Telegram Group & Telegram Channel
СЭНДИ ПЛАНКТОН, ИИ и ВСЕ, ВСЕ, ВСЕ
" The world changes behind your back"
John McCarthny. 1969.
В Вашей жизни был Учитель, которому вы верили? Верили безоговорочно, не влезая в проверки и доказательства правоты? В раннем детстве такими людьми как правило являются родители, потом - авторитетные товарищи по играм во дворе, помните в мультфильме "В поиске Немо", разговор Немо с отцом:
"- Пап, а ты знаешь, сколько живут черепахи?
- Нееет...
- А Сэнди Планктон с соседнего двора говорит, что черепахи живут аж до 100 лет!..."
А потом, уже - как повезет. Это может быть учитель в школе или институте, духовный наставник или психоаналитик, прочитанная книга или просмотренный фильм и т.д. и т.п.

В любом случае, обучение на доверии в разы эффективнее и быстрее. Здесь включаются , так называемые, доменные процессы, которые позволяют, минуя длинную цепочку рассуждений, присвоить необходимую классификацию нового знания в памяти человека и начать этим пользоваться. Насколько быстро малыш, погруженный в языковую среду, выучивает новый иностранный язык и насколько сложен и мучителен процесс обучения взрослого человека, пытающегося изучить новый язык через понимание логических конструкций и семантических правил.
А то, что правильно для человека, отлично работает и для Искусственного Интеллекта ( ИИ).

Ломая привычные стереотипы, заявляю:
- отнесите базовое определение ИИ на помойку:
" Искусственный Интеллект - это способность компьютера или другой машины выполнять те виды деятельности человека, которые обычно считается требуют интеллекта."
Это - определение ИИ с конца 60-ых. И под этим подразумевались действия, связанные с тем, чтобы обучить компьютер игре в шахматы или в ГО или щелкать математические задачки как орешки. ИИ все это научился делать, но оказалось, что нам не это надо в реальной жизни. В реальной жизни нам нужен ИИ, чтобы водить машины, убирать квартиру, заниматься с нами сексом, выбирать новости или продукты, которые нам могут понравиться и т.п.
То есть нам нужен ИИ для выполнения того вида деятельности, который в реальной жизни НЕ ТРЕБУЕТ логического ума. Вы вряд ли пригласите к себе Анатолия Карпова шофером. Да и секс с Софьей Ковалевской вам вряд ли бы понравился. Таким образом, более точное определение ИИ может звучать так:
" ИИ - это способность компьютера выполнять те виды области деятельности человека, который НЕ требует логического интеллекта."

То есть реально и в жизни и в программировании максимально востребовано умение не РАССУЖДАТЬ, а ПОНИМАТЬ. То есть мгновенно соображать.

Мы сейчас в Cognitive прикладываем все усилия, чтобы наш C-pilot был очень сообразительным роботом. И наши нейронщики ( специалисты по нейронному программированию) не так давно перешли к новейшему подходу при построении нейронных сетей для Агродроида ( система беспилотной уборки урожая). Мне запретили в фб выкладывать даже название метода. Разрешили только сказать, что против этого метода Конволюционные сети глубокого обучения "сосут и причмокивают". (Это не я придумала. Средний возраст ребят на проекте - 27 лет).
С фантастической скоростью движется прогресс в ИИ! Просто с фантастической!
Суть метода в работе при обучении нейронной сетки "на доверии". Во время построения классов объектов, возникает такой нейронный "Сэнди Планктон", которому другие классы начинают "доверять" и объем вычислений сокращается в разы, а точность возрастает.



group-telegram.com/cognitive_life/6058
Create:
Last Update:

СЭНДИ ПЛАНКТОН, ИИ и ВСЕ, ВСЕ, ВСЕ
" The world changes behind your back"
John McCarthny. 1969.
В Вашей жизни был Учитель, которому вы верили? Верили безоговорочно, не влезая в проверки и доказательства правоты? В раннем детстве такими людьми как правило являются родители, потом - авторитетные товарищи по играм во дворе, помните в мультфильме "В поиске Немо", разговор Немо с отцом:
"- Пап, а ты знаешь, сколько живут черепахи?
- Нееет...
- А Сэнди Планктон с соседнего двора говорит, что черепахи живут аж до 100 лет!..."
А потом, уже - как повезет. Это может быть учитель в школе или институте, духовный наставник или психоаналитик, прочитанная книга или просмотренный фильм и т.д. и т.п.

В любом случае, обучение на доверии в разы эффективнее и быстрее. Здесь включаются , так называемые, доменные процессы, которые позволяют, минуя длинную цепочку рассуждений, присвоить необходимую классификацию нового знания в памяти человека и начать этим пользоваться. Насколько быстро малыш, погруженный в языковую среду, выучивает новый иностранный язык и насколько сложен и мучителен процесс обучения взрослого человека, пытающегося изучить новый язык через понимание логических конструкций и семантических правил.
А то, что правильно для человека, отлично работает и для Искусственного Интеллекта ( ИИ).

Ломая привычные стереотипы, заявляю:
- отнесите базовое определение ИИ на помойку:
" Искусственный Интеллект - это способность компьютера или другой машины выполнять те виды деятельности человека, которые обычно считается требуют интеллекта."
Это - определение ИИ с конца 60-ых. И под этим подразумевались действия, связанные с тем, чтобы обучить компьютер игре в шахматы или в ГО или щелкать математические задачки как орешки. ИИ все это научился делать, но оказалось, что нам не это надо в реальной жизни. В реальной жизни нам нужен ИИ, чтобы водить машины, убирать квартиру, заниматься с нами сексом, выбирать новости или продукты, которые нам могут понравиться и т.п.
То есть нам нужен ИИ для выполнения того вида деятельности, который в реальной жизни НЕ ТРЕБУЕТ логического ума. Вы вряд ли пригласите к себе Анатолия Карпова шофером. Да и секс с Софьей Ковалевской вам вряд ли бы понравился. Таким образом, более точное определение ИИ может звучать так:
" ИИ - это способность компьютера выполнять те виды области деятельности человека, который НЕ требует логического интеллекта."

То есть реально и в жизни и в программировании максимально востребовано умение не РАССУЖДАТЬ, а ПОНИМАТЬ. То есть мгновенно соображать.

Мы сейчас в Cognitive прикладываем все усилия, чтобы наш C-pilot был очень сообразительным роботом. И наши нейронщики ( специалисты по нейронному программированию) не так давно перешли к новейшему подходу при построении нейронных сетей для Агродроида ( система беспилотной уборки урожая). Мне запретили в фб выкладывать даже название метода. Разрешили только сказать, что против этого метода Конволюционные сети глубокого обучения "сосут и причмокивают". (Это не я придумала. Средний возраст ребят на проекте - 27 лет).
С фантастической скоростью движется прогресс в ИИ! Просто с фантастической!
Суть метода в работе при обучении нейронной сетки "на доверии". Во время построения классов объектов, возникает такой нейронный "Сэнди Планктон", которому другие классы начинают "доверять" и объем вычислений сокращается в разы, а точность возрастает.

BY Ольга Ускова | Cognitive Life




Share with your friend now:
group-telegram.com/cognitive_life/6058

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

However, the perpetrators of such frauds are now adopting new methods and technologies to defraud the investors. These administrators had built substantial positions in these scrips prior to the circulation of recommendations and offloaded their positions subsequent to rise in price of these scrips, making significant profits at the expense of unsuspecting investors, Sebi noted. "Like the bombing of the maternity ward in Mariupol," he said, "Even before it hits the news, you see the videos on the Telegram channels." Unlike Silicon Valley giants such as Facebook and Twitter, which run very public anti-disinformation programs, Brooking said: "Telegram is famously lax or absent in its content moderation policy." The perpetrators use various names to carry out the investment scams. They may also impersonate or clone licensed capital market intermediaries by using the names, logos, credentials, websites and other details of the legitimate entities to promote the illegal schemes.
from us


Telegram Ольга Ускова | Cognitive Life
FROM American