Для чего предлагать? Для развития представлений о частях и целостности предметов, формирования мышления и внимания.
Данная методика часто предлагается на диагностике 🤫
Как предлагать? 🔜Покажите ребёнку части разрезанной картинки и попросите сложить целую картинку: «Посмотри внимательно. Как ты думаешь, что это такое? Что изображено? А теперь сложи эти части так, чтобы получился названный тобой предмет». 🔜Если у ребёнка не получается, покажите, как надо соединить части в целое. После этого снова предлагаете ребёнку выполнить задание самостоятельно. Если и после показа не получилось, положите перед малышом эталонное изображение (целую картинку) и попросите сделать так же. 🔜После того, как ребенок научится соединять части, можно предлагать более сложные варианты: перевернуть одну из частей вверх ногами; затем разложить их в хаотичном порядке.
2-3 года - 2 части, разрезаем только по вертикали или горизонтали 3-4 года - 3-4 части, разрезаем по вертикали и/или горизонтали. 4-5 лет - 5-6 частей, разрезаем по горизонтали, вертикали и диагонали. 5-7 лет - 6-8 деталей, разрезаем по горизонтали, вертикали и диагонали.
Чем отличаются разрезные картинки от пазлов? В отличие от пазлов, здесь не надо думать о форме частей, необходимо сосредоточиться на изображении, быть внимательным. А это сложнее! Поэтому, при выборе картинок обратите внимание на содержание и качество рисунков.
Для чего предлагать? Для развития представлений о частях и целостности предметов, формирования мышления и внимания.
Данная методика часто предлагается на диагностике 🤫
Как предлагать? 🔜Покажите ребёнку части разрезанной картинки и попросите сложить целую картинку: «Посмотри внимательно. Как ты думаешь, что это такое? Что изображено? А теперь сложи эти части так, чтобы получился названный тобой предмет». 🔜Если у ребёнка не получается, покажите, как надо соединить части в целое. После этого снова предлагаете ребёнку выполнить задание самостоятельно. Если и после показа не получилось, положите перед малышом эталонное изображение (целую картинку) и попросите сделать так же. 🔜После того, как ребенок научится соединять части, можно предлагать более сложные варианты: перевернуть одну из частей вверх ногами; затем разложить их в хаотичном порядке.
2-3 года - 2 части, разрезаем только по вертикали или горизонтали 3-4 года - 3-4 части, разрезаем по вертикали и/или горизонтали. 4-5 лет - 5-6 частей, разрезаем по горизонтали, вертикали и диагонали. 5-7 лет - 6-8 деталей, разрезаем по горизонтали, вертикали и диагонали.
Чем отличаются разрезные картинки от пазлов? В отличие от пазлов, здесь не надо думать о форме частей, необходимо сосредоточиться на изображении, быть внимательным. А это сложнее! Поэтому, при выборе картинок обратите внимание на содержание и качество рисунков.
"For Telegram, accountability has always been a problem, which is why it was so popular even before the full-scale war with far-right extremists and terrorists from all over the world," she told AFP from her safe house outside the Ukrainian capital. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. "The result is on this photo: fiery 'greetings' to the invaders," the Security Service of Ukraine wrote alongside a photo showing several military vehicles among plumes of black smoke. DFR Lab sent the image through Microsoft Azure's Face Verification program and found that it was "highly unlikely" that the person in the second photo was the same as the first woman. The fact-checker Logically AI also found the claim to be false. The woman, Olena Kurilo, was also captured in a video after the airstrike and shown to have the injuries. Again, in contrast to Facebook, Google and Twitter, Telegram's founder Pavel Durov runs his company in relative secrecy from Dubai.
from es
