Telegram Group & Telegram Channel
ШКОЛУ ЗА СЧЕТ ВОЗВРАЩЕННЫХ АКТИВОВ ПЛАНИРУЮТ ПОСТРОИТЬ В ОБЛАСТИ ЖЕТЫСУ

Правительство выделило 1,4 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство школы в селе Коксай Кербулакского района области Жетысу.

По данным пресс-службы ведомства, в настоящее время в населенном пункте действует одна школа, в которой обучаются 53 ребенка в две смены. При этом в учебном заведении не хватает кабинетов и отсутствует столовая. В школе также нет спортивного и актового залов.

Новую школу на 60 мест построят в соответствии с современными образовательными стандартами.

«Строительство объекта позволит решить вопрос доступности образования и проблему дефицита школьных мест: сейчас в селе также проживают 28 детей в возрасте до 7 лет», - говорится в сообщении.


Напомним, в октябре 2024 года сообщалось, что на строительство спортивного комплекса в селе Зеренда Акмолинской области и музыкальной школы в селе Темирлан Туркестанской области из Специального государственного фонда планировали выделить около 3 млрд тенге.

В то же время в Казахстане начали реализацию социальных проектов на возвращенные государству 12 млрд тенге. Один из таких проектов - строительство центра современной культуры в Алматы.

В ноябре сообщалось, что в правительстве планировали выделить 7,8 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство детского сада для особенных детей в Актобе.

Позднее из этого фонда выделили больше 28 млрд тенге на завершение строительства многопрофильного больничного комплекса в Риддере.

В декабре правительство решило выделить оттуда свыше 2 млрд тенге на строительство детского сада на 280 мест в Петропавловске.

В январе этого года сообщалось, что за счет возвращенных активов планируют построить спортивный комплекс в с. Жалагаш Кегенского района Алматинской области стоимостью 1,1 млрд тенге.

В начале февраля правительство выделило более 1,4 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство школы в г. Каражал области Улытау.



group-telegram.com/temma_kz/4043
Create:
Last Update:

ШКОЛУ ЗА СЧЕТ ВОЗВРАЩЕННЫХ АКТИВОВ ПЛАНИРУЮТ ПОСТРОИТЬ В ОБЛАСТИ ЖЕТЫСУ

Правительство выделило 1,4 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство школы в селе Коксай Кербулакского района области Жетысу.

По данным пресс-службы ведомства, в настоящее время в населенном пункте действует одна школа, в которой обучаются 53 ребенка в две смены. При этом в учебном заведении не хватает кабинетов и отсутствует столовая. В школе также нет спортивного и актового залов.

Новую школу на 60 мест построят в соответствии с современными образовательными стандартами.

«Строительство объекта позволит решить вопрос доступности образования и проблему дефицита школьных мест: сейчас в селе также проживают 28 детей в возрасте до 7 лет», - говорится в сообщении.


Напомним, в октябре 2024 года сообщалось, что на строительство спортивного комплекса в селе Зеренда Акмолинской области и музыкальной школы в селе Темирлан Туркестанской области из Специального государственного фонда планировали выделить около 3 млрд тенге.

В то же время в Казахстане начали реализацию социальных проектов на возвращенные государству 12 млрд тенге. Один из таких проектов - строительство центра современной культуры в Алматы.

В ноябре сообщалось, что в правительстве планировали выделить 7,8 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство детского сада для особенных детей в Актобе.

Позднее из этого фонда выделили больше 28 млрд тенге на завершение строительства многопрофильного больничного комплекса в Риддере.

В декабре правительство решило выделить оттуда свыше 2 млрд тенге на строительство детского сада на 280 мест в Петропавловске.

В январе этого года сообщалось, что за счет возвращенных активов планируют построить спортивный комплекс в с. Жалагаш Кегенского района Алматинской области стоимостью 1,1 млрд тенге.

В начале февраля правительство выделило более 1,4 млрд тенге из Специального государственного фонда на строительство школы в г. Каражал области Улытау.

BY Қазақша тақырыптар


Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260

Share with your friend now:
group-telegram.com/temma_kz/4043

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

In December 2021, Sebi officials had conducted a search and seizure operation at the premises of certain persons carrying out similar manipulative activities through Telegram channels. Under the Sebi Act, the regulator has the power to carry out search and seizure of books, registers, documents including electronics and digital devices from any person associated with the securities market. Telegram was founded in 2013 by two Russian brothers, Nikolai and Pavel Durov. Telegram has gained a reputation as the “secure” communications app in the post-Soviet states, but whenever you make choices about your digital security, it’s important to start by asking yourself, “What exactly am I securing? And who am I securing it from?” These questions should inform your decisions about whether you are using the right tool or platform for your digital security needs. Telegram is certainly not the most secure messaging app on the market right now. Its security model requires users to place a great deal of trust in Telegram’s ability to protect user data. For some users, this may be good enough for now. For others, it may be wiser to move to a different platform for certain kinds of high-risk communications. Right now the digital security needs of Russians and Ukrainians are very different, and they lead to very different caveats about how to mitigate the risks associated with using Telegram. For Ukrainians in Ukraine, whose physical safety is at risk because they are in a war zone, digital security is probably not their highest priority. They may value access to news and communication with their loved ones over making sure that all of their communications are encrypted in such a manner that they are indecipherable to Telegram, its employees, or governments with court orders.
from de


Telegram Қазақша тақырыптар
FROM American