Настольная игра-головоломка "День и ночь" развивает мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, наглядно-действенное мышление, представление о форме и объеме, навыки конструирования и работы со схемой, пространственное мышление. Хотя производитель пишет, что уровни от простого к сложному, я, если честно, разницы именно в сложности, не заметила. У меня была возможность посмотреть задания у оригинала и аналога.
0⃣Игра подходит для ребёнка самого раннего возраста. Как и обычную пирамидку её можно рекомендовать ребенку как только он научится уверенно сидеть. Можно давать детали в руки, называя их цвет, учить нанизывать детали на стержень в любом порядке.
🕞 Когда малыш освоил навык нанизывания и делает это без вашей помощи, можно подключить карточку с заданием. Но очень аккуратно! Все три стержня сразу показывать не нужно. Закрываем 2 стержня рукой или стикером и показываем, водя пальцем по схеме, какую фигуру нужно поставить сначала (в идеале если для начала на схеме будет стержень с 1-2 деталями). Желательно, чтобы ребёнок уже знал понятие такой же/одинаковый.
1⃣ С двух – двух с половиной лет ребёнку доступно выполнение заданий «день». На начальных этапах ребёнку потребуется ваша помощь: нужно научить ребёнка правильно располагать стержни по отношению к рисунку и брать фигурки последовательно снизу вверх и желательно слева направо. Сравнивая детали и картинку, ребёнок в игре сможет овладеть пространственными понятиями (сначала «верх - низ», а затем более сложными «право — лево»). Детки, овладевшие заданиями «день», могут переходить к заданиям «ночь». У всех это происходит по-разному. В нашем случае Мия начала собирать по силуэтам в 1,11. Другие начинают позже и это абсолютная норма.
5⃣Другие варианты игр с этой пирамидкой. С ними эта головоломка прослужит вам дольше. 🔜Вы собираете пирамидку по схеме, допуская одну или несколько ошибок, а задача ребёнка их найти, сверяясь с карточкой. 🔸Вы собираете пирамидку, ребёнок в течение некоторого времени запоминает расположение деталей, затем отворачивается. Вы меняете местами несколько деталей, а ребёнок находит их и возвращает на место. 🔸Даём ребёнку карточку с заданием, он запоминает её, а потом пробует собрать по памяти.
Далее будет пост с ссылками на пирамидку оригинала и аналога, а так же похожие варианты🔻
Настольная игра-головоломка "День и ночь" развивает мелкую моторику, зрительно-моторную координацию, наглядно-действенное мышление, представление о форме и объеме, навыки конструирования и работы со схемой, пространственное мышление. Хотя производитель пишет, что уровни от простого к сложному, я, если честно, разницы именно в сложности, не заметила. У меня была возможность посмотреть задания у оригинала и аналога.
0⃣Игра подходит для ребёнка самого раннего возраста. Как и обычную пирамидку её можно рекомендовать ребенку как только он научится уверенно сидеть. Можно давать детали в руки, называя их цвет, учить нанизывать детали на стержень в любом порядке.
🕞 Когда малыш освоил навык нанизывания и делает это без вашей помощи, можно подключить карточку с заданием. Но очень аккуратно! Все три стержня сразу показывать не нужно. Закрываем 2 стержня рукой или стикером и показываем, водя пальцем по схеме, какую фигуру нужно поставить сначала (в идеале если для начала на схеме будет стержень с 1-2 деталями). Желательно, чтобы ребёнок уже знал понятие такой же/одинаковый.
1⃣ С двух – двух с половиной лет ребёнку доступно выполнение заданий «день». На начальных этапах ребёнку потребуется ваша помощь: нужно научить ребёнка правильно располагать стержни по отношению к рисунку и брать фигурки последовательно снизу вверх и желательно слева направо. Сравнивая детали и картинку, ребёнок в игре сможет овладеть пространственными понятиями (сначала «верх - низ», а затем более сложными «право — лево»). Детки, овладевшие заданиями «день», могут переходить к заданиям «ночь». У всех это происходит по-разному. В нашем случае Мия начала собирать по силуэтам в 1,11. Другие начинают позже и это абсолютная норма.
5⃣Другие варианты игр с этой пирамидкой. С ними эта головоломка прослужит вам дольше. 🔜Вы собираете пирамидку по схеме, допуская одну или несколько ошибок, а задача ребёнка их найти, сверяясь с карточкой. 🔸Вы собираете пирамидку, ребёнок в течение некоторого времени запоминает расположение деталей, затем отворачивается. Вы меняете местами несколько деталей, а ребёнок находит их и возвращает на место. 🔸Даём ребёнку карточку с заданием, он запоминает её, а потом пробует собрать по памяти.
Далее будет пост с ссылками на пирамидку оригинала и аналога, а так же похожие варианты🔻
#обзор
BY Мама и Мия - раннее развитие детей, развивашки, книги, игры, настолки. Детский нейропсихолог
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Telegram users are able to send files of any type up to 2GB each and access them from any device, with no limit on cloud storage, which has made downloading files more popular on the platform. "We're seeing really dramatic moves, and it's all really tied to Ukraine right now, and in a secondary way, in terms of interest rates," Octavio Marenzi, CEO of Opimas, told Yahoo Finance Live on Thursday. "This war in Ukraine is going to give the Fed the ammunition, the cover that it needs, to not raise interest rates too quickly. And I think Jay Powell is a very tepid sort of inflation fighter and he's not going to do as much as he needs to do to get that under control. And this seems like an excuse to kick the can further down the road still and not do too much too soon." Two days after Russia invaded Ukraine, an account on the Telegram messaging platform posing as President Volodymyr Zelenskiy urged his armed forces to surrender. "He has kind of an old-school cyber-libertarian world view where technology is there to set you free," Maréchal said. On February 27th, Durov posted that Channels were becoming a source of unverified information and that the company lacks the ability to check on their veracity. He urged users to be mistrustful of the things shared on Channels, and initially threatened to block the feature in the countries involved for the length of the war, saying that he didn’t want Telegram to be used to aggravate conflict or incite ethnic hatred. He did, however, walk back this plan when it became clear that they had also become a vital communications tool for Ukrainian officials and citizens to help coordinate their resistance and evacuations.
from de
