Я не хочу вдаваться в сравнение школьного и внешкольного обучения, но рассмотрю основные аспекты, оказавшиеся значимыми для нас при выборе семейного образования.
Время прочтения: 1-2 мин.
Итак,
1️⃣Основное и самое главное - это возможность сохранить интерес и любознательность в учебе, а не сформировать отвращение к физике/химии/литературе/истории, которые мы не понимаем. Я буду дальше рассказывать еще, как мы формируем интерес к какому-то предмету.
2️⃣Прохождение программы в своем темпе, а не со скоростью еще 30 человек в классе. При этом не тратится кучу времени на подписание учителем бумажек, разбор домашних заданий и т.д.
3️⃣Отсюда же - если что-то не усвоил, программа не наваливается комом, а прорабатывается сразу в том объеме и по тем материалам, что нравятся ребенку и родителю.
4️⃣Больше времени посвящается интересам ребенка, тем самым раскрываются его таланты. Условно, 4-5 часов в неделю на учебу, остальное - кружки, секции, общение, игры, прогулки. Больше свободы на любимые дела.
Я, вообще, считаю, что чем больше нравится человеку сам процесс, тем более результативен он будет! Будь то учеба или участие в спортивных соревнованиях. Будь то общение с кем-либо или рабочий процесс.
5️⃣Эмоциональный интеллект. Тут отдельная песня) но я считаю, не так много случаев, когда преподаватель действительно будет учитывать особенности каждого ребенка в пусть даже и небольшом классе частной школы. Мы, как родители, всегда спокойны и эмпатичны по отношению к нашим 1/2/3 детям? А что говорить про 10/15/30 человек?
6️⃣Мир меняется быстрее, чем системы образования. И нет смысла объять необъятное, важно дать самое нужное и интересное. То, что практически пригодится в дальнейшем. Важно не просто получить знания, а развить необходимые навыки. Научить ребенка адаптироваться к внешним изменениям, сохраняя внутренний стержень.
Еще есть много факторов для выбора в пользу СО, но я намеренно не превращаю блог в супер-экспертный и освещаю только то, что актуально в нашем случае. Если интересно, готова продолжить в комментариях👇🏼
Я не хочу вдаваться в сравнение школьного и внешкольного обучения, но рассмотрю основные аспекты, оказавшиеся значимыми для нас при выборе семейного образования.
Время прочтения: 1-2 мин.
Итак,
1️⃣Основное и самое главное - это возможность сохранить интерес и любознательность в учебе, а не сформировать отвращение к физике/химии/литературе/истории, которые мы не понимаем. Я буду дальше рассказывать еще, как мы формируем интерес к какому-то предмету.
2️⃣Прохождение программы в своем темпе, а не со скоростью еще 30 человек в классе. При этом не тратится кучу времени на подписание учителем бумажек, разбор домашних заданий и т.д.
3️⃣Отсюда же - если что-то не усвоил, программа не наваливается комом, а прорабатывается сразу в том объеме и по тем материалам, что нравятся ребенку и родителю.
4️⃣Больше времени посвящается интересам ребенка, тем самым раскрываются его таланты. Условно, 4-5 часов в неделю на учебу, остальное - кружки, секции, общение, игры, прогулки. Больше свободы на любимые дела.
Я, вообще, считаю, что чем больше нравится человеку сам процесс, тем более результативен он будет! Будь то учеба или участие в спортивных соревнованиях. Будь то общение с кем-либо или рабочий процесс.
5️⃣Эмоциональный интеллект. Тут отдельная песня) но я считаю, не так много случаев, когда преподаватель действительно будет учитывать особенности каждого ребенка в пусть даже и небольшом классе частной школы. Мы, как родители, всегда спокойны и эмпатичны по отношению к нашим 1/2/3 детям? А что говорить про 10/15/30 человек?
6️⃣Мир меняется быстрее, чем системы образования. И нет смысла объять необъятное, важно дать самое нужное и интересное. То, что практически пригодится в дальнейшем. Важно не просто получить знания, а развить необходимые навыки. Научить ребенка адаптироваться к внешним изменениям, сохраняя внутренний стержень.
Еще есть много факторов для выбора в пользу СО, но я намеренно не превращаю блог в супер-экспертный и освещаю только то, что актуально в нашем случае. Если интересно, готова продолжить в комментариях👇🏼
#альтернативноеобразование
BY Аня Чу • Мама Чемодана •
Warning: Undefined variable $i in /var/www/group-telegram/post.php on line 260
Artem Kliuchnikov and his family fled Ukraine just days before the Russian invasion. Perpetrators of such fraud use various marketing techniques to attract subscribers on their social media channels. The account, "War on Fakes," was created on February 24, the same day Russian President Vladimir Putin announced a "special military operation" and troops began invading Ukraine. The page is rife with disinformation, according to The Atlantic Council's Digital Forensic Research Lab, which studies digital extremism and published a report examining the channel. The next bit isn’t clear, but Durov reportedly claimed that his resignation, dated March 21st, was an April Fools’ prank. TechCrunch implies that it was a matter of principle, but it’s hard to be clear on the wheres, whos and whys. Similarly, on April 17th, the Moscow Times quoted Durov as saying that he quit the company after being pressured to reveal account details about Ukrainians protesting the then-president Viktor Yanukovych. Elsewhere, version 8.6 of Telegram integrates the in-app camera option into the gallery, while a new navigation bar gives quick access to photos, files, location sharing, and more.
from es
