Notice: file_put_contents(): Write of 8253 bytes failed with errno=28 No space left on device in /var/www/group-telegram/post.php on line 50

Warning: file_put_contents(): Only 8192 of 16445 bytes written, possibly out of free disk space in /var/www/group-telegram/post.php on line 50
БогданоV. О школе и не только | Telegram Webview: aboutschools/4307 -
Telegram Group & Telegram Channel
«Разговоры о действительно важном» в новом учебном году.

На протяжении вот уже двух лет существования «Разговоров о важном», если проанализировать материалы на сайте официальных разработчиков, мы имеем дело с набором отдельных, никак не связанных между собой, не подчиненных никакой сквозной идее, занятий. Более того: даже одно и то же, совпадающее по теме занятие в разных возрастных группах порою несет совершенно разную воспитательную функцию и совершенно разные по смыслам, сценарии.

У авторов официальных «Разговоров о важном» вообще нет в тексте рабочей программы таких слов, как цель, задачи. Есть только «направленность программы» и её «реализация». По факту, мы имеем воспитательные занятия, в которых нет ни целей, ни задач, которые должен достигать учитель своей работой с детьми.

Согласитесь, это не просто странно. Это, с точки зрения педагогики, вообще бессмысленно!

Не удивительно, что в этих условиях мы имеем в качестве «программы» набор тематических встреч, приуроченных к календарным датам, праздникам и юбилеям и не несущих, по факту, никакой (!!) воспитательной функции.

Понимая свою ответственность перед учениками, настоящие Учителя (классные руководители), в этой ситуации, вынуждены прикладывать немалые усилия к тому, чтобы наполнить смыслом эти занятия и постараться вытянуть из них хоть какое-то осмысленное воспитательное начало. Очевидно, что это стоит таким Учителям немалых трудозатрат и эмоциональной перегрузки, поскольку фактически еженедельно они переделывают и дополняют материалы, предложенные разработчиками курса.

Почти весь прошлый год мы помогали таким Учителям, готовили для них сценарии и дополнительный иллюстративный материал. В итоге этой работы, мы пришли к идее, что курс «Разговоры о важном» должен иметь сквозную идейную основу - ориентир в течение всего учебного года, общую целевую установку.

Поэтому, в разработке наших материалов к «Разговорам о важном», которые будут тематически соответствовать единой рабочей программе, в течение всего учебного года будет проходить «красной нитью» единая сюжетная тема, которой будет посвящен учебный год. Пока, в качестве рабочей версии, мы определили, что цикл наших «Разговоров» будет ориентирован на ценностный ряд, связанный с традиционной семейной и общинной культурой народов России.

Как пелось в известной песне: «Я, ты, он, она - вместе дружная СЕМЬЯ, в слове «мы» - сто тысяч «я»».

Целью нашего курса будет воспитание уважения и ответственного отношения к окружающим, к своей семье в буквальном смысле слова, но так же и «семье» в широком понимании - к коллективу в котором мы учимся и работаем, к свой малой Родине, где веками жили наши предки и родственники, к стране, которая собрала в «Большую Семью» многие народы..

Через образ Семьи мы посмотрим на культурные традиции, связанные с праздниками, познакомимся с семьями великих первооткрывателей и ученых (или иных известных личностей, о ком нам предложат поговорить по программе) - ведь за каждым известным героем стояли его родные, близкие, друзья и товарищи! Семья, как ячейка общества является носителем традиций, а значит мы сможем посмотреть на них с этой точки зрения. В семье или в любой иной общинной формации или в коллективе могут возникать споры и разногласия (и возникают!), значит на этих примерах мы сможем поучиться решать конфликты и выстраивать отношения...

Словом, тема Семьи, как сюжетная опора встреч на «Разговорах о важном», единство целевых установок и наличие четких задач на каждое из таких воспитательных занятий - вот то, что будет отличать «Разговоры о действительно важном» от пресных «РОВ» в исполнении «официальных разработчиков».

В августе, после публикации официальной рабочей программы «РОВ», мы опубликуем наш план занятий с краткими анонсами к каждой теме.

Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:

👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий)



group-telegram.com/aboutschools/4307
Create:
Last Update:

«Разговоры о действительно важном» в новом учебном году.

На протяжении вот уже двух лет существования «Разговоров о важном», если проанализировать материалы на сайте официальных разработчиков, мы имеем дело с набором отдельных, никак не связанных между собой, не подчиненных никакой сквозной идее, занятий. Более того: даже одно и то же, совпадающее по теме занятие в разных возрастных группах порою несет совершенно разную воспитательную функцию и совершенно разные по смыслам, сценарии.

У авторов официальных «Разговоров о важном» вообще нет в тексте рабочей программы таких слов, как цель, задачи. Есть только «направленность программы» и её «реализация». По факту, мы имеем воспитательные занятия, в которых нет ни целей, ни задач, которые должен достигать учитель своей работой с детьми.

Согласитесь, это не просто странно. Это, с точки зрения педагогики, вообще бессмысленно!

Не удивительно, что в этих условиях мы имеем в качестве «программы» набор тематических встреч, приуроченных к календарным датам, праздникам и юбилеям и не несущих, по факту, никакой (!!) воспитательной функции.

Понимая свою ответственность перед учениками, настоящие Учителя (классные руководители), в этой ситуации, вынуждены прикладывать немалые усилия к тому, чтобы наполнить смыслом эти занятия и постараться вытянуть из них хоть какое-то осмысленное воспитательное начало. Очевидно, что это стоит таким Учителям немалых трудозатрат и эмоциональной перегрузки, поскольку фактически еженедельно они переделывают и дополняют материалы, предложенные разработчиками курса.

Почти весь прошлый год мы помогали таким Учителям, готовили для них сценарии и дополнительный иллюстративный материал. В итоге этой работы, мы пришли к идее, что курс «Разговоры о важном» должен иметь сквозную идейную основу - ориентир в течение всего учебного года, общую целевую установку.

Поэтому, в разработке наших материалов к «Разговорам о важном», которые будут тематически соответствовать единой рабочей программе, в течение всего учебного года будет проходить «красной нитью» единая сюжетная тема, которой будет посвящен учебный год. Пока, в качестве рабочей версии, мы определили, что цикл наших «Разговоров» будет ориентирован на ценностный ряд, связанный с традиционной семейной и общинной культурой народов России.

Как пелось в известной песне: «Я, ты, он, она - вместе дружная СЕМЬЯ, в слове «мы» - сто тысяч «я»».

Целью нашего курса будет воспитание уважения и ответственного отношения к окружающим, к своей семье в буквальном смысле слова, но так же и «семье» в широком понимании - к коллективу в котором мы учимся и работаем, к свой малой Родине, где веками жили наши предки и родственники, к стране, которая собрала в «Большую Семью» многие народы..

Через образ Семьи мы посмотрим на культурные традиции, связанные с праздниками, познакомимся с семьями великих первооткрывателей и ученых (или иных известных личностей, о ком нам предложат поговорить по программе) - ведь за каждым известным героем стояли его родные, близкие, друзья и товарищи! Семья, как ячейка общества является носителем традиций, а значит мы сможем посмотреть на них с этой точки зрения. В семье или в любой иной общинной формации или в коллективе могут возникать споры и разногласия (и возникают!), значит на этих примерах мы сможем поучиться решать конфликты и выстраивать отношения...

Словом, тема Семьи, как сюжетная опора встреч на «Разговорах о важном», единство целевых установок и наличие четких задач на каждое из таких воспитательных занятий - вот то, что будет отличать «Разговоры о действительно важном» от пресных «РОВ» в исполнении «официальных разработчиков».

В августе, после публикации официальной рабочей программы «РОВ», мы опубликуем наш план занятий с краткими анонсами к каждой теме.

Подписка на материалы «Разговоров о действительно важном» - платная, но посильная. Средства, получаемые от подписки, идут на оплату работы команды разработчиков материалов.
Существует несколько форматов подписки:

👉 годовой (скидка - 30%) ⚡️
👉 ежемесячный
👉 разовый ("для пробы" - посмотреть содержание прошлых занятий)

BY БогданоV. О школе и не только




Share with your friend now:
group-telegram.com/aboutschools/4307

View MORE
Open in Telegram


Telegram | DID YOU KNOW?

Date: |

He floated the idea of restricting the use of Telegram in Ukraine and Russia, a suggestion that was met with fierce opposition from users. Shortly after, Durov backed off the idea. On Telegram’s website, it says that Pavel Durov “supports Telegram financially and ideologically while Nikolai (Duvov)’s input is technological.” Currently, the Telegram team is based in Dubai, having moved around from Berlin, London and Singapore after departing Russia. Meanwhile, the company which owns Telegram is registered in the British Virgin Islands. Oleksandra Matviichuk, a Kyiv-based lawyer and head of the Center for Civil Liberties, called Durov’s position "very weak," and urged concrete improvements. Apparently upbeat developments in Russia's discussions with Ukraine helped at least temporarily send investors back into risk assets. Russian President Vladimir Putin said during a meeting with his Belarusian counterpart Alexander Lukashenko that there were "certain positive developments" occurring in the talks with Ukraine, according to a transcript of their meeting. Putin added that discussions were happening "almost on a daily basis." As a result, the pandemic saw many newcomers to Telegram, including prominent anti-vaccine activists who used the app's hands-off approach to share false information on shots, a study from the Institute for Strategic Dialogue shows.
from es


Telegram БогданоV. О школе и не только
FROM American