Виды и применения беспилотных летательных аппаратов⚡️
20 декабря в филиале школы с. Суадаг в с. Хаталдон в рамках программы «Точка роста» прошёл открытый урок на тему «Виды и применения беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)».
Учитель труда (технологии) ⚡️Цховребова М. А. познакомила учащихся 9 класса с видами БПЛА и их применением. Интересный доклад на тему «История развития БПЛА» подготовила Колхиева М., а на практической части ученик Елоев Д. подробно проинструктировал механизм запуска квадрокоптера.
Вторым заданием было решение задачи «Вычисление рейсов БПЛА в пострадавшие пункты»⚡️ (класс был разделён на две группы, каждая из которых имела возможность обсудить свои идеи и предложить наиболее эффективные способы решения задачи).
В подведении итогов учащиеся прошли мини-тест по теме урока на пультах Mimio студии. Использование современных технологий и методик, предоставляемых «Точкой роста», значительно повысило мотивацию учащихся и сделало учебный процесс более увлекательным и продуктивным!⚡️
Виды и применения беспилотных летательных аппаратов⚡️
20 декабря в филиале школы с. Суадаг в с. Хаталдон в рамках программы «Точка роста» прошёл открытый урок на тему «Виды и применения беспилотных летательных аппаратов (БПЛА)».
Учитель труда (технологии) ⚡️Цховребова М. А. познакомила учащихся 9 класса с видами БПЛА и их применением. Интересный доклад на тему «История развития БПЛА» подготовила Колхиева М., а на практической части ученик Елоев Д. подробно проинструктировал механизм запуска квадрокоптера.
Вторым заданием было решение задачи «Вычисление рейсов БПЛА в пострадавшие пункты»⚡️ (класс был разделён на две группы, каждая из которых имела возможность обсудить свои идеи и предложить наиболее эффективные способы решения задачи).
В подведении итогов учащиеся прошли мини-тест по теме урока на пультах Mimio студии. Использование современных технологий и методик, предоставляемых «Точкой роста», значительно повысило мотивацию учащихся и сделало учебный процесс более увлекательным и продуктивным!⚡️
As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. Perpetrators of these scams will create a public group on Telegram to promote these investment packages that are usually accompanied by fake testimonies and sometimes advertised as being Shariah-compliant. Interested investors will be asked to directly message the representatives to begin investing in the various investment packages offered. "The argument from Telegram is, 'You should trust us because we tell you that we're trustworthy,'" Maréchal said. "It's really in the eye of the beholder whether that's something you want to buy into." Groups are also not fully encrypted, end-to-end. This includes private groups. Private groups cannot be seen by other Telegram users, but Telegram itself can see the groups and all of the communications that you have in them. All of the same risks and warnings about channels can be applied to groups.
from de
