Тематические уроки🧸
Сегодня хочу обсудить эту тему. Кто-то любит, кто-то нет, но отрицать факт того, что тематические уроки могут быть источником колоссального вдохновения (как педагога, так и учеников) нельзя.

На мой взгляд, тематические уроки также закрывают маркетинговые задачи:
🌸 делают вас уникальными и помогают «отстраиваться от конкурентов»
🌸 создают прекрасные инфо-поводы для социальных сетей
🌸 позволяют зарабатывать - можно сделать внешний тематический мастер-класс за дополнительную оплату
🌸 могут стать первым касанием с новыми потенциальными клиентами - ученик пришел на мероприятие, а потом захотел задержаться и перейти к занятиям на постоянной основе

Я люблю тематические занятия, но стараюсь делать не более 2 тем в месяц, иначе такие поводы уже не воспринимаются как WOW-эффект. Когда провожу тематический урок, ставлю себе в голове основные задачи: связать урок с канвой программы, осветить культурологические особенности, подключить мягкие навыки и творческое начало. Перед началом каждого месяца я просматриваю, какие интересные праздники отмечаются в англо-говорящих странах, составляю список, а далее смотрю, что можно сделать сквозным мероприятием для всех учеников студии, а что локально в тех или иных группах.

Так, например, в прошлом году у меня в студии проходил марафон ЭКО-привычек с фотоотчетами, призами и творческой выставкой поделок из вторично переработанной бумаги. Бумагу мы изготавливали, сушили вместе с детьми в студии. Если нужно рассказать подробнее - ставьте 🧸Я всегда считала, что центры дополнительного образования могут частично нести смысловую нагрузку, просвещать, а не только закрывать конкретные функции.

Делюсь с вами списком интересного на февраль:

❤️ 2 февраля - Grounddog day / День сурка

❤️ 7 февраля - День чтения вслух / World read aloud day

❤️ 12 февраля - День китайских фонариков / Chinese Lantern day

❤️ 14 февраля - День Святого Валентина / St. Valentine’s day

❤️ 19 февраля - День президентов США / President’s day USA

❤️ 24 февраля - Масленница в России / Pancake day

Сегодня работаю над конценцией тематических уроков. А вам предлагаю проголосовать ниже и выбрать те уроки, которые вы бы хотели провести для своих учеников. Интересно посмотреть на статистику👁️‍🗨️

Дайджест на сон грядущий 😴

В январь вошла с заботой о себе, не нагружая менталочку, поэтому посты были соответствующие ✨

🧸 учились мечтать и составлять карту желаний

🧸 делилась своими работающими схемами по оптимизации work-life balance

🧸 узнали, как связаны число Данбара, неокортекс и сервис

🧸 обсудили такое явление, как winter blues + я поделилась фреймом тематического урока для А2+

🧸 обсудили тематические уроки и что конкретно можно взять за основу занятий в феврале

🧸 мои размышления про осознанный контент и эру экономики внимания

Спасибо за то, что читаете😍
Я не умею просить лайки, но нам со статистикой канала будет очень приятны ваши 🫀

💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛💛 - часть 2

Этот алгоритм из 5️⃣ 💛💛💛💛💛, который я выработала за годы работы, меня еще ни разу не подводил.

Бывает, что на 2 или 3 этапе человек уже «отваливается». Так и отлично! Вы сэкономили кучу времени ему и себе. Бывает, что после встречи не хотят начинать сотрудничество. Я всегда корректно и ненастойчиво прошу дать обратную связь, потому что это помогает калибровать мой «улучшайзер». Скажу честно: в любой сфере рабочий свод процедур показывает, что здесь есть система и структура, люди готовы корректно и четко работать, вести комфортный уровень коммуникации. Я лично всегда на это обращаю внимание. Есть у меня и треш-истории из разряда «сервис по-рязански», но это остается на совести исполнителей. Я после такого взаимодейтсвия туда точно не вернусь.

Как вы проводите свои диагностики? Какие этапы схожи? А может быть что-то захотелось включить?🔍
Буду рада, если расскажите в комментариях🔻

🔀🩴давайте наберем 20 💬 и я поделюсь ссылкой на анкету, в качестве примера🧸

Проведение летнего языкового клуба💡🌼

Лето, испепеляющее солнце, жара с самого утра… Сразу захотелось выпить освежающий напиток, который спасет от летней прокрастинации и не даст вам закипеть от переработки. А что, если пофантазировать и представить, что летний языковой клуб может стать для вас и ваших учеников таким утоляющим жажду напитком?

На связи 🔯Анна Назарова 🔯- ваш методический сомелье🧋
Завтра я выступаю в рамках онлайн конференции ЛИНГВОГУРМАН, название выбрано неспроста: преподавание можно сравнить с профессиональной кухней.
Приглашаю вас на живое бар-шоу 13 февраля (четверг) в 10.00. Вместе мы:

🔜узнаем, где взять самые свежие ингредиенты идеи для вашего клуба
🔸научимся тратить меньше на закупки расходных материалов
🔸разработаем пошаговый рецепт вашего первого напитка клуба
🔜найдем свои фишки для подачи напитка программы своим клиентам

Никакой воды 💦 - только проверенные годами и опытом реальные рецепты! Почему я?

☑️провожу ежегодные летние языковые клубы уже 5 лет
☑️более 120 довольных участников смен
☑️программы никогда не повторяются, их ждут, это самые яркие летние впечатления детей
☑️грамотное сочетание методики, CLIL активностей, пользы и радости
☑️выстроенная финансовая модель, уникальные авторские программы, интересные коллаборации

Я хочу показать на своем практическом кейсе, что летом можно работать мало и в удовольствие: 2 клуба по 5 дней с полным набором окупают мне всю летнюю аренду помещения для студии. Готовим сани летом, а 13 февраля - загораемся со мной идеей создания летних клубов.

Бар-шоу «Летний языковой клуб» пройдет 13/02 в 10.00 в прямом эфире в Zoom. Ссылка будет опубликована с утра, запись будет 🎧

Всем участникам конференции 🕚Лингвогурман 🕚я подготовила тематические подарки:

🎁 местечко на бесплатном воркшопе по разработке летнего клуба, который состоится 28 февраля
🎁 до конца февраля скидка 20% на консультацию по методике, логике, продвижению летнего клуба - в личном контакте обсудим ваш запрос и разработаем шаги для дальнейшей реализации
🎁топ 5 игр для летнего языкового клуба

До встречи на конференции! 💻

Всех жду в 10.00 на встрече. В чате канала висит ссылка на zoom 💻

Привет! Раскачиваю активность на канале, после возвращения из Питера было много работы😊

Сегодня хочу рассказать о тесте мини-геймификации, простой как 1-2-3, no-prep thing. Спустя 3 недели есть что сказать о вовлеченности, состязательности и групповой мотивации.

Накидайте мне реакций и я пойму, что 💛💛💛💛💛

В эту последнюю зимнюю субботу предлагаем просто поразмышлять о своём, о преподавательском, о вечном. И на все ваши "как" с удовольствием ответят наши авторы @infOasis!

🌴 Как научить быть аутентичным?

🥥 Как быть самому себе волшебником?

🌴 Как и когда понять, что ты готов сдать международный экзамен по английскому?

🥥 Как понять, чем является ваш блог для вас?

🌴 Как асинхрон упрощает жизнь преподавателей и студентов?

🥥 Как помогает практика выбора слова года?

🌴 Как правильно относиться к ошибкам и определять их виды?

🥥 Как не только учить язык на уроке, но и тренировать внимание?

🌴 Как изменилось законодательство для самозанятых?

🥥 Как оградить себя от токсичных клиентов?

🌴 Как добиться успеха, отстав от себя?

🥥 Как скрыть волнение и выглядеть уверенно на публике

➖➖➖➖➖
Ставьте 🧡 , вдохновляйтесь и читайте каналы наших авторов!

➡️ хочу в подборку infOasis ⬅️