Немного интересных панелек и других красот Гатчины #омайгатчина
Forwarded from На защиту Петербурга!
Алексей Михайлов только что на депутатских слушаниях в ЗакСе ушел от ответа на прямой вопрос сопредседателя ОНФ, депутата от "Единой России" Андрея Рябоконя относительно того, зачем в предлагаемой новой редакции 820 закона идентичные охранные ограничения распространяются на "ценные рядовые объекты" и "исторические здания", и означает ли это, что категория "исторические здания" в законе - временная, а в результате последующих корректировок эти здания будут лишены охраны и разрешены к сносу, а категория вовсе удалена из закона. "Работа над законом будет продолжена, безусловно. Но я бы не стал сейчас заниматься гаданием: будут сняты, не будут сняты? Мы все изменения, которые впоследствии будем предлагать, будем своевременно выносить на обсуждения". Таким образом, Михайлов фактически подтвердил очевидное: впоследствии дореволюционные здания, не попавшие в новые ценностные характеристики, будут лишены охраны. И мы даже не узнаем списка тех дореволюционных зданий, которые чиновники разрешат сносить. Напомним, на данный момент в центре под охраной находятся все дореволюционные здания, а КГИОП прямо сейчас протаскивает пролоббированные застройщиками изменения 820-го закона, направленные на легализацию сноса исторической застройки в Старом Петербурге.
Все на защиту Петербурга❗️
Все на защиту Петербурга❗️
Сегодня в Думе будет обсуждаться "Стратегия развития образования", которую писали "более 500 экспертов"...
Докладывать будут вице-премьер Чернышенко и министр Кравцов.
Смотреть можно будет тут с 12:00 по мск.
Пока не буду высказывать суждений. Послушаю и потом уже внимательно, с карандашиком пройдусь по озвученным тезисам и ответственно прокомментирую.
Докладывать будут вице-премьер Чернышенко и министр Кравцов.
Смотреть можно будет тут с 12:00 по мск.
Пока не буду высказывать суждений. Послушаю и потом уже внимательно, с карандашиком пройдусь по озвученным тезисам и ответственно прокомментирую.
Просто утром зашла в Перекресток. Если честно, нечасто сравниваю цены в чеке и цены на ценнике. А, видимо, надо:))
Подхожу со словами "Не то чтобы я хочу докопаться за 50₽...но докопаюсь"🤣
Вернули деньги, пробили по ценнику, выдали медаль душнила месяца 🤣
Именно сейчас г-н Кравцов рассказывает о продвижении таких вещей, как "школы полного дня" и "воспитательная инициатива"🤯
(а вы ещё сомневаетесь, что в школах воспитание и присмотр, а не обучение?)
И как плохо было в 90-х (интересно, когда учился сам министр ("лицо, замещающее должность министра")?) и как хорошо будет сейчас.
Единые "государственные" учебники по мировоззренческим предметам (история, обществознание) - устранение либеральных взглядов и насаждение "традиционных".
Володин решил пристыдить коллег по поводу аккредитации различных "курсов преподавателей". Говорят про "золотой стандарт" в подготовке учителей.
Несмотря на "перегибы на местах" в области применения ИИ и цифровых технологий образования ввести "цифровую гигиену школьника" с сокращением применения этих программ (посмотрим, как это будет на местах - все мы помним эти насильные регистрации в "Сферум", "Якласс" и "Учи.ру"!)
(а вы ещё сомневаетесь, что в школах воспитание и присмотр, а не обучение?)
И как плохо было в 90-х (интересно, когда учился сам министр ("лицо, замещающее должность министра")?) и как хорошо будет сейчас.
Единые "государственные" учебники по мировоззренческим предметам (история, обществознание) - устранение либеральных взглядов и насаждение "традиционных".
Володин решил пристыдить коллег по поводу аккредитации различных "курсов преподавателей". Говорят про "золотой стандарт" в подготовке учителей.
Несмотря на "перегибы на местах" в области применения ИИ и цифровых технологий образования ввести "цифровую гигиену школьника" с сокращением применения этих программ (посмотрим, как это будет на местах - все мы помним эти насильные регистрации в "Сферум", "Якласс" и "Учи.ру"!)
Telegram
Жительница Купчино
Сегодня в Думе будет обсуждаться "Стратегия развития образования", которую писали "более 500 экспертов"...
Докладывать будут вице-премьер Чернышенко и министр Кравцов.
Смотреть можно будет тут с 12:00 по мск.
Пока не буду высказывать суждений. Послушаю…
Докладывать будут вице-премьер Чернышенко и министр Кравцов.
Смотреть можно будет тут с 12:00 по мск.
Пока не буду высказывать суждений. Послушаю…
Выступает министр высшего образования и науки, сейчас он произнес слово "инженерИ́я" несколько раз🤦🏻♀️
Да, именно с таким ударением.
Без комментариев.
Тезисно: уход от болонской системы, ориентирование на "рынок труда". Слушаем дальше (а в голове всё "инженерИя")
Новые специальности - "создание беспилотных систем" и "создание высокоскоростных систем" как приоритет.
Бесбарьерный переход из СПО в высшее профессиональное либо "через ЕГЭ "(🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️), либо напрямую - с возможностью зачисления на сокращенную программу обучения. В инженерных специальностях приоритет очного образования.
Добавление в составы ФУМО представителей работодателей и приоритет их запросов (😱)
Мало же нам различных ФИПИ, ФИОКО, ЦИТиС и ФЦТ.
Образовательные кредиты под 3% - сейчас 86% платных мест в экономической сфере образования. Субсидировать эти кредиты с приоритетом в инженерные сферы образования.
Володин раскритиковал прохождение учителями дистанционных курсов повышения квалификации.
Да, именно с таким ударением.
Без комментариев.
Тезисно: уход от болонской системы, ориентирование на "рынок труда". Слушаем дальше (а в голове всё "инженерИя")
Новые специальности - "создание беспилотных систем" и "создание высокоскоростных систем" как приоритет.
Бесбарьерный переход из СПО в высшее профессиональное либо "через ЕГЭ "(🤦🏻♀️🤦🏻♀️🤦🏻♀️), либо напрямую - с возможностью зачисления на сокращенную программу обучения. В инженерных специальностях приоритет очного образования.
Добавление в составы ФУМО представителей работодателей и приоритет их запросов (😱)
Образовательные кредиты под 3% - сейчас 86% платных мест в экономической сфере образования. Субсидировать эти кредиты с приоритетом в инженерные сферы образования.
Володин раскритиковал прохождение учителями дистанционных курсов повышения квалификации.