Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сняла наше занятия с балансиром.
1. Логика, аудиальное внимание - игра #своими_руками , дочь осилила 2/3;
2. Нейроигра - строить башни двумя руками одновременно;
3. Пространство - расставлять фигурки на поле в соответствии с заданиями (справа, слева, под, рядом), дочь сыграла дважды;
4. Балансир - Вера сложила полностью, собирает в соответствии с выпавшим цветом на кубике.
Всегда привлекайте ребёнка к тому, чтобы он помогал складывать и раскладывать игру, это хороший вариант тренировки. Смотрите на видео, как Вера складывает брусочки и закрывает коробку. Лучше конечно было бы дать ей и саму коробку в руки, тогда вышла бы тренировка на координацию двух рук.
Как вам занятие? Что возьмёте себе?
#примерзанятия
1. Логика, аудиальное внимание - игра #своими_руками , дочь осилила 2/3;
2. Нейроигра - строить башни двумя руками одновременно;
3. Пространство - расставлять фигурки на поле в соответствии с заданиями (справа, слева, под, рядом), дочь сыграла дважды;
4. Балансир - Вера сложила полностью, собирает в соответствии с выпавшим цветом на кубике.
Всегда привлекайте ребёнка к тому, чтобы он помогал складывать и раскладывать игру, это хороший вариант тренировки. Смотрите на видео, как Вера складывает брусочки и закрывает коробку. Лучше конечно было бы дать ей и саму коробку в руки, тогда вышла бы тренировка на координацию двух рук.
Как вам занятие? Что возьмёте себе?
#примерзанятия
group-telegram.com/o_razvitii_prosto/86
Create:
Last Update:
Last Update:
Сняла наше занятия с балансиром.
1. Логика, аудиальное внимание - игра #своими_руками , дочь осилила 2/3;
2. Нейроигра - строить башни двумя руками одновременно;
3. Пространство - расставлять фигурки на поле в соответствии с заданиями (справа, слева, под, рядом), дочь сыграла дважды;
4. Балансир - Вера сложила полностью, собирает в соответствии с выпавшим цветом на кубике.
Всегда привлекайте ребёнка к тому, чтобы он помогал складывать и раскладывать игру, это хороший вариант тренировки. Смотрите на видео, как Вера складывает брусочки и закрывает коробку. Лучше конечно было бы дать ей и саму коробку в руки, тогда вышла бы тренировка на координацию двух рук.
Как вам занятие? Что возьмёте себе?
#примерзанятия
1. Логика, аудиальное внимание - игра #своими_руками , дочь осилила 2/3;
2. Нейроигра - строить башни двумя руками одновременно;
3. Пространство - расставлять фигурки на поле в соответствии с заданиями (справа, слева, под, рядом), дочь сыграла дважды;
4. Балансир - Вера сложила полностью, собирает в соответствии с выпавшим цветом на кубике.
Всегда привлекайте ребёнка к тому, чтобы он помогал складывать и раскладывать игру, это хороший вариант тренировки. Смотрите на видео, как Вера складывает брусочки и закрывает коробку. Лучше конечно было бы дать ей и саму коробку в руки, тогда вышла бы тренировка на координацию двух рук.
Как вам занятие? Что возьмёте себе?
#примерзанятия
BY О развитии просто
Share with your friend now:
group-telegram.com/o_razvitii_prosto/86