обучения;
— возможность совмещения стажировки и учебы в вузе;
— обучение под руководством опытных наставников;
— опыт работы в крупной производственной компании.

Выбирай одну из актуальных вакансий для стажировки:

— инженер АСУТП (Екатеринбург, Старый Оскол);
— инженер-гидравлик (Екатеринбург);
— инженер-конструктор машиностроительного управления (Липецк);
— мастер горный (Липецк, Данков);
— специалист по ж/д транспортному обслуживанию (Старый Оскол).

Много других вакансий тебя ждет по ссылке — переходи и оставляй заявку.

Реклама. ПАО "НЛМК". ИНН 4823006703

Вижу уже далеко не первый пост с цитатой уважаемого ректора МИФИ Владимира Игоревича Шевченко.

Коллеги, речь идет про два образовательных пространства, а не про два типа образования, как это многие интерпретируют! Не стоит додумывать и переосмысливать!

Не может быть двух типов образования. Потому что образование одно. А вот образовательных подходов/пространств может быть много. И выбор здесь за обучающимся. Кому-то, как и мне, ближе аудитории, очное общение, академическая среда, а кому-то онлайн, чаты и тп. Вот только почему-то никто не говорит о качестве образования, а именно оно должно быть на первом месте.

Можно ли онлайн подход сделать качественным? Да, можно. Но не везде и не для всех специальностей. Может ли классический подход быть некачественным? Да, может. Везде должна быть соразмерность между образовательным подходом и целью, которая перед ним ставится.

Другое дело, что есть университеты-лидеры, университеты-«бренды» (в хорошем смысле этого слова). И в таких вузах всегда, повторюсь всегда, уровень образования был выше, чем в целом по системе. Тут нет ничего нового, так было и будет. И хорошо, что за последнее время количество таких университетов выросло.

Дональд Трамп решил упразднить министерство образования и вернуть школы под управление властей штатов. Президент настолько рассержен, что назвал американское образование худшим в мире. Но в оценках он, наверное, всё-таки погорячился.
Трамп также заявил, что часть функций министерства образования после ожидаемой ликвидации ведомства может перейти к Минфину, Минторгу или администрации малого бизнеса. Хотя, возможно, президент передумает и откажется от закрытия министерства образования.

По профильным телеграм-каналам разлетелись результаты опроса, проведенного сервисом по продаже железнодорожных и авиабилетов «Купибилет». Согласно опросу, большинство россиян (81%) остаются учиться там, где выросли, а только каждый пятый выбирает переезд: 18% респондентов перебрались в другой город России, а 1% отправился за границу. Уже даже стали раздаваться голоса, что проблема закрепления молодежи в регионах близка к решению.
Только почему-то многие не обратили внимания на такую «мелочь», что опрос проводился среди «совершеннолетних жителей российских мегаполисов». С таким уточнением всё сразу встает на свои места, а интересен становится разве только другой результат опроса: после завершения обучения лишь 8% переехавших планируют вернуться в родной город. Так что, получив диплом, выпускники не спешат возвращаться даже в большие города. Центрами притяжения остаются Москва и Санкт-Петербург.