Цикл «Знакомство с астрономией» (8+)

Занятия проводит: н.с. Коснырева Анастасия Александровна

Программа дает представление о виде звёздного неба, мифологии созвездий, развитии астрономии в античные времена. Будут рассмотрены вопросы природы небесных тел и явлений в Солнечной системе.

Подробная информация
Онлайн-формат
Даты проведения занятий: 11, 18, 25 февраля (по вторникам)
Время: 20.00
Продолжительность цикла: 3 занятия
Продолжительность одного занятия: 1 час
Стоимость трех занятий: 1200 рублей

Темы занятий:

1) Звезды и созвездия

На первом занятии слушатели познакомятся с понятием «созвездие», узнают откуда произошли названия созвездий, сколько их на небе, есть ли между ними границы. Научатся находить на ночном небе Большую и Малую Медведиц, Кассиопею и Орион.

2) Солнечная система

На втором занятии будут рассмотрены основные характеристики и особенности планет Солнечной системы. Слушатели узнают о размерах, составе и орбитах планет, а также о роли Солнца в функционировании всей системы. Ответим на вопрос, почему Земля — единственная планета, на которой есть жизнь, и какую роль играет Солнце для всего живого на Земле.

3) Малые тела Солнечной системы

Завершающее занятие цикла будет посвящено астероидам, кометам, метеоритам, а также астроблемам. Мы рассмотрим примеры кратеров на Земле. Поговорим о классификации метеоритов, о главном поясе астероидов. Коснемся таких тем, как Тунгусский метеорит, Челябинский метеорит. Отдельно рассмотрим тему, связанную с поиском и исследованиями метеоритов.

Как оплатить:

Оплату за цикл занятий можно провести на сайте «Университет без границ» по следующей ссылке: https://distant.msu.ru/course/view.php?id=1249&notifyeditingon=1

Оплатить занятия следует не позднее, чем за двое суток до их начала и, обязательно, выслать чек на почту [email protected], после этого слушатели получают ссылку для подключения к занятию.

Если у вас возникли сложности с оплатой или регистрацией на сайте, обратитесь: [email protected]

Получить дополнительную организационную информацию можно по адресу: [email protected] или [email protected]

6 февраля - День ступенек и лестниц. Музей землеведения МГУ располагается на 7 этажах, а это означает, что нам есть что праздновать. Между большинством этажей по 4 лестничных пролёта по 10 ступенек (4х10=40), а между 24 и 25 этажами – 6 пролётов (6х10=60), потому что 24 этаж самый высокий. И при этом лестница у нас не одна. Короче, мы сбились с ног, считая ступеньки в Музее, и пошли отмечать. С праздником!
#ступеньки, #Главное_здание_МГУ

Аркадий Осипович Гиневский

7 февраля 1903 г. в Киеве родился Аркадий Осипович Гиневский. Рисовать начал после окончания реального училища. Поступил на архитектурный факультет Киевского художественного института, но, не закончив его, перевёлся на живописный факультет ВХУТЕИНа, где с 1928 по 1930 г. учился у Д. П. Штеренберга. Писал портреты, натюрморты, пейзажи.

С 1930-х гг. совершал поездки по стране, изучая природу и жизнь народа; постепенно излюбленным жанром становится городской пейзаж. Особенно полюбил Кавказ и среднюю полосу России. Много летних творческих сезонов провёл в Тарусе.

В 1933–1935 гг. работал художником в Московских музеях — Антирелигиозном и Революции. С 1936 по 1937 г. возглавлял Горком живописцев Москвы. В годы войны служил начальником прифронтового армейского клуба. Писал этюды с пленных фашистов, в итоге создал картину «Оккупант». В 1950-х гг. занимал должность ответственного секретаря Московского союза художников (МОСХ). Участвовал в выставках с 1929 г. (2-я Всеукраинская, «Индустрия социализма», Горкома живописцев, «Пищевая индустрия» и др.). В 1957 г. в МОСХе состоялась персональная выставка.

В 1956 г., накануне 1-го съезда Союза художников СССР, опубликовал в журнале «Искусство» эссе о пагубности администрирования в искусстве, выступил за творческое соревнование; в ответ был подвергнут критике через газету «Советская культура».

Умер в Москве в 1958 г. Работы А. Гиневского хранятся в Третьяковской галерее, МОСХе, музеях Тбилиси.
В Музее землеведения находится его картина «Старый Гори».

#синтез_науки_и_искусства

Старый Гори. А. О. Гиневский. 70×100, х., м.
ОФ 710.
#синтез_науки_и_искусства

Когда жили аммониты? Комментарий старшего научного сотрудника Музея землеведения МГУ Валентины Михайловны Назаровой к ролику https://www.group-telegram.com/earthsciencemuseum.com/464
#музейземлеведения #музей #наука #earthsciencemuseum #museum #science

Цикл «Музейная коллекция ландшафтной живописи и скульптуры» (15+)

Занятия проводит: научный сотрудник Лаптева Екатерина Михайловна

Цель данной программы - познакомить слушателей с историей создания коллекции живописи и скульптуры в Музее землеведения; сформировать представление о художественной и научной ценности искусства в учебно-научном музее; рассмотреть вопросы истории науки через скульптурные изображения учёных-естествоиспытателей; представить экспозицию отделов Музея как соединения науки и искусства.

Подробная информация
Очный формат
Даты проведения занятий: 14, 21, 28 февраля (по пятницам)
Время: 15.00
Продолжительность цикла: 3 занятия
Продолжительность одного занятия: 1,5 часа
Стоимость трех занятий: 3000 рублей

Темы занятий:

1) История создания коллекции живописи Московского университета

На первом занятии слушатели познакомятся с художественным оформлением университетского комплекса на Ленинских горах, историей создания коллекции ландшафтной живописи с первых дней организации Музея землеведения, её художественно-научной ценности как культурного кода эпохи.

2) Скульптурные изображения учёных в МГУ

На втором занятии будут рассмотрены этапы формирования скульптурного оформления зданий МГУ, особенности показа истории развития науки в Московском университете через личности учёных-естествоиспытателей, а также интересные факты биографий скульпторов – создателях портретной галереи учёных Музея землеведения.

3) Единство науки и искусства в научно-учебном Музее землеведения

Завершающее занятие цикла будет посвящено изучению живописи и скульптуры из собрания Музея землеведения как культурных кодов эпохи, отражения особенностей природы регионов планеты в ландшафтной живописи. Будет предложено выполнение самостоятельной работы на экспозиции регионального отдела Музея.

Как оплатить:

Оплату за цикл занятий можно провести на сайте «Университет без границ» по следующей ссылке: https://distant.msu.ru/course/view.php?id=1249&notifyeditingon=1

Оплатить занятия следует не позднее, чем за трое суток до их начала и, обязательно, выслать чек на почту [email protected] и данные для пропуска.

Если у вас возникли сложности с оплатой или регистрацией на сайте, обратитесь: [email protected]

Получить дополнительную организационную информацию можно по адресу: [email protected] или [email protected]

Первоклассник Коля мечтает стать капитаном и отправиться в плавание. А ещё он хочет быть смелым и сильным. Как ребята в старых фильмах, которые он смотрит вместе с мамой. Коле кажется, что герои в них все до одного были такими потому, что носили красные галстуки. Коля даже заранее письмо Деду Морозу написал. Прямо в январе! И заказал галстук. Но до Нового года во‑о-н как долго. А пока он готовится к плаванию на необычном судне… На каком? Это вы узнаете из книги.

Кроме того, Коля ждёт не дождётся лета, потому что всей семьёй они пойдут в поход. Но до лета будет ещё столько событий! И цветы для Незнайки, и белый тигр в музее, и, наконец, злополучная оса… Именно из-за неё Коля понял, что поход надо заслужить, а это очень трудно. Но если уж ты преодолел себя, то и красный галстук тебе не понадобится — не в нём сила.

Эта история — дебют Екатерины Максимовой в качестве писателя. В героях её рассказов юные читатели узнают себя, а может быть, и своих родителей. Известная художница Анастасия Юстус очень точно поймала характеры героев. Книгу можно заказать на сайте издательства: https://kompasgid.ru/product/kapitan-kulebyakin/

9 февраля - День стоматолога. В Музее землеведения стоматологи не работают, зато там есть зубы. И не только у сотрудников. У нас есть зубы мамонтов, акул, волков, крокодилов и даже конодонтов… А Вы знаете, что во рту у мамонта находилось всего 4 зуба? С каждой стороны на каждой челюсти - по одному зубу. Правда, очень огромных. Зубы эти менялись в течение жизни шесть раз. И когда зубы заканчивались, мамонт умирал, потому что ему нечем было жевать:-( Поэтому жили они максимум 60-70 лет. У современных слонов так же. И стоматологи бессильны им помочь, протезирование для слонов, увы, пока не придумано. Бивни – это тоже зубы, но не клыки, как многие думают, а видоизменённые резцы. Считается, что мамонты разгребали ими снег или могли показать, насколько они крутые другим мамонтам, с бивнями поменьше.
#зубы, #мамонты, #экспонаты_Музея_землеведения

Нижняя челюсть мамонта с двумя нижними зубами из экспозиции Музея землеведения МГУ

Череп мамонта с бивнями из экспозиции Музея землеведения МГУ