Telegram Group & Telegram Channel
Британский опыт десмартфонизации школ

Влияние на детей смартфонов и тех материалов, доступ к которым они обеспечивают (соцсети, игры), обсуждается во всем мире. В тех странах, где некоторые запреты уже введены, рассматривается возможность их ужесточения.

В Великобритании сейчас запрет смартфонов в школах рекомендован, но его реализация оставлена на усмотрение самих школ. На сайте библиотеки палаты лордов (верхняя палата британского парламента) 21 ноября появился материал, обобщающий практику запретов смартофонов в школах.

Вкратце перескажем его содержание, желающие могут ознакомиться с полным материалом по ссылке.

Описывая научные изыскания, авторы статьи отмечают, что большинство исследований подтверждают негативное влияние смартфонов на детей. Приводится ссылка на исследование, которое показало, что даже выключенный телефон снижает когнитивные способности его хозяина.

Даже если ребенок не пользуется смартфоном в школе, но его сверстники пользуются им, это также отвлекает и негативно влияет на успеваемость. И наоборот, большинство приведенных исследований показывают, что отказ от смартфонов улучшает успеваемость — в одном исследовании было показано, что отказаться от смартфонов — это всё равно что добавить пять учебных дней в году.

Большинство опрошенных детей признавали вред смартфонов в учебе (45%); тех, кто это отрицал, набралось только 30%. Кроме того, высказываются опасения, что смартфоны могут нести другие проблемы детям: травля в интернете и провоцирование деструктивного поведения.

Аргументы против запрета мобильных сводятся к следующему:
- дети могут не научиться самостоятельно ограничивать использование телефонов, их надо этому учить в школе;
- соцсети слишком важны в современном мире, поэтому надо не запрещать, а учить «ответственно пользоваться» цифровыми устройствами;
- запрет не будет работать, потому что дети станут его нарушать, да еще и бунтовать против ограничений;
- смартфоны могут использоваться в целях учебы (цифровое образование), для получения знаний из интернета, для коммуникации, в медицинских целях (например, напоминание о приеме лекарств), либо для необходимой связи с семьей или опекунами.

В настоящее время 16% британских школ прямо запретили использовать детям смартфоны, 33% имеют строгую политику неиспользования телефонов, а 48% разрешают пользоваться телефонами в определенное время.

Большинство британцев с запретами согласны. 30% считают, что смартфон надо детям давать с 11 лет, 28% — с 13. При этом 22% запретили своему ребенку носить смартфон в школу, 14% сами его отбирают, а 13% купили ребенку кнопочный телефон.

17 октября в парламент был внесен законопроект о законодательном запрете использования в школах смартфонов для защиты благополучия детей. Правительство не поддержало законопроект, но депутаты продолжают его рассматривать. Второе чтение состоится 7 марта 2025 года.

Подытоживая материал, можно сказать, что в Британии, как и у нас, пока политики сомневаются и спорят, решающую роль в защите детей от смартфона играют родители.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
Подписаться на РВС



group-telegram.com/RVSsu/12605
Create:
Last Update:

Британский опыт десмартфонизации школ

Влияние на детей смартфонов и тех материалов, доступ к которым они обеспечивают (соцсети, игры), обсуждается во всем мире. В тех странах, где некоторые запреты уже введены, рассматривается возможность их ужесточения.

В Великобритании сейчас запрет смартфонов в школах рекомендован, но его реализация оставлена на усмотрение самих школ. На сайте библиотеки палаты лордов (верхняя палата британского парламента) 21 ноября появился материал, обобщающий практику запретов смартофонов в школах.

Вкратце перескажем его содержание, желающие могут ознакомиться с полным материалом по ссылке.

Описывая научные изыскания, авторы статьи отмечают, что большинство исследований подтверждают негативное влияние смартфонов на детей. Приводится ссылка на исследование, которое показало, что даже выключенный телефон снижает когнитивные способности его хозяина.

Даже если ребенок не пользуется смартфоном в школе, но его сверстники пользуются им, это также отвлекает и негативно влияет на успеваемость. И наоборот, большинство приведенных исследований показывают, что отказ от смартфонов улучшает успеваемость — в одном исследовании было показано, что отказаться от смартфонов — это всё равно что добавить пять учебных дней в году.

Большинство опрошенных детей признавали вред смартфонов в учебе (45%); тех, кто это отрицал, набралось только 30%. Кроме того, высказываются опасения, что смартфоны могут нести другие проблемы детям: травля в интернете и провоцирование деструктивного поведения.

Аргументы против запрета мобильных сводятся к следующему:
- дети могут не научиться самостоятельно ограничивать использование телефонов, их надо этому учить в школе;
- соцсети слишком важны в современном мире, поэтому надо не запрещать, а учить «ответственно пользоваться» цифровыми устройствами;
- запрет не будет работать, потому что дети станут его нарушать, да еще и бунтовать против ограничений;
- смартфоны могут использоваться в целях учебы (цифровое образование), для получения знаний из интернета, для коммуникации, в медицинских целях (например, напоминание о приеме лекарств), либо для необходимой связи с семьей или опекунами.

В настоящее время 16% британских школ прямо запретили использовать детям смартфоны, 33% имеют строгую политику неиспользования телефонов, а 48% разрешают пользоваться телефонами в определенное время.

Большинство британцев с запретами согласны. 30% считают, что смартфон надо детям давать с 11 лет, 28% — с 13. При этом 22% запретили своему ребенку носить смартфон в школу, 14% сами его отбирают, а 13% купили ребенку кнопочный телефон.

17 октября в парламент был внесен законопроект о законодательном запрете использования в школах смартфонов для защиты благополучия детей. Правительство не поддержало законопроект, но депутаты продолжают его рассматривать. Второе чтение состоится 7 марта 2025 года.

Подытоживая материал, можно сказать, что в Британии, как и у нас, пока политики сомневаются и спорят, решающую роль в защите детей от смартфона играют родители.

Какой мир мы построим для наших детей? Зависит от нас
Подписаться на РВС

BY РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)




Share with your friend now:
group-telegram.com/RVSsu/12605

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

The last couple days have exemplified that uncertainty. On Thursday, news emerged that talks in Turkey between the Russia and Ukraine yielded no positive result. But on Friday, Reuters reported that Russian President Vladimir Putin said there had been some “positive shifts” in talks between the two sides. That hurt tech stocks. For the past few weeks, the 10-year yield has traded between 1.72% and 2%, as traders moved into the bond for safety when Russia headlines were ugly—and out of it when headlines improved. Now, the yield is touching its pandemic-era high. If the yield breaks above that level, that could signal that it’s on a sustainable path higher. Higher long-dated bond yields make future profits less valuable—and many tech companies are valued on the basis of profits forecast for many years in the future. The company maintains that it cannot act against individual or group chats, which are “private amongst their participants,” but it will respond to requests in relation to sticker sets, channels and bots which are publicly available. During the invasion of Ukraine, Pavel Durov has wrestled with this issue a lot more prominently than he has before. Channels like Donbass Insider and Bellum Acta, as reported by Foreign Policy, started pumping out pro-Russian propaganda as the invasion began. So much so that the Ukrainian National Security and Defense Council issued a statement labeling which accounts are Russian-backed. Ukrainian officials, in potential violation of the Geneva Convention, have shared imagery of dead and captured Russian soldiers on the platform. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications. Telegram, which does little policing of its content, has also became a hub for Russian propaganda and misinformation. Many pro-Kremlin channels have become popular, alongside accounts of journalists and other independent observers.
from de


Telegram РВС (Родительское Всероссийское Сопротивление)
FROM American