Как часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда нет сил терпеть детскую истерику?
Наша мозг развивается постепенно. Функции, которые он осваивает и понимает, тоже формируются не сразу после нашего рождения.
1️⃣Эмоции, память, обоняние, эндокринная регуляция, привязанности, страх, "выживание" и многое другое формируется в лимбической системе. 2️⃣ А вот самоконтроль, речь, возможность выбора, терпение, анализ, оценка и другое, формируется в другом отделе мозга - префронтальной коре.
Одна часть мозга работает с рождения и призвана в жизнь - инстинктами. Вторая часть мозга развивается благодаря опыту, времени и знаниям.
Выход из истерики = САМОКОНТРОЛЬ. А самоконтроля у детей до 5-7 лет практически нет (в некоторых случаях и до 7-9 лет), его можно только начинать развивать.
Что тогда делать? ✔️ Объяснять ребёнку, что сейчас с ним происходит. ✔️ Давать прочувствовать эмоцию и вовремя включиться в процесс успокоения. ✔️ Не блокировать эмоциональные порывы, не осекать и не ругать ребёнка. ✔️ Не поддаваться на провокации.
Гармоничное развитие самоконтроля возможно только в гармоничных взаимоотношениях, где мама - тот самый утешитель, "контейнер" для эмоций и помощник в разъяснении ощущений.
Но всегда ли мы можем сами справиться со своими эмоциями? Какпоступаем тогда?
Как часто мы сталкиваемся с ситуацией, когда нет сил терпеть детскую истерику?
Наша мозг развивается постепенно. Функции, которые он осваивает и понимает, тоже формируются не сразу после нашего рождения.
1️⃣Эмоции, память, обоняние, эндокринная регуляция, привязанности, страх, "выживание" и многое другое формируется в лимбической системе. 2️⃣ А вот самоконтроль, речь, возможность выбора, терпение, анализ, оценка и другое, формируется в другом отделе мозга - префронтальной коре.
Одна часть мозга работает с рождения и призвана в жизнь - инстинктами. Вторая часть мозга развивается благодаря опыту, времени и знаниям.
Выход из истерики = САМОКОНТРОЛЬ. А самоконтроля у детей до 5-7 лет практически нет (в некоторых случаях и до 7-9 лет), его можно только начинать развивать.
Что тогда делать? ✔️ Объяснять ребёнку, что сейчас с ним происходит. ✔️ Давать прочувствовать эмоцию и вовремя включиться в процесс успокоения. ✔️ Не блокировать эмоциональные порывы, не осекать и не ругать ребёнка. ✔️ Не поддаваться на провокации.
Гармоничное развитие самоконтроля возможно только в гармоничных взаимоотношениях, где мама - тот самый утешитель, "контейнер" для эмоций и помощник в разъяснении ощущений.
Но всегда ли мы можем сами справиться со своими эмоциями? Какпоступаем тогда?
Telegram boasts 500 million users, who share information individually and in groups in relative security. But Telegram's use as a one-way broadcast channel — which followers can join but not reply to — means content from inauthentic accounts can easily reach large, captive and eager audiences. "Markets were cheering this economic recovery and return to strong economic growth, but the cheers will turn to tears if the inflation outbreak pushes businesses and consumers to the brink of recession," he added. As the war in Ukraine rages, the messaging app Telegram has emerged as the go-to place for unfiltered live war updates for both Ukrainian refugees and increasingly isolated Russians alike. And while money initially moved into stocks in the morning, capital moved out of safe-haven assets. The price of the 10-year Treasury note fell Friday, sending its yield up to 2% from a March closing low of 1.73%. "The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke.
from de
