В здании школы на ул. Папазяна — 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.
В начальной школе проекты длятся по два модуля.
Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.
Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.
На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.
Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.
Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.
В здании школы на ул. Папазяна — 248 книг; юбки легко превращаются в мантии; горлица обыкновенная — самая необыкновенная — вот некоторые результаты новой серии проектов 1-4-х классов, чьи защиты состоялись на этой неделе.
В начальной школе проекты длятся по два модуля.
Сначала педагоги делают презентации, объясняя детям цели каждого проекта: показывают, что там будет, или объясняют, зачем это может пригодиться.
Ребята выбирают несколько наиболее интересных для себя и пишут заявки в порядке приоритетности, после чего учеников распределяют по проектам с учетом их пожеланий и увлечений. 1-е классы работают отдельно в смешанных группах, а 2-4-е объединяются между собой.
На проектах уже сами дети распределяют между собой задачи в соответствии с целью, выполняют их, отмечают прогресс. Учителя помогают с тем, чтобы определить правила работы в команде, выбрать сами активности. Бывает, ребята устают от основной деятельности и тогда как-то иначе помогают. Например, следят за временем, или помогают с оформлением.
Кульминация проекта — защита, где ученики рассказывают обо всем, что удалось сделать, и отвечают на вопросы других детей и родителей.
Перечень проектов, которые ребята защитили на этой неделе, — в карточках.
Also in the latest update is the ability for users to create a unique @username from the Settings page, providing others with an easy way to contact them via Search or their t.me/username link without sharing their phone number. Continuing its crackdown against entities allegedly involved in a front-running scam using messaging app Telegram, Sebi on Thursday carried out search and seizure operations at the premises of eight entities in multiple locations across the country. This ability to mix the public and the private, as well as the ability to use bots to engage with users has proved to be problematic. In early 2021, a database selling phone numbers pulled from Facebook was selling numbers for $20 per lookup. Similarly, security researchers found a network of deepfake bots on the platform that were generating images of people submitted by users to create non-consensual imagery, some of which involved children. Ukrainian President Volodymyr Zelensky said in a video message on Tuesday that Ukrainian forces "destroy the invaders wherever we can." Overall, extreme levels of fear in the market seems to have morphed into something more resembling concern. For example, the Cboe Volatility Index fell from its 2022 peak of 36, which it hit Monday, to around 30 on Friday, a sign of easing tensions. Meanwhile, while the price of WTI crude oil slipped from Sunday’s multiyear high $130 of barrel to $109 a pop. Markets have been expecting heavy restrictions on Russian oil, some of which the U.S. has already imposed, and that would reduce the global supply and bring about even more burdensome inflation.
from cn
